三年级奥数差倍问题ppt课件.ppt

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1、第三讲 差倍问题,2016,庆安美丽园丁工作室百度文库里有更多的课件等您分享,差倍问题?,已知:两数的差,两数的倍数关系;求:这两个数。,这样的问题,该怎么求呢?,例 1,已知两个数相除的商为4,相减的差是39,这两个数中比较小的一个数是多少?,1份,?,4份,39,解:,(1)大数与小数的差相当于:,4-1=3(份),(2)小数是:,393=13,你知道大数是多少吗?,你会了吗?,小结:,差倍问题求法,差(倍数-1)=小数,小数倍数=大数,公式 :,步骤:,找出两数的差值,找出两数的倍数差,小数=差值倍数差,大数=小数倍数或 大数=小数+差值,练一练 1,例 2,甲班的图书比乙班多80本,甲

2、班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?,解:,(1)找差值:,80本,(2)倍数差:,3-1=2(倍),自己动一动脑,(3)乙班图书:,(4)甲班图书:,802=40(本),403=120(本)或 40+80=120(本),答:甲班有图书120本,乙班有图书40本。,是不是很简单啊?,练一练 2,例 3,两筐千克数相同的苹果,甲筐卖出7千克,乙筐卖出19千克后,甲筐余下的千克数是乙筐的3倍,两筐苹果各有多少千克?,解:,(1)找差值(甲比乙多):,19-7=12(千克),(2)倍数差:,3-1=2(倍),动手试一试,(3)乙筐余下苹果:,(4)甲乙筐原有苹果:,122=6(千克)

3、,6+19=25(千克),或,63+7=25(千克),答:甲乙两筐苹果各有25千克。,原来如此,练一练 3,例 4,菜站运来的白菜是萝卜的3倍,卖出的白菜1800千克,萝卜300千克,两种蔬菜剩下的重量相等。菜站运来的白菜和萝卜各是多少千克?,解:,(1)找差值:,1800-300=1500(千克),(2)倍数差:,3-1=2(倍),差值是多少呢?,(3)萝卜的重量:,(4)白菜的重量:,15002=750(千克),7503=2250(千克),或,750+1500=2250(千克),答:菜站运来的白菜是2250千克,萝卜是750千克。,嗯,我明白了,基础训练 1,例 5,甲粮仓比乙粮仓多存粮1

4、40吨,如果从乙仓运60吨到甲仓,甲仓存粮吨数是乙的3倍,甲乙两仓原来各存多少吨?,解:,(1)调整后的差值:,140+60+60=260(吨),调整后,甲比乙多?,乙,甲,1倍,3倍,60吨,60吨,140吨,现在容易多了!,(2)倍数差:,3-1=2(倍),(3)乙库存:,(4)乙原来的库存:,2602=130(吨),130+60=190(吨),(5)甲原来的库存:,190+140=330(吨),或,1303-60=330(吨),接下来的,你能自己完成吗?,答:甲仓原有存粮330吨,乙仓原有存粮190吨。,这个还是难不倒我,练一练 5,例 6,甲仓和乙仓各存粮若干吨,如果从甲仓取出8吨粮食

5、放入乙仓,那么甲乙两仓存粮同样多,如果从乙仓取出5吨粮食放入甲仓,那么甲仓存粮的吨数是乙仓的3倍。甲、乙两仓原来各存粮多少吨?,解:,甲、乙究竟相差多少呢?,乙,甲,1倍,3倍,5吨,5吨,现在你会了吗?,8吨,8吨,(2)这时甲仓存粮比乙仓多?倍:,3-1=2(倍),(3)这时乙库存粮:,(4)乙仓原来的库存:,262=13 (吨),13+5=18(吨),(5)甲仓原来的库存:,18+82=34(吨),你做对了吗?,答:甲仓原有存粮34吨,乙仓原有存粮18吨。,(1)从乙仓取出5吨粮食放入甲仓后,甲仓比乙仓多?吨,82+52=26(吨),这题有没有难倒你啊?,练一练 6,今天学了什么呢?,差倍问题求法,差(倍数-1)=小数,小数倍数=大数,公式 :,关键:找差值!,下课了,再见!,

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