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2、直奔主题，阐明大熊猫是我们的国宝。,要略写哦！,0,成竹在胸，确定怎么写。,写作构思,介绍大熊猫的特征和习性,分段介绍,长相特征,生活习性,大小,五官,毛色,按顺序写,性格,饮食,喜好,突出重点,要详写哦！,0,成竹在胸，确定怎么写。,写作构思,语言要生动活泼，充满喜爱。,喜爱之情要体现在字里行间，语言生动活泼，充满情趣，充分体现对大熊猫的赞美与喜爱之情。,我是国宝！,0,写作构思,学以致用，用上好词佳句。,憨态可掬,悠然自得,旁若无人,自由自在,慢条斯理,头圆颈粗,步履蹒跚,耳小尾短,鹅行鸭步,四肢粗壮,身体胖软,头戴墨镜,0,梳理思路，确定写作提纲，让条理清晰。,写作构思,结构方式,认识熊猫,长相特征,生活习性,逸闻趣事,热爱熊猫,总,总,分,0,写作修改,小组修改,分小组修改，读给同学听一听。句子通不通，有没有错字，标点是不是正确。,0,作品展示,你们小组谁写得最好，请上来读一读吧！,我可爱吧！,0,学生写作,请同学规范书写，词句优美，书写工整。,0,
