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1、“学 会 倾 听 ”,主 题 班 会五（1）班2013年1月6日,孔子讲学 ， 弟子倾听,子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。,妈妈倾听宝宝,倾听孤寡老人的心声,倾听朋友,倾听是世界上最美丽的动作,美在它属于谦虚的心,美在它来自关怀的眼神,美在它给人以尊重的感觉,不管是谁都渴望被倾听,倾听的小猫,请同学们听故事,有一天，猫妈妈把小猫叫来，说：“你已经长大了，三天之后就不能再喝妈妈的奶，要自己去找东西吃。”小猫惊恐地问妈妈：“妈妈那我该吃什么东西呢？” 猫妈妈说：“你要吃什么食物，妈妈一时也说不出来，就用我们祖先留下的方法吧，这几天你躲在屋顶上、梁柱间、箱笼里、陶罐边，仔细倾听人们的谈论，他们自然会教
2、你的。”,第一天晚上，小猫躲在梁柱间偷听，一个大人对孩子说：“小宝，把鱼和牛奶放在冰箱里，小猫最爱吃鱼和牛奶了。” 第二天晚上，小猫躲在陶罐边，听见一个女人对男人说：“老公，帮帮我的忙，把香肠、腊肉挂在梁上，小鸡关好，别让小猫偷吃了。” 第三天晚上，小猫躲在屋顶上，从窗户里看到一个妇人叨念自己的孩子：“奶酪、肉松、鱼吃剩了，也不收好，小猫的鼻子特别灵，明天你就没的吃了。” 就这样，小猫每天都非常开心，他回家告诉猫妈妈：“妈妈，果然像你说的一样，只要我留心倾听，人们每天都会告诉我该吃些什么。”,小猫是靠什么学会了技能？,这个故事告诉我们什么道理？,我们要学会倾听,现在，我们一起来进行倾听能力测验
3、,考一考你的耳朵,（1）教师发给每个小组的第一位同学一张字条。（2）每组的第一位同学看完字条后，小声告诉后面的同学，依次往后传话，传到最后一位同学。（3）以传话速度最快，传话内容准确无误的组为胜利组。,游戏规则,那么，你们会倾听吗？怎样做才叫倾听呢？,身,其,临,境,情景1： 你在跟一个人说话，他双手交叉抱在胸前，脚无节奏地敲着地面。,身,其,临,境,情景2： 你在跟一个人说话，他整个人都坐在椅子里，身体后仰，头靠在椅背上。,身,其,临,境,情景3： 你在跟一个人说话，他不停地收拾桌子上的东西。,身,其,临,境,情景4： 你在跟一个人说话，他不时打哈欠，皱眉，叹气，伸懒腰。,身,其,临,境,情
4、景5： 在课堂上，当你站起来问答问题时，你的发言还没完，旁边的学生却高高地举起了手，大声让道：“老师，我来” 。,身,其,临,境,请你谈谈刚才遭遇的感受？,小组合作：完成下列表格,不正视对方，东张西望,正视对方眼睛，饱含关切,不屑一顾，冷漠，懒洋洋的,微笑，平静，关心,来回走动，敲打桌面，看表，双手抱在胸前等跟谈话无关的动作,身体微微前倾,强行打断，生硬,委婉、询问、商量,怎样倾听？,1.做一个良好的倾听者，我们首先要有良好的倾听表现。,当你对一个人说话时，看着他的眼睛，当他对你说话时，看着他的嘴。富兰克林,美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友，问他说：“你长大后想要当甚么呀？“小朋友天真
5、的回答：“嗯我要当飞机的驾驶员！” 林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办？”小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。” 现场的观众立马笑得东倒西歪，只有林克莱特没有笑继续着注视这孩子。于是林克莱特问他说：“为甚么要这么做？”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法：“我要去拿燃料，我还要回来！,大家思考，为什么林克莱特没有笑呢？如果他也像其他观众那样笑了，这孩子会怎样？,苏亚雷斯将军非常关心战士的生活。一天他跑到厨房，想亲自尝一下战士吃的饭菜。 他走近汤锅前说：“给我一勺。” 一个士官小心翼翼地说：“但是，将军” “
6、闭嘴！”他打断了那个士官的话，抄起勺子，一连喝了好几勺。最后他叫道： “这是什么汤，简直是刷锅水！”大家都愣在那儿，不知所措。 最后那个士官嗫嚅着说：“对，将军，这就是刷锅水。”,小组讨论，这两则故事给你什么启发？,听到别人说话时，你真的听懂他说的意思吗？如果不懂，就请听别人说完吧，这就是听的艺术：1.听话不要听一半。2.不要把自己的意思，投射到别人所说的话上头。,怎样倾听？,1.做一个良好的倾听者，我们首先要有良好的倾听表现。,2.做一个良好的倾听者，我们要有耐心，善于听别人把话讲完。,正确的倾听行为应该是怎样的呢？,A、注意： 眼睛注视说话的人，将注意始终集中在别人谈话的内容上；B、用点头
7、、微笑表示你理解对方的想法。 如不赞同对方的观点，仍要保持尊重的态度；C、有耐心： 在别人说话内容较多、较长或言语不简洁时，不要随便打断对方、发表自己的看法，应等别人说完再发表不同意见或补充，表达自己意见时也要以“我认为”、“我想补充说明”等比较温和的方式参与交流。,小组讨论，彼此分享,平时在家里、在学校你们有哪些不善于倾听的行为，针对这些行为，大家以后要怎么做呢？,从今天起做一个善于倾听的人,我们要倾听世界每一个角落传达出来的声音，收藏细节里蕴藏的美好。 听别人讲话时，我们学会面带微笑，正视对方。 当我们有耐心听完老师的讲解、父母的唠叨、同学的倾诉时，我们会收获一个全新的自我。,倾听美好声音，分享珍贵感受,春野,风,春水,暴风雨,命运交响曲,一起来，更精彩！,
