《有无相生》讲课ppt课件.ppt

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1、,老子选读,他敢剪吗?,相互依存相互转化,3,有无相生,教学目标,1、了解老子及老子一书,掌握文中重要的文言实词、虚词、文言句式等。2、重点学习第1、3、4、5、6则选文。3、分析、理解老子的人生智慧及其启示意义。4、树立唯物主义的世界观,辩证地看待老子的哲学思想,批判地吸收。,导 入,“中国有最当注意的两部书,一是儒家的论语,一是道家的老子。这两部书,凡略通文字的人,都应当一读,并非号称专门的学者,才配去研究。因为论语中所讲的,是做人治事的平实道理;老子中所讲的,是做人治事的最高原理。” (张默生老子章句新释自序),老子出生的传说 据传,被道教奉为太上老君的老子是彭祖的后裔,在商朝阳甲年,公

2、神化气,老子寄胎于玄妙王之女理氏腹中。 一天,理氏在村头的河边洗衣服,忽见上游飘下一个黄澄澄的李子。理氏忙用树枝将这个拳头大小的黄李子捞了上来。到了中午,理氏又热又渴,便将这个李子吃了下去。从此,理氏怀了身孕。理氏怀了81年的胎,生下一个男孩。这男孩一生下就白眉白发,白白的大络腮胡子。因此,理氏给他取的名字叫“老子”。老子生下来就会说话,他指着院子中的一棵李子树,说:“李就是我的姓”。 有趣的是老子骑坐的“青牛”也成了道教文化中的一个著名的意象,青牛后来成了神仙道士的坐骑了。到后来,“青牛”也成了老子的代名词了,老子又被称为“青牛师”、“青牛翁”等。,走近老子: 老子 ,字伯阳,谥号聃,又称李

3、耳。是中国最伟大的哲学家和思想家之一,被道教尊为教祖。老子的思想主张是“无为”。,守柔,寡欲,居后不争,善为下,斯:就 生:生成 成:促成 形:比较盈:补足 和:应和 随:跟随 恒:永恒的,第1则 天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随,恒也。,译文:天下都知道什么是美,就知道什么是丑了;都知道什么是善,就知道什么是不善了。有和无是互相生成的(有有就有无,有无就有有),难和易是互相促成的,长和短是互相比较的,高和下是互相补足的,乐器的音响和人的声音是互相应和的,前和后是互相跟随的,这道理是永恒的。,分析第一则,美与恶善与不善

4、有与无难与易长与短高与下音与声前与后,对立,知美即知恶知善即知不善相生相成相形相盈相和相随,统一,几组事物 关系,第一则:任何事物都是相辅相成的。,毂:车轮的中心部位当:有、只有 无:指中空之处 埏埴:和泥制作陶器;埏,以水和土;埴,黏土。以为:用来做 利:便利 用:作用,10,第2则:三十辐,共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。,译文:三十根辐条,聚集到车毂上,只有车毂中间是空的,才成就了车子的作用。和陶土来做陶器,只有器皿中间是空的,才具备器皿的作用。开凿门窗来建造房屋,只有门窗四壁中间是空的,才具备房屋的作用。

5、因此有车子、器皿、房屋等是一种便利,但恰恰是无”使它们发挥了作用。,分析第二则,器物实体这个“有”,只是提供便利的条件;器物中空这个“无”,才是发挥作用的关键。显然,“有”与“无”是辩证统一、互相依存的,二者缺一不可,而老子更强调的是空虚不盈的作用。,“无” “有”,“室”,比喻说理,有车之用有器之用有室之用,毂中心器中心户牖,“车”,“器”,第二则:举例说明“有”和“无”是相互依存的、相互为用的。,企:踮着脚跟。 立:站立,站稳。 见:通“现”,自逞己见。 彰:彰显。 伐:自我夸耀。 矜:自以为贤能。长(zhng):得到尊敬赘形:肉瘤。 或:有的。 恶:厌恶。 处:居于,立身于。,第3则:企

6、者不立,跨者不行,自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。其在道也,曰余食赘形,物或恶之。故有道者不处。,第三则:做人不应该自以为是。(比喻),译文:踮着脚跟的人站不牢,跨步行的走不远,(就好像)自逞己见的人反而不能明理,自以为是的人反而得不到彰显,自我炫耀功劳的人反而不能成就大功,自尊自大的人反而得不到敬重。这些用道的观点来看,就是吃剩的食物或身体上的肉瘤,有的畜生都厌恶这些东西。所以有道的人不居于“自见”、“自是”、“自伐”、“自矜”的境地。,若欲如之何,必先居于此如之何之反面。冯友兰中国哲学史,2022/11/16,强(qing)行:竭力实行。 志:意志。亡:通“妄”,荒谬。 寿

7、:名形,长寿,第4则:知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富,强行者有志,不失其所者久,死而不亡者寿。,译文:了解别人的人聪明,了解自己的人圣明(即了解自己更重要)。战胜别人的人有劲儿,战胜自己的人刚强(即战胜自己更重要)。知道满足的人就是富人。确定不移、竭力实行的人有意志。不丧失合适位置的人(比如那些自知、自胜的人)能够长久。死得不荒唐亦即正常死亡的人就是长寿的。,第四则:要正确认识自己和别人。,是以:所以,因此。大:前者为“大事”,后者为“伟大”。寡:使动,使减少。多:使动,使增多。 难:意动,以为困难。,第5则:为无为,事无事,味无味。大小多少,报怨以德,图难于其易,为大于其

8、细。天下难事必作于易,天下大事必作于细。是以圣人终不为大,故能成其大。夫轻诺必寡信,多易必多难。是以圣人犹难之,故终无难矣。,译文:以“无为”的态度作为,以不生事的态度做事,以恬淡无味为滋味。大生于小,多起于少,用恩德来报答怨恨,从难事的容易处入手来解决它,从大事的细小处入手来完成它。天底下的难事一定产生于一件件容易的事,天底下的大事一定产生于一件件细小的事(解决了一件件容易的事,最终也就解决了难事;完成了一件件细小的事,最终也就完成了大事)。所以达到最高境界的人始终不做大事,因此成就了自己的伟大。轻易向人许诺一定缺少诚信,把很多事情看得容易一定会遭遇很多困难。因此达到最高境界的人遇事尚且把它

9、看得困难,因此他始终没有困难。,分析第五则,为无为,事无事,味无味。,大小多少,报怨以德,图难于其易,为大于其细,天下大事必作于易,天下大事必作于细。是以圣人终不为大,故能成其大。夫轻诺必寡信,多易必多难。是以圣人犹难之,故终无难矣。,无为的态度,大事得自于小事的积累,重视困难,谨慎行事,第五则:成就大事要从小事做起,为人处事要谨慎。,持:守持。 兆:先兆。谋:谋划、解决。 泮:通“判”,分离。散:散失。 累:通“蔂”,盛土的工具。败:前者为使动,使失败;后者为败坏。,第六则:其安易持,其未兆易谋,其脆易泮,其微易散。为之于未有,治之于未乱。合抱之木,生于毫末。九层之台,起于累土。千里之行,始

10、于足下。民之从事,常于几成而败之。慎终如始,则无败事。,译文:事物安稳的时候容易持守,问题还没有显露迹象的时候容易解决,事物脆弱的时候容易分离,事物细小的时候容易散失。要在还没有出现问题的时候解决问题,要在还没有陷入混乱的时候治理混乱。张开两臂才能抱得过来的大树,是从极细小的萌芽生长起来的。很高很高的台子,是从一筐土开始建起来的。很遥远很遥远的行程,是从脚下那一小步走出来的。人们做事,常常是在将要成功的时候让它失败了。如果在将要完成的时候像开始的时候一样谨慎,就不会败坏事情了。,为之于未有,治之于未乱生于毫末、起于累土、始于足下慎终如始,-防患于未然,未雨绸缪,-持之以恒,终成大业,-做事要善

11、始善终,第六则:凡事从细小处做起,积累,善始善终,有预见性。,柔弱:柔软。 坚强:僵硬。徒:类。 兵:军队。 灭:被消灭。强:刚强。 折:被折断。,第7则:人之生也柔弱,其死也坚强。草木之生也柔脆,其死也枯槁。故坚强者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵强则灭,木强则折。强大处下,柔弱处上。,译文:人活着的时候身体是柔软的,他死后身体是僵硬的。草木活着的时候是柔软易断的,它死后是干枯的。因此坚强跟死亡是同类的,柔弱跟生命是同类的。所以军队逞强就会被消灭,树木刚强就容易被折断。逞强逞大的人落入下风,持守柔弱的人占据上风。,第七则:不要逞强斗胜,要柔顺谦虚,以柔克刚。,选文的思想精华,认识世界:对立统一,

12、相辅相成,相互依存认识自己:不自以为是,贵有自知之明认识人生:凡事从细小处做起,积累,善始 善终,有预见性生存之道:以柔克刚,小结:,任何事情都是相辅相成的,无成就了有,小成就了大,柔成就了强,1、举出能够反映我们这一节课学习到的老子思想的例子。(成语、俗语、格言、诗句、事例均可),拓展探究举一反三,失败是成功之母虚心使人进步,骄傲使人落后吃一堑,长一智人有悲欢离合,月有阴晴圆缺塞翁失马,焉知非福祸兮福之所倚,福兮祸之所伏大巧若拙,大智若愚没有那些非正义的事情,人们也就不知道正义的名字。 赫拉克利特,名句赏析,“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则

13、难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。” 清彭端淑为学,自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。,项羽自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其国。” 汉书陈涉项籍传赞 项王、项伯东向坐,亚父南向坐亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。 鸿门宴,刘 邦,夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房(张良字子房);镇国家,抚百姓,给饷馈(供给军饷),不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。项羽有一范增而不用,此所以为我所禽也。”汉书高祖记,坚 持,(1)天下无难事,只怕有心人。天下无易事,只怕粗心人。 袁枚

14、(2)为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。 冯子咸(3)涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。 贝多芬(4)一日一钱,千日千钱;绳锯木断,水滴石穿。(5)日日行,不怕千万里。常常做,不怕千万事。(6)人有恒心万事成,人无恒心万事崩。(7)苟有恒,何必三更起五更眠; 最无益,只怕一日曝十日寒。(8)为山九仞,功亏一篑。(9)掘井九仞而不及泉,犹为弃井也。(10)行百里者半九十。(11)虽有卓越的才能,而无一心不断的勤勉、百折不回的坚持,亦不能立身于世间。,积 累,(1)勤学如春起之苗,不见其增,日有所长; 辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。(2)博观而约取,厚积而

15、薄发。(3)山积而高,泽积而长。(4)面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。 华罗庚 (5)天才在于积累,聪明在于勤奋。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。 华罗庚 (6)伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。 鲁迅,名句赏析,天下难事必作于易,天下大事必作于细 天底下的难事一定产生于一件件容易的事,天底下的大事一定产生于一件件细小的事。这就要求我们做事应从细微之处做起,因为细节、小事可以决定成败。如果连小事都做不好,就不用说是天下大事了。 汪中求先生在细节决定成败一

16、书中说:“中国绝不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;绝不缺少各类规章制度、管理制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行。”,少了一个铁钉,丢了一只马掌;少了一只马掌,丢了一匹战马;丢了一匹战马,败了一场战役;败了一场战役,失了一个国家。 英国民谣 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 刘备 一个人的价值不是以数量而是以他的深度来衡量的,成功者的共同特点,就是能做小事情,能够抓住生活中的一些细节。 托尔斯泰,慎终如始,则无败事,俗话说,万事开头难,好的开始是成功的一半,所以大多数人们都注意了开始,对开始的阶段慎之又慎,做的当然也是好上加好。然而,我们又常常没有耐心和毅力,往往喜欢半途而废

17、,并且还自慰的想着,新的开始也许会有更好的结果,就这样循环往复,什么时候都不会成功。殊不知,努力和成功只有一步之遥,如果你坚持到底就会有所收获。,1、唐玄宗,当政初期,励精图治,开创了“开元盛世”,可是到了后期,则“渐肆奢欲,怠于政事”,导致唐朝走向衰落。2、褚时健:红塔集团原董事长 他从亲自卷着裤脚种烟叶开始,17年间,率领职工把云南玉溪卷烟厂从一个小厂发展成为有70亿元固定资产、缴纳利税总额达800亿元的大公司,成为全国第一纳税大户,扛着云南半个财政,后因私分公款被判处无期徒刑。,没有那些非正义的事情,人们也就不知道正义的名字。 -赫拉克利特,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”(

18、宋苏轼)“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”与 “一鸟不鸣山更幽”谁的观点更正确?,体会文章的写作特点,1、行文干净精微主,凝神畅达,是格言,如歌如诗,显示出独特的魅力。2、善于从世人不太看重的那些方面发掘出理论或实践上的巨大价值。3、设喻生动、形象,使抽象的道理显得浅显易懂。4、善用逆向思维,具有意想不到的开创性。,如果说中国文化是一种智谋型文化,那么: 法家智慧是最刻毒的一页, 兵家智慧是最冷峻的一页, 佛家智慧是最超脱的一页, 儒家智慧是最深刻的一页, 道家智慧是最聪明的一页.,2、老子的论述对于我们立身处世有什么借鉴或启示?老子的思想对于我们现今社会还有没有借鉴意义?如果有,我们应该注意什么?如

19、果没有,为什么?,拓展探究学以致用,文言知识通假字,“见”通“现”“亡”通“妄”“泮”通“判”“累”通“蔂”,自见者不明死而不亡者寿其脆易泮起于累土,预习提问,巩固提高,(1)为无为,事无事,味无味意动用法,“把当作有为”,“把当作事业”,“把当作有味”(2)天下难事必作于易,天下大事必作于细形容词活用作名词,译为“容易的事情”,“细小的事情”(3)是以圣人犹难之意动用法,“以之为难”,译为“认为难”(4)其未兆易谋名词活用作动词,译为“显露迹象”,文言知识词类活用,自知者明自胜者强报怨以德,图难于其易为之于未有,治之于未乱合抱之木,生于毫末是以兵强则灭,木强则折,宾语前置句,状语后置句,被动句,文言知识文言句式,

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