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,人教实验版 二年级 除法的初步认识 平均分（一）,南乐县梁村乡吴村小学：岳秋根,做一做,把10个面包平均分成5份，每份有（ ）个面包。,2,把15个 平均分成5份,每份是多少，可以怎样分？,第一种分法,第二种分法,第三种分法,第一种：可以一个一个的分。,第二种：也可以先每份放2个。,第三种：还可以每份分3个。,15个 平均分成5份,每份是 个。,3,做一做,把12瓶矿泉水平均分成3份。说一说你是怎样分的。,如果分成4份呢？,做一做,把12瓶矿泉水平均分成3份。说一说你是怎样分的。,如果分成4份呢？,把8块糖平均分给4个小朋友。,哪种分法对？在对的 里画“”。,在我们的日常生活中还有哪些是平均分的，大家能不能举例说说？,通过这节课学习你有什么收获、学会了什么？,总结,这节课我们知道了什么叫平均分，还学会把一些东西平均分成几份。要把一些东西平均分成几份，可以每次每份放一个，也可以每次每份放两个最后，每份分得同样多 。,谁最棒,把12个杯子，将它们平均分，有几种方法？要求：不能重复，并且一个不漏的摆出来。,课堂延伸,再见,
