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1、陪伴是最长情的告白，且陪且珍惜,一年级孩子孩子陪伴的原则和技巧,目录,Contents,3.1一年级孩子的特点,3.2陪伴的原则和技巧,3.3陪伴注意事项,第三部分：怎么陪伴,2.1陪伴的重要性,2.2陪伴缺失的影响,3,1,第一部分,什么是陪伴,理想的陪伴,现实的陪伴,陪伴不等于控制陪伴不等于学习陪伴不可替代,陪伴就是随同作伴,的一家人,相亲相爱,2,第二部分 要不要陪伴,2.1 陪伴的重要性,2.2 陪伴缺失的影响,陪伴的结果,有利于建立温暖和谐的亲子关系,能及时回应孩子的需求，给孩子安全感,帮助孩子建立良好的习惯,有利孩子健全的人格发展,缺失陪伴的不良影响,A,容易造成亲情淡漠,B,容易
2、缺乏安全感,C,容易出现行为异常、叛逆，尤其到了青春期,D,成年后的家庭关系容易出现问题,3,第三部分：怎么陪伴,3.2 陪伴的原则与技巧,3.3 陪伴的注意事项,3.1 一年级孩子的特点,一年级孩子的特点生理特点,社会性发展差异：女孩早两年,颞平面差异：女孩语言能力更强,男女有别,前庭未发育到位，决策力专注力不够，变化快,A,B,3,4,胼胝体体积不同：女孩更易观察到细节,多巴胺含量不同：男孩更多,1,2,一年级孩子的特点心理特点,规则意识强，父母的一致性很关键，树立榜样形象,处于前运算向具体运算过渡阶段,1,处于道德他律时期：趋奖赏，避惩罚,2,尚不理解学习的社会意义，对此缺乏责任心，服从
3、老师的权威,3,4,工作陪伴,生活陪伴,娱乐陪伴,社会性陪伴,特殊陪伴,陪伴的种类,陪 伴 的 原 则,先管理好情绪再处理问题，营造温馨的家庭环境,尊重孩子的发展特点，男女区别对待，勿拔苗助长,明确责任，勿代劳,做孩子的帮助者，勿做纠错者,无条件接纳，及时恰当肯定、鼓励孩子，勿拿自己孩子短来比别家孩子长,专心、用心、爱心,学习习惯,握笔姿势：示范、训练注意力训练：1到25数字排序等作业：先速度再质量，开始前做好充分准备 阅读：指读、互读、比赛、去图书馆、读书会拼音：多读、多听、拼读练习、区分bd、pq等英语：听音频、英文儿歌、童谣，看英文动画数学：结合生活和游戏进行加减、分类、排列等,时间管理
4、,1.做时间表2.做计划并记录完成情况，定期总结3.一起做惯例表,培养自信，遵守规则,1.每天给孩子拥抱2.智慧询问：有什么开心的事？什么新发现？又认识了谁.3.专心聆听，言传不如身教4.制定规则，教孩子遵守,工作陪伴的技巧（ 耐心、非暴力、做榜样）,生 活 陪 伴(规 律，自己的事尽量自己做),饮食：营养均衡，多喝白开水，饮料零食少喝少吃,作息：规律、早睡早起，睡足10小时，睡前准备好第二天要穿的衣物用品,做家务：参与家务认领，安全范围内提供学习机会,游戏,运动,旅行,手指游戏、搭积木 、猜谜、谁不见了、木头人等，寓教于乐,每天不少于2小时，大肌肉群+精细动作 ，乒乓球、足球、短跑、羽毛球、
5、跆拳道、击剑、跳绳,1.搜集目的地的相关资料，了解其人文地理等知识2.做好服装、用品等准备3.做好攻略、计划4整理照片等，总结,娱 乐 陪 伴 技 巧（愉悦身心）,社区活动、社会活动（献爱心、环保、消防等）、俱乐部、训练营：引导孩子寻找自己可以做事的机会，主动参与甚至帮助发起,校外,班级、小组、社团、朋友：和孩子一起头脑风暴我能为这个团体做什么,校内,社会性陪伴的技巧（安全、协作、责任感）,陪伴的特殊情况,单亲家庭的陪伴：做好自己，多接触同性别的老师、长辈,陪伴时间过少：提高短时间陪伴质量，情感连接,陪伴时间过多：减少对孩子的过度关注,替代性陪伴：远离电子产品，限制时间，祖辈生活部分参与，父母
6、分工合作,陪 伴 的 注 意 事 项1.忌人身攻击、冷热暴力2.夫妻关系大于亲子关系3.忌陪伴时诋毁其他家庭成员,伴竞争，爸爸吃东西快，孩子就会 父母陪伴哈佛大学的研究像抢妈妈爸 妈妈 爸爸爸一样。,缺少母爱：孩子在社会学、情绪情感会比较差。妈妈的职责：交流。亲孩子，说话。缺乏父爱：孩子数理逻辑很差，数学成绩会一直不理想。爸爸的职责：跟我玩。在游戏、冒险、探索、动手能力、动作发展、思维能力发展方面 占绝对的优势。爸爸更多是和孩子玩，在游戏当中是孩子的玩伴和竞争者。现在没有同伴兄弟姐妹的竞争，爸爸吃东西快，孩子就会像抢一样。思维能力发展方面占绝对的优势。爸爸更多是和孩子玩，在游戏当中思维能力发展
7、方面占绝对的优势。爸,快乐时光,HAPPY TIME,4,第四部分,与孩子共同成长,与孩子共同成长,正面管教、为孩子立界限、好妈妈胜过好老师等,书籍推荐,读书会、九型成长系列课程、正面管教等,成长课程,爸爸去哪儿、一年级、爸爸比我小四岁等,亲子节目,与孩子共同成长牵着蜗牛去散步,牵着一只蜗牛去散步上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽力了吗！”我拉它，我扯它，我甚至想踢踏它，蜗牛受了伤，他流着汗，喘着气，往前爬？真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步呢？“上帝呀！为什么？”天上一片安静。,“唉！也许上帝抓蜗牛去了！”好吧！松手了！反正上帝都不管了，我还管什么？让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。我看到满天的星斗！咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？我忽然想起来了，莫非我错了？是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。,感谢聆听Thank you.2015.x.x,
