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1、,找春天,1,脱 寻 袄 姑 解 杜 叮 羞 探 嫩 符 触 鹃 鹊 遮 掩,d dng xi tn nn,tu xn o g ji,f ch jun qu zh yn,鹃 鹊,袄,杜鹃,喜鹊,羞,遮,掩,躲,探,嫩,符,触,鹊,脱,袄,寻,姑,杜,鹊,鹃,荡,解,叮叮咚咚 遮遮掩掩 躲躲藏藏嫩芽 音符 探出头 接触 喜鹊 杜鹃 脱掉 棉袄 害羞 解冻 寻找 荡秋千,春天来了！春天来了！,我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。,我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。,春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。,下划线部分用了比喻和拟人的
2、修辞手法，把（ ）比作（ ）？,春天比作小姑娘,春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。,读13段，完成练习：,来了，几个孩子去 ，春天像个 ， ， ，孩子们仔细地找啊，找啊。,完成练习：,春天来了，几个孩子去 寻找春天，春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，孩子们仔细地找啊，找啊。,我们几个孩子仔细地找春天，找到了什么？,再读课文47自然段，思考：,读了47段后，你能回答下面的问题吗？ 我们找到了 。 我们找到了 。 我们找到了 。 我们找到了 。,孩子们找到：,小草 野花 嫩芽 小溪,小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？,早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
3、,树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？,解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？,我 会 连,小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？,仿写句子： 迎春花在阳光下灿烂的开放， 那是春天的_吧？,仿写句子： 柳条在风中起舞， 那是春天的_吧？,仿写句子： _， 那是春天的_吧？,春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑,看,听,闻,触,我们 了。,听到,我 会 填,春天来了！,我们 了。,触到,我们 了。,看到,我们 了。,闻到,“我们”看到了春天的什么？“我们”听到了春天的什么？“我们”闻到了春天的什么？“我们”触到了春天的什么？,看到了：小草、野花、树木听到了：小溪、喜鹊、杜鹃闻到了：花香、春的气息触到了：荡秋千、摇啊摇,春天在,树枝上,风筝尾巴上,喜鹊、杜鹃嘴里,桃花、杏花枝头,笑,叫,荡秋千,摇啊摇,我 会 连,柳,
