五年级科学《脑与神经》ppt课件.ppt

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1、脑与神经,脑,脊髓,脑神经(12对),脊神经(31对),中枢神经系统,周围神经系统,神经系统的组成,小脑,脑干,脑的各部分,大脑,大脑是人体的“总司令”,它发出各项指令。这些指令就靠神经来传达.,一、大脑,大脑的模样,大脑的重量是 左右大脑的软硬度跟 差不多大脑的颜色是大脑的形状是,1400克,有许多凹陷的沟,和隆起的回。,我们通过看、听、闻、尝、摸来获取外界的信息;我们通过交谈、阅读来交流彼此的思 想这一切我们是怎样做到的呢?,眼疾手快,操作方法:乙同学的手与尺子的零刻度线齐平,甲同学拿着尺子另一端,在没有提示的情况下突然松手,要求乙同学尽可能快速地抓住尺子,丙同学记录抓的位置。,注意事项,

2、放尺的同学注意: 1.先用尺子帮助抓尺同学保持大拇指和食指之间一个尺宽的距离; 2.接着让尺子零刻度线与抓尺同学的手齐平; 3.放尺时要做到“突然”,不能有任何提示。抓尺的同学注意: 检查前两项是否到位,整个过程做到全神贯注。,大脑处理外界事务是需要一定时间的,并且工作熟练的程度可以影响大脑处理事务的时间,也就是熟能生巧。,大脑有哪些功能?,认识我们的大脑,大脑的功能,分析运动推理情绪记忆说话,左脑和右脑的区别,大脑皮层重要功能区,大脑皮层重要功能区的功能,1.躯体运动中枢:管理身体对侧骨骼肌的运动2.躯体感觉中枢:与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激使人产生感觉有关3.视觉中枢:与产生视觉有关4

3、.听觉中枢:与产生听觉有关5.语言中枢:与说话、书写、阅读和理解语言 有关,为人类特有,课间还在学习:这样的做法不对,因为合理的休息,可以更好的学习。,深夜还在上网:这样的做法不对因为青少年正处于长身体时期,充足的睡眠可以促进大脑发育。,剧烈运动时戴头盔:这样的做法正确,头盔可以起到保护的作用。,如何保护大脑,?,1、要有充足的睡眠。,2、进行适当的体育锻炼。,3、全面均衡的营养。,4、戒除吸烟 酗酒等不良嗜好。,二、小脑,小脑的功能,使运动协调、准确,维持身体平衡,三、脊髓,脊髓是中枢神经的一部分,位于脊椎骨组成的椎管内,呈长圆柱状,全长厘米。上端与颅内的延髓相连,下端呈圆椎形,终于第一腰椎下缘(初生儿则平第三腰椎)。,大脑、脊髓都是神经系统中重要部分,所以科学家把它们称作神经中枢。当我们的感觉器官接收到外界刺激时,就会通过神经把信息传给大脑,大脑发出指令,通过脊髓再传给周围的神经,神经将命令传给运动器官,做出各种动作。有时,我们的感觉器官在接收到外界刺激时,会通过神经把信息直接传给脊髓,脊髓再通过神经直接把命令传给运动器官,做出各种运动。,总结,

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