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2、表情的变化，加上适当的手势。,2.故事要生动、有趣。,3.表情要自然、大方。,讲故事要求,除了讲故事外，我们在听故事的时候，应该注意些什么呢？,听故事要求,1.认真听，记住故事的主要内容。,2.听懂故事的来龙去脉，能说出故事哪里有趣。,3.有问题等听完后再提出来。,试着分角色朗读下面这段话，注意语气，可适当做出动作和表情使故事更精彩！,语言训练,风魔王：哈哈哈！我是威力无比的风魔王，我发起脾气来，能吹倒房屋，拔起大树，掀起波浪哈哈哈！那儿有一片森林，我要冲过去！。,小树：老树爷爷，风魔王要来了，这可怎么办呢？,老树爷爷：孩子们，别怕，手挽手，肩并肩，大家一起对付它！,小组交流，试讲故事,组员讲
3、故事,其他组员评价,他哪里讲得好，哪里还需改进,选出小组代表,小组代表 全班交流,小组代表讲故事比赛,学生对其提问、评价,评选出本班的“故事大王”,评选出本班的“最佳评委”,颁发光荣勋章,小组代表讲故事比赛,学生对其提问、评价,评选出本班的“故事大王”,评选出本班的“最佳评委”,颁发光荣勋章,饭卡打开巴士风格反对广泛的,的非官是大苏打 发的发非官方共和国符合国家和国际撒的方大哥 给飞得更高是个搜狗是归属感是搞后呵呵敢死队敢死队敢死队好地方 个地方豆腐花 哈哈动画的发挥和家具风格就 国防军广泛几个房间房管局房管局法国加工费交付给交付给交付给警方根据高房价法国警方交付给,地方官梵蒂冈地方官方的说法
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