二轮复习——河流专题(上课用)ppt课件.ppt

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1、高考二轮复习 河 流 专 题,专题主要考点及考向,世界和中国主要河流概况，水文特征及补给类型河流与气候、地形地貌的关系河流与湖泊和地下水的关系（水体转化、水循环）河流入海口与海水性质河流的开发利用与治理以及著名水利工程河流与人类生产活动（农业、工业）河流与城市、人口、交通、旅游业河流所在区域的区域特征和发展方向,河流与等高线图、水系图、流域图（区域图）、景观图、 流量变化曲线图、河流横剖面图、纵剖面图的判读。,能力要求：提取信息和读图能力的培养,发源地,流经地区,长度,流域面积,支流状况,水系形状,分段情况,流向,注入海洋,雨水补给,季节性积雪融水补给,高山冰雪融水补给,湖泊水补给,地下水补给

2、,源流概况,河流补给,利用,开发水能,水文特征,改造,整治河道,兴修水库,保持水土,含沙量,结冰期,水位变化,流量,落差,流速,气候影响,植被影响,地形影响,提供淡水,发展航运,季节变化,年际变化,径流变化,河流,知识储备：(一)世界和中国主要河流,确定位置 河流概况 流经气候区和地形区 分析水文特征,太平洋水系-长江、黄河、澜沧江、珠江等印度洋水系-怒江、雅鲁藏布江等北冰洋水系-额尔齐斯河 内流河-塔里木河,中 国,亚洲-湄公河 恒河 印度河 中亚两河 西亚两河欧洲-莱茵河 伏尔加河 非洲-尼罗河 刚果河 尼日尔河 赞比西河北美洲-密西西比河 南美洲-亚马孙河、巴拉那河大洋洲-墨累河,世 界

3、,A,B,C,D,确定河流位置,确定几条著名河流河口的经纬度位置,1.位于北回归线：印度河、恒河、珠江,2. 位于30N：尼罗河、长江、密西西比河,例题：图中表示世界著名四条大河，下列对四条大河的叙述确定的是,A乙河和丙河的流向基本一致 B甲河和丁河流域的气候类型相同 C乙河口和丁河口纬度相近 D甲河和丙河流域的人口密度相近,甲河尼罗河乙河亚马孙河丙河长江丁河密西西比河,干流、支流和水系分水岭和流域,水系及流域面积,思考：在等高线图上分水岭表现为什么？如何确定并计算该河的流域面积？,一.河流概况,发源地、流向、分段、支流、流经地区,思考：黄河流经的主要地形区有哪些？,一.河流概况,青藏高原、内

4、蒙古高原、黄土高原、华北平原,流经地区,（2）试运用流水外力作用的知识，分析河流对于流经地区的地貌有何影响？,一.河流概况,上中游的河道：“V”型；下游的河道：“U”型,思考：（1）一般来说，河流上中游和中下游的河道有何不同？,补给时间,常年,普遍,常年,流量特点,流量变化较小，形成春汛,河流稳定而可靠的补给水源,流量稳定，中下游湖泊与河流有互补关系,普遍。我国松花江上源和长江中下游地区典型,二.补给状况,补给状况,A,B,C,思考：若该三条河流位于我国，请判断分别可能位于我国哪些地区？其汛期的形成原因和时间有何不同？,东北地区,华南地区,西北内陆,二.补给状况,流量大小,水位变化,含沙量,结

5、冰期,分析要素,影响因素,水能,三.水文特征,1.思考：分析河流的水文特征需要考虑哪些方面呢？,2.我国外流河水文特征的比较,三.水文特征,河流的水系特征,支流（多少、形状）,流域面积,河道（宽窄、直弯、深浅）,四.水系特征,流程、流向,例题1：右图所示是我国哪个地形区？该地区的河流有哪些水系、水文特征？并说明其形成原因。,水系特征：支流众多、流域面积广、 河道弯曲 原因：位于长江中下游平原， 地势低平,水文特征：流量大；水流平稳；汛期长；含沙量小；无结冰期； 原因：位于长江中下游平原，地势低平； 处于亚热带季风区，降水丰富，夏季高温多雨冬季温 和少雨； 植被覆盖率高；,长江中下游平原,例2.

6、,判断G河自N点至M点流经地区的地形类型，并说明判断的理由。（9分）,盆地 从（向心状）水系或河流分布状况判断，该地形区北、东、南三面高；再从（500米）等高线判断，该地形区为盆地。,说明G 河水量丰富的原因。（11分）,流域位于赤道地区，终年（受赤道低气压带控制，盛行上升气流，）降水丰富；流域大部分为盆地，支流多，集水面积广。,思考：河流（流域）的开发一般从哪些方面回答？,防洪、航运、灌溉、养殖、发电、供水、旅游等,五.河流开发治理,B河：旅游、水能开发；,C河：航运,例题：B、C两河的开发方向有何不同？,如何分析河流的航运价值？,落差地形,水量、水位变化结冰期 （通航时间 ） 气候,流域内

7、的经济、人口状况、人工运河,航运条件,思考：莱茵河为何成为世界具有重要航运意义的河流？,地形平坦，水流平稳；温带海洋性气候为主，水量充沛且季节变化小；无结冰期，通航期长；流域内国家众多，经济发达，运输量大；有运河与其余河流相通；,1.河流开发（1）航运,如何分析河流的水能资源？,水量气候、流域面积；落差地形,在等高线图上如何确定水电站的位置？,峡谷地带工程量小；上游有较大的集水面积，库容大；尽量考虑集水后不淹没或少淹没村庄农田的位置；,思考：水能资源丰富的地方是否水电开发条件就好？,1.河流开发（2）水能,例题：简答开发该水电基地的有利自然条件,1.河流开发（2）水能,例.图中等高距为1000

8、米.读图完成下列要求(04全国),(3)简述M河的水文特征。 (8分),M河的水文特征是：水量丰富，落差大，多峡谷，水能丰富。,例.图中等高距为1000米.读图完成下列要求(04全国),(3) 在开发利用M河时，应如何协调开发和环境的关系？(8分),该河的开发利用主要表现为开发利用其水能资源和生态环境资源。开发利用水能资源要注意防止水土流失和保持原有的生态平衡。,扇形水系对洪涝有何影响?,2.河流治理 洪涝,扇形水系对洪涝有何影响?,2.治理（1）洪涝,思考：长江洪涝灾害多发的原因？,自然原因：处于湿润地区，降水量大； 流域面积广，支流多，来水量大； 中下游滞洪、蓄洪、泄洪能力弱；人为原因：

9、中上游滥伐森林，即减弱了森林涵养水源，调节径流的能力；又加剧了水土流失，导致河床抬高，降低泄洪能力； 中下游地区围湖造田，湖泊萎缩，调蓄洪峰能力削弱；,怎么办？,针对问题原因找对策,2.治理洪涝,对策：,中上游地区退耕还林、保护植被；建立长江中上游防护林体系；中上游地区修建水库；中下游地区退田还湖，增加蓄洪能力；疏浚河道，增加泄洪能力；部分河段截弯取直；中下游地区加固堤防；,2.治理（2）断流,黄河断流的原因,治理对策：,自然：年降水总量减少，蒸发旺盛；人为：众多水库层层截留上游来水； 工农业生产、居民生活用水量增加,统一协调上、中、下游水资源的开发与使用；进行水资源的跨流域调水；兴修水利工程

10、，对河流水资源的季节变化进行合理调节；农业中，大力推行节水灌溉技术；节约用水，提高水资源的利用率；,读下列材料，回答问题。材料1： 某区域地形、水系分布示意图,材料2：不同地点测得的径流变化曲线图和E点以上流域的降水量变化曲线图,（1）E河段的汛期在 季，补给方式主要为 。,夏,高山冰雪融水,读下列材料，回答问题。材料1： 某区域地形、水系分布示意图,材料2：不同地点测得的径流变化曲线图和E点以上流域的降水量变化曲线图,（2）简要说明G流量曲线较平稳的原因。,地处温带海洋性气候区，降水均匀；不同的河段(或支流)形成汛期的季节不一样，在季节上的交错减低了河流中下游洪水的洪峰值,读下列材料，回答问

11、题。材料1： 某区域地形、水系分布示意图,材料2：不同地点测得的径流变化曲线图和E点以上流域的降水量变化曲线图,（3）若需将本流域和另一水系的M河用运河相连，请设计一条最佳的线路，并在图中用运河符号（图例中已给出）标出。,读下列材料，回答问题。(17分)材料1： 某区域地形、水系分布示意图,材料2：不同地点测得的径流变化曲线图和E点以上流域的降水量变化曲线图,（4）分析E、G两河段及流域的开发利用条件与方向，完成下表。,例题：下面是黄河干流沿程年径流量和含沙量的变化图，读图回答,（1）兰州至河口段水量变化的自然原因是A. 流经干旱半干旱地区，蒸发量大B. 农业引水灌溉C. 沿途植被覆盖好，河水

12、下渗严重D. 有支流汇入（2）在含沙量变化图中，正确反映黄河含沙量沿程变化的折线是A. 折线 B. 折线 C. 折线 D. 折线,A,D,例4.人类的不恰当活动，常造成严重的水质污染，从而破坏了水体环境，图3、图4及表格是黄河中游某支流一水文站的实测结果。据此回答。(01豫粤),(1)该河月均流量最低值与最高值之比约为_分之一。,不同温度下DO(溶解氧)饱和值表,四,2.治理（3）污染,例4.人类的不恰当活动，常造成严重的水质污染，从而破坏了水体环境，图3、图4及表格是黄河中游某支流一水文站的实测结果。据此回答。(01豫粤),(2)当地的黄金生产和造纸、食品加工等乡镇企业的排污造成该河段枯水期

13、富营养化严重，在凌晨5:00河水的DO储量的饱和度仅为_%，但在午后DO出现过饱和，如在18:00饱和度可达110%，其主要原因是_,不同温度下DO(溶解氧)饱和值表,68-72,水温增高，饱和值下降；光照增强，光合作用产氧量增加,2.治理污染,例4.人类的不恰当活动，常造成严重的水质污染，从而破坏了水体环境，图3、图4及表格是黄河中游某支流一水文站的实测结果。据此回答。(01豫粤),(3)因地制宜地控制该地水污染的措施有：,不同温度下DO(溶解氧)饱和值表,关闭污染较重的小工业；对工农业及生活污水进行处理；减少枯水期用水，使流量增加；调整生产过程，适当在洪水期排污。,2.治理污染,1.气候对

14、河流的影响 气候类型（降水与气温）河流的水文特征;影响河流补给雨水、冰川、季节积雪.,八 河流与气候、地形地貌的关系,例题：右图所示河流以雨水补给为主，该河可能出现在A25N35N大陆东岸 B35N55N大陆东岸 C30S 40S大陆西岸 D10S 20S大陆内部,04年北京卷中山站出现极昼期间，下列河流最有可能处于枯水期的是. 湄公河 . 莱茵河 . 亚马孙河 . 赞比西河,2.地形对河流的影响地势地形影响河流的流向和流速;地形影响水系特点和流域范围（分水岭划分流域）,形成山地型河流、平原型流经山区，落差大流速快；水能丰富。但易造成水土流失。流经平原区，流速减慢泥沙淤积；水量丰富，易造成洪涝

15、灾害。,河流的形态（弯曲程度） 干流与支流的关系（支流长短、多少、水系形状 ）,八、 河流与气候、地形地貌的关系,3.河流对地形的影响,根据河流的水系特点判断地形特征,河流与等高线图,冲积扇景观图,冲积扇示意图,河流的横剖面图和纵剖面图,05年全国卷36题简述三个剖面分别显示的地形特征，并综述该小区域的整体地形特征。,绘出图中 a、b 两点之间的地形剖面示意图,河流的横剖面图和纵剖面图,河流的横剖面图和纵剖面图,共同点：高原地表面均比较破碎，（都由流水侵蚀作用造成）。不同点：黄土高原是流水侵蚀黄土层而造成的沟壑纵横的地貌； 云贵高原是流水溶蚀石灰岩层而形成奇峰、异洞的 喀斯特地貌。,例：比较黄

16、土高原和云贵高原在地表形态特征的同异，和形成原因。,分析黄土高原沟壑纵横的自然原因： 分析云贵高原地表崎岖的自然原因：,1.河流与湖泊 （1）湖泊在源头补给河流（松花江） （2）内流区湖泊是河流的归宿（青海湖） （3）河流与湖泊互补（湖泊的调节作用）,九、河流与湖泊和地下水,天池,1.河流与湖泊 （1）湖泊在源头补给河流（松花江） （2）内流区湖泊是河流的归宿（青海湖） （3）河流与湖泊互补（湖泊的调节作用）,九、河流与湖泊和地下水,2.河流与地下水 （1）河流与潜水的互补 （2）地下水（潜水和承压水）的特点 （3）植被可增加地下水（涵养水源）,A B C D,2.河流与地下水,1.该图是某地

17、两条河流两侧的潜水位等值线图可反映河流与潜水补给关系的一般情况Aa河流和b河流均自北向南流Ba河流自北向南流b，河流均自南向北流Ca图潜水补给河流，b图河流补给潜水 Da图河流补给潜水，b图潜水补给河流,AD,十、河流入海口与海水, 河流入海口海水盐度较低并有季节变化; 河流对渔业的影响; 河流入海口海水污染情况; 有关咸潮问题。,十一、河流的开发利用与治理 以及著名水利工程,我国水资源分布与现状空间、时间分布不均我国水资源最紧张地区华北地区（分析原因和解决措施）,1.开发利用（1）水资源：河流径流量是衡量淡水资源多少的指标。 （2）水能：天然河流蕴藏的能量。 建水电站的自然区位因素，坝址的选

18、择条件（绘图）（3）航运：水量大，河道宽，无结冰期。（长江黄金水道）,水资源水力资源（水能）水利资源,我国水能的分布与开发利用。（西电东送）,2.治理（1）河流的洪涝治理（分析洪涝的原因和措施） （2）中上游水土流失的治理 下游泥沙淤积“地上河”的治理（黄河为例）（3）河流污染的治理（污染来源和治理）（4）合理分配水源防止下游断流,3.水利工程工程长江三峡为例,十一河流的开发利用与治理 以及著名水利工程,1.世界农业发达地区多分布在河流两岸和冲积平原地区利：1. 灌溉用水：干旱半干旱地区发展农业的主导因素例如：塞外江南（宁夏平原、河套平原）；新疆的绿洲农业； 2. 河流冲积形成平坦的地形、肥沃

19、的土壤弊：洪涝凌汛灾害、次生盐碱化、断流 2.农业灌溉水源：干旱半干旱地区发展农业的主导因素 我国河谷农业渭河平原、汾河谷地、 湟水谷地、宁夏平原河套平原,十二、河流与农业、工业,A,F,E,D,C,B,尼罗河 印度河 西亚两河 中亚两河 黄 河 墨累河,1.为工业提供水源 2.河流提供运输条件（鲁尔区、美国五大湖区、我国长江沿岸工业城市）3.动力指向型工业（有色金属冶炼）在水电站附近4.造成水污染的工业（印染厂、造纸厂）布局在河流下游,河流与工业,1.世界许多大城市分布在河流两岸和三角洲地区 （河流是城市形成的区位因素之一）（1）提供水资源 （2）提供便利的水运交通条件2.河流沿岸和三角洲地

20、区往往是人口稠密的地区之一。3.河流航运是交通运输形式之一， 具有运量大、投资少、成本低的特点4.河流入海口建立海港的区位条件（上海、广州）5.河流形成水景-旅游资源的观赏 尼罗河尼罗河风光、多瑙河风光、漓江山水、三峡风光、 天池、三江并流、黄果树瀑布等。,十三、河流与城市、人口、交通、旅游,河流与人口分布 河流沿岸和三角洲地区往往成为人口稠密的地区之一。 长江沿岸、尼罗河沿岸和三角洲地区、珠江三角洲地区等。河流与盐度 河流入海口地区盐度较低，不利于修建盐场。,自然因素：流经平原区，河道宽，水量大，无结冰期。经济因素：人口众多、工农业发达、资源丰富。水运发达的河流：我国长江、珠江、莱茵河、多瑙

21、河,人工运河的意义与天然河道组成水运航道网；京杭运河、西欧运河沟通、缩短海洋航线。苏伊士运河，巴拿马运河,评价河流航运价值,十四、河流所在区域的区域特征和发展方向,近年来，高考题经常选用大比例地图，区域考查范围越来越小，甚至可以是一个虚拟的区域，重在考查学生区域地理思维方法。 如2008年全国文综卷中36题，以等高线地形图为载体，考查学生刚果河盆地的地形特征、河流水文特征等。 区域地理考查紧紧抓住区域与可持续发展这条主线索设问。从整体上归纳概括出区域的突出特征，同时在区域大背景下认识其中某一个要素的发展变化。,全国卷第36题图中等高线的等高距为1000米。读图完成下列要求：（1）简要叙述图示区域地形的突出特征。（6分）（2）简要说明形成该区域地形特征的内外力作用。（12分）（3）简述M河的水文特征。（8分）（4）在开发利用M河时，应如何协调开发和环境的关系？（8分）（5）图示区域中被列入世界遗产录的有 、 。（2分）,例12.,（2）描述H河中下游的水文特征。（10分）,水量丰富；水位季节变化大；无结冰期；含沙最小；水流平缓。,例12.,（3）说明甲国建设农田灌溉系统的自然原因。（11分）,以热带草原气候为主，干湿季明显；干季需要水源灌溉；中下游平原地势低平，雨季需要排涝；山区适宜建水库。,我掉河里了，救我。,