人教版数学一年级下册《100以内数的认识》ppt课件.ppt

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1、100以内数的读法和写法,一、复习数数,从1数到10,从10数到100,十,一,百,10个十是一百,10个一是一十,3、从三十六数到四十二。,4、从八十八数到一百。,36、37、38、39、40、41、42,88、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99、100,5、在下面各数后面数出五个数来.,26:58:79:,27、28、2930、31,59、60、6162、63,80、81、8283、84,二、复习数的组成,个位上的数是几表示几个一,十位上的数是几表示几个十。,_个十和_个一,3,5,86里面有()个十和()个一。,45里面有()个十和()个一。,7个十和6个一

2、合起来是()。,6个一和7个十合起来是()。,3个十和5个一合起来是()。,8个一和2个十合起来是()。,2、想一想,填一填。,27 29 31 33 35 37,50 55 60 70,28,30,32,34,36,65,75,80,85,90,95,37 35 33 31 29 27,70 60 55 50,36,34,32,30,28,65,75,80,85,90,95,由7个十和2个一组成的数是(),选择,D,“95”这个数的最高位是(),A十位,B百位,C个位,A,读数和写数都从( )位起。,A低,B高,C个,B,从( )边起,第一位是个位,第二位是十位,,A左,B右,C上,B,1

3、( )28( ) 2 ( ) 70( ) 3 ( ) 53 ( ) 4 ( ) 39( ) 5 ( ) 44( ),27,29,69,71,52,54,38,40,43,45,写出下面每个数的相邻数。,1个十和1个一组( )。,11,读作:十一,读作:十六,6个一和1个十组( ),16,0,2,写作:,读作:,二十,20的”2 ”在( )位上,表示( )个( )。,十,2 十,个位上写“0”的作用是( ),占位,4,2,写作:,24是由( )个十和( )个一组成的。,2,4,写作:,4,2,写作:,二十,读作:,四十,二,四,读作:,10个十是一百,个位,十位,百位,写作: 100,1,0,0

4、,读作: 一百,数位排序:从右边起,第一位是个位, 第二位是十位, 第三位是百位。,越往左数位越高,读数和写数都是从左边开始(高位开始)。,个位,十位,百位,二、实践探究,掌握读写,(二)自主探究写数,40的个位上一个珠子都没有,“0”不写行吗?,两个“3”的意思一样吗?,二、实践探究,掌握读写,(一)复习数位知识,十位上的数表示什么?个位上的数表示什么?,思考:33的十位和个位上都有3颗珠子,这两个3表示的意思一样吗?,个位,十位,从右边起第一位是什么位?第二位是什么位?,如果用小珠子和数位表表示40、27、33,你想怎么表示?,二、实践探究,掌握读写,(三)理解读数方法,四十,二十七,三十

5、三,交流:对比发现,读数和写数有什么相同的地方吗?,这些数你会读吗?,写作:11,1个十和1个一组( )。,11,读作:十一,写作:19,9个一和1个十组成( ),19,读作:十九,0,2,写作:,读作:,二十,20的2在( )位上,表示( )个( )。,十,2 十,4,2,读作:,写作:,我买了24枝铅笔。,2个十和4个一组成( )。,24,二十,四,4个一和2个十组成( )。,24,24里面有( )个十和( )个( )。,2,4 一,24里面有( )个一和( )个十。,4,2,24的2在( )位上, 表示2个( ),4在( )位上, 表示4个( )。,十,十,个,一,写作:,4,2,读作:

6、,写作:,4个十和2个一组成( )。,42,2个一和4个十组成( )。,42,四 十 二,4,2,4,2,24的2在( )位上, 42的2在( )位上,表示2个( )。 表示2个( )。24的4在( )位上, 42的4在( )位上,表示4个( )。 表示4个( )。,十,十,个,十,十,一,一,个,写一写,读一读。,读作: _,写作:,6,7,六十 七,67的6在( )位上,表示( )个( ),7在( )位上,表示( )个( )。,十,6 十,个,7 一,67里面有( )个一和( )个十,6,7,1、看图写数。,1 4,5 0,7 6,.,六十三 63,三十七37,四十二42,六十60,一百100,填空,1、一个数个位上的数是3,十位 上的数比个位上的数多5,这个数 写作 ( ),读作( ),2、最大的两位数是( ), 最小的两位数是( )。,3、 5个一和8个十组成的数 是( )。,83,八十三,99,10,85,、,、,、,、,(1)写出5个十位和个位相同的数。 (2)写出3个个位是5的两位数。 (3)写出4个十位是3的两位数。,(挑战题)想一想,写一写。,妹妹今年6岁,姐姐今年13岁,50年后,姐姐比妹妹大( )岁。,(岁),同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?,再见,

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