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1、“一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。”战国的苏秦、张仪口若悬河，舌如利刃；渑池之会，蔺相如一辩退百万雄师，；三国诸葛亮，以一当十，舌战群儒，折杀江东英豪今天，就让我们走近另一位依靠辩才扭转局面的历史人物-烛之武。,积累语文小知识第一部编年体史书 春秋 最大的编年体史书 资治通鉴第一部纪传体通史 史记 第一部纪传体断代史 汉书 第一部诗歌总集 诗经第一部词典 尔雅第一部神话集 山海经第一部语录体著作 论语,左传简介,左传是我国第一部叙事详细的编年体历史著作，相传为鲁国史官左丘明所作。因为左传和公羊传、谷梁传都是为解说春秋而作，所以它们又被称为“春秋三传”。左传是春秋左氏传的简称，又
2、名左氏春秋。,（一）口头翻译第一段 1、第一段仅25字交代了什么情况？晋秦两国为什么围攻郑国？ 2 、两国的驻军情况怎样？为什么在开头要特别介绍两国的驻军情况？有何作用 3 、通过情况的交代，文章一开始就营造了怎样的一种氛围？,小组自读第一段，合作探究,道出了秦晋围郑的原因，又暗示郑国有机可乘，为“烛之武退秦师”埋下了伏笔,秦 晋 围 郑 形 势 图,氾南,秦晋围郑形势图,写作背景：,秦、晋、郑三国的关系十分复杂，了解与次文相关的历史史实，对我们学好这篇课文十分重要。1.秦立晋君（公元前651年）这一年，晋献工卒，晋国陷入内乱。晋国大夫里克杀了晋献工的庶子夷齐、卓子。并派人迎接公子重耳，重耳不
3、就。后又派人迎接献工次子夷吾。夷吾采纳了大臣吕省，卻芮的意见，厚礼贿赂秦国，答应割让晋河以东之地予秦。于是秦穆公拥立夷吾为君，即晋惠公。这就是课文中所言“且君尝为晋君赐矣”。“君”即秦穆公，“晋君”即晋惠公，“赐”则指“秦立晋君”之事。,2.惠公背约（公元前650年）晋惠公借秦国之力即位后，对割让土地之事非常后悔，就派大臣丕郑赴秦国，以先君之地不得擅许为由食言。这就是文中“许君焦、瑕、朝济而夕设版焉”，“君”指秦穆公，“许君焦、瑕”则指公元前651年夷吾答应予秦河东之地一事。秦晋两国之间的关系从此出现了裂痕。重耳过郑（公元前637年）这一年，晋公子重耳在齐国居五年后，离开齐国。经曹、宋路过郑国
4、。郑国大夫叔瞻劝郑文公要以礼待重耳，郑文公却以“诸侯亡公子过此者众，安可尽礼！”为由，不听叔瞻劝告，对重耳不礼。这就是课文中“以其无礼于晋”一事。,3.重耳过郑（公元前637年）这一年，晋公子重耳在齐国居五年后，离开齐国。经曹、宋路过郑国。郑国大夫叔瞻劝郑文公要以礼待重耳，郑文公却以“诸侯亡公子过此者众，安可尽礼！”为由，不听叔瞻劝告，对重耳不礼。这就是课文中“以其无礼于晋”一事。郑楚结盟（公元前632年）是年四月，晋楚争霸中原，战于城濮，楚军大败。晋文公尊周攘夷，成为春秋霸主之一。当时，郑国处四战之地，无险可据，又自无礼于重耳之后，故背晋助楚，因此，郑文公曾到出国怂恿楚成王出兵作战。楚败，郑
5、文公内心恐惧，又派大夫子人九到晋国请罪求和。五月，晋侯、郑伯盟于衡雍（今河南原阳西）。晋文公受周天子册命与四方诸侯盟于践土（在衡雍之西），晋文公为盟主，郑参与践土之盟，但晋、郑间的隔阂并未消除。郑既怂恿楚国出兵攻晋，又盟于晋，这就是文中所言“且贰于楚也”。烛之武退秦师这个故事发生在公元前630年。与城濮之战只相隔两年。因此秦、晋围郑实属城濮之战的余波。,晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。,数动，从属二主,晋文公 秦穆公,因为,1交代了晋秦围郑原因及驻军情况。,（1）、以其无礼于晋：“重耳过郑”，郑国未以礼相待。,（2）、且贰于楚：“郑楚结盟”，晋楚城濮之战中，郑国曾
6、出兵帮助楚国，结果楚国大败，郑国感到形势不妙，马上派人出使晋国，与晋结好。,2：出师理由：,（表面上）,实质上：,秦晋向外扩张。,秦晋出兵攻打郑国的原因？,1.以其无礼于晋,2.郑贰于楚,（晋文公逃亡时郑国没有以应有的礼遇接待他）,（郑从属于晋的同时又从属于楚）,1.秦晋的友好关系2.扩张争霸的野心,晋国,秦国,(秦晋之好),小组自读第二段，合作探究,1.面对为难，郑国君臣的表现如何？2.第二段主要写什么？主要人物在什么情况下出场？3烛之武为什么能临危授命？4.从原文中找出根据谈一谈烛之武是一个什么样的人。郑伯是一个什么样的人？佚之狐是一个怎样的人？,佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦
7、君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。,才,派,听从,（烛之武）,取独,判断句,然而,（烛之武）,1、第二段主要写什么？4、从原文中找出根据谈一谈烛之武是一个什么样的人。,烛之武临危受命。,有才能有委屈深明大义，以国家为重,志士,郑君善于纳谏当佚之狐荐烛之武“使烛之武见秦君，师必退”时，他立即抓住这一线希望“从之”，表现了一位君主决策的及时、果断。勇于自责“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。”将过错揽到了自己身上。精于言辞“然郑亡，子亦有不利焉。”郑伯完全站在烛之武利益的角度来
8、看问题，这同烛之武后来站在秦伯场劝其退师的说辞可谓有同工异曲之妙。,佚之狐是一个“慧眼识英雄的伯乐”。是他发现并举荐了烛之武这匹千里马给郑伯,从而挽救了郑国覆亡的命运.是一个胸藏韬略,临危不惧,遇事冷静,能谋善断,高瞻远瞩的杰出之士;他对天下形势洞若观火.“国危矣,若使烛之武见秦军,师必退”。寥寥数语,足见其不同凡响,男生齐读第三段，全体同学思考，烛之武是如何说服秦伯退兵的？,提示1：烛之武到底和秦王说了一番什么话会有那么大的作用？我们一起来读一下烛之武向秦王说的这番话，想一想为了使秦王退兵，烛之武向秦王阐述了几个理由？思考并讨论提示2（烛之武在说这段话中，里面暗含了几个假设，假如怎么样，结果
9、怎么样，找到这几个假设就能够很容易的找到这几个理由）,（一）夜，缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。,男生齐读第三段，全体同学思考，烛之武是如何说服秦伯退兵的？（提示1：烛之武到底和秦王说了一番什么话会有那么大的作用？我们一起来读一下烛之武向秦王说的这番话，想一想为了使秦王退兵，烛之武向秦王阐述了几个理由？思考并讨论提示2（烛之武在说这段话中，里面暗含了几个假设，假如怎么样，结果怎么样，找到这几个假设就能够很容易的找到这几个理由）,坦言知亡，避其锐气,用绳子拴着从城墙往下吊,（烛之武）,表修饰,已经,勇士,（二）若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻
10、之厚，君之薄也。,之（亡郑这件事）,用，拿,而,哪里，怎么,来,增加,形容词动词，雄厚；削弱,亡郑只对晋国有利,（三）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。,之,外交使节，使者,存郑对秦国有利,（四）且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？”既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。,给予,晋君,渡,筑墙,侵损，损害,而，却,句首语气词，表示希望,考虑,晋献公卒，晋国陷入内乱。晋国大夫里克杀了晋献公的庶子夷齐、卓子。并派人迎接公子重耳，重耳不就。后又派人迎接献公次子夷吾。夷吾采纳了大臣的意见，厚礼贿赂秦国，答应割让晋河以东
11、之地予秦。于是秦穆公拥立夷吾为君，即晋惠公。晋惠公借秦国之力即位后，以先君之地不得擅许为由食言。,从秦晋历史关系挑拨,亡郑,无利，有小害,舍郑,无害，有小利,亡郑,将有大害,（表面）,（深入）,结果：秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。,“悦”,于是，就,辩士,夜，缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之
12、。”,心平气和，平缓。,诚恳的语气。,委婉，平缓。,反问，语调略高。,有力而肯定,拉长音,态度诚恳，中速读。,要有愤激之感，速度较前要快。,反问语气,反问语气,愤慨，语速较快,语气平缓，诚恳,齐读第四段思考：1.秦师撤退，晋国君臣作何反应2.晋侯退兵的理由有几个？3.那一条是他退兵的根本理由？,子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。,秦军,没有,依靠,却,损害,结交、亲附,“智”,还是,离开,晋文公冷静、理智地退兵，为殽之战伏笔。,殽之战：秦表面上代郑设防，一方面控制郑国，一方面对付晋国。两年后，秦穆公发兵袭郑，未
13、料郑已设防，秦军失败，晋乘机的殽山追击秦军，秦军大败，三帅被俘。,晋文公是一个怎样的人？ 他以“不仁”“不知”“不武”三条理由来退兵。“不仁”只是个冠冕堂皇的理由 ；“不知”是为实质；“不武”是因为胜败难以预料。 在盟友临阵背约的情况下，头脑清醒，随机应变，做出理智的判断，表现出一代霸主的胸怀和谋略。,事件,情节发展,郑危,佚之狐举荐,郑伯请人,烛辞,郑伯自责,夜缒而出,说秦王,亡郑小害秦,舍郑小利秦,亡郑大害秦,秦退,晋攻,晋退,头脑清醒 “霸主”理智判断,深明大义 “志士” 知难而上 “勇士” 机智善辩 “辩士” 慧眼识才 “伯乐”,分析人物形象,烛之武,佚之狐,晋文公,积累成语,秦晋之好
14、：春秋时，秦晋两国不止一代互相婚嫁。 今泛指两家联姻。贪得无厌：贪心永远没有满足的时候。胜之不武：以强凌弱，即使赢了也不光彩。比喻以大欺小。春秋笔法：寓褒贬于曲折的文笔之中，不直接表明自己的态度。,根据课文内容拟几幅对联。佚之狐眼明举辩士，烛之武语妙退秦师。双雄盟兵千万欲亡郑，一臣出舌三寸即解难。,秦伯说行李之往来,共其乏困失其所与,不知,“说”通“悦”,高兴“共”通“供”,供应“知”通“智”,明智,通假字,古今异义,行李之往来(行李，古义：出行的人；今义：出门所带的包裹),若舍郑以为东道主(古义：东方道路上的主人；今义：泛指宴客的主人),微夫人之力不及此(古义：那人；今义：一般尊称人的妻子)
15、,亦去之(古义：离开；今义：往，到）,名词动词,晋军函陵，秦军氾南（驻军，驻扎）越国以鄙远（意动，以为边邑） 与郑人盟（订了盟约；建立同盟）唯君图之（计划，考虑）,名词状语,既东封郑，又欲肆其西 （在东边；在西边）夜缒而出（在晚上，当晚）,动词名词,君亦无所害（害处）且君尝为晋君赐矣（恩惠，好处）,形容词名词,臣之壮也（壮年）越国以鄙远（远地，指郑国）共其乏困（缺少的物资）,文言虚词,以:1.以其无礼于晋 2. 亡郑以陪邻于:1.以其无礼于晋 2.佚之狐言于郑伯曰且:1.以其无礼于晋,且贰于楚也 2.且君尝为晋君赐矣其:1.以其无礼于晋,且贰于楚也 2.越国以鄙远,君知其难也 3.失其所与,不
16、知 4.吾其还也,以：1.因为,表原因 2.连词，来于：1.对,表对象 2.对,表对象且：1.连词,而且 2.连词,况且其：1.代词,它郑国 2.代词，这件事 3.自己的 4.副词,还是,句 型,省略句（烛之武）辞曰：“臣之壮也”（主语）（晋惠公）许君焦、瑕（主语）夜缒（烛之武）而出（宾语）敢以（之）烦执事（宾语）晋军（于）函陵，秦军（于）氾南（介词）,倒装句以其无礼于晋（于晋无礼状语后置）且贰于楚也（于楚从属状语后置）佚之狐言于郑伯（于郑伯言状语后置）何厌之有（有何厌 宾语前置）,课堂练习,对下列句中划线词语解释，不正确的一项是（ ）A晋军函陵（军：军队） B贰于楚也（贰：从属二主）C是寡人
17、之过也（是：这） D亡郑以陪邻（陪：增加）,下列句中划线词，意义相同的一组是（ ）A然郑亡，子亦有不利焉 阙秦以利晋，唯君图之B既东封郑 又欲肆其西封C越国以鄙远，君知其难也 肉食者鄙，未能远谋D若不阙秦 阙秦以利晋,A,D,下列“其”字意义不同于其他三项的是（ ）A君知其难也 B共其乏困 C又欲肆其西封 D吾其还也,4.下列解释不正确的一项是（ ）A然郑亡，子亦有不利焉：然而郑国灭亡了，对您也不利啊！B秦伯说，与郑人盟：秦伯很高兴，与郑国签订了盟约。C且君尝为晋君赐矣：况且您曾经接受晋国的恩惠。D若舍郑以为东道主：如果您能放弃围攻郑国而把它当作东方道路上的主人。,D,C,6.本文故事情节发展的四个阶段是： ； ； ； 。,秦晋围郑,临危受命,说退秦师,晋师撤退,5.本文选自 。它是我国第一部叙事详细的 体史书，相传是春秋末年鲁国史官 所作，与 合称为“春秋三传”。,左传,编年体,左丘明,公羊传,谷梁传,
