人教版六年级数学下册《比例的基本性质》ppt课件.ppt

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1、比例的基本性质,280,5200,802,2005,2.4 1.6,60 40,内项,外项,指出下面比例的外项和内项,4.52.7 = 10 6,做一做,外项,外项,内项,内项,外项,内项,外项,内项,=,=,外项,外项,内项,内项,外项,外项,内项,内项,计算下面比例的外项积和内项积,4.52.7 = 10 6,做一做,4.5 6 = 27,外项积:,内项积:,外项积:,内项积:,外项积:,内项积:,外项积:,内项积:,2.7 10 = 27,6 15 = 90,10 9 = 90, 6 = 2,内项积是:,1.6 6096,外项积是:,2.4 40 96,2.4,40,1.6,60,2.4

2、40,1.660,在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质.,比例的基本性质.,2.41.6,6040,外项,外项,内项,内项,交叉相乘,2.440,1.660,智慧城堡,加油啊!,0.52 ( )( ), ( )( ),2,5,3,4,82540125,( )( ) ( )( ),试一试,5,0.2,8,125,25,40,做一做,应用比例的意义或者基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例,1.42 和 710,因为: 1.4 2 0.7,所以: 1.42 和 710 可以组成比例,因为: 1.4 10 14 2 7 14,比例的意义:,710 = 0.7,比例的基本

3、性质:,0.7 = 0.7,14 = 14,所以: 1.42 和 710 可以组成比例,应用比例的意义或者基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例,因为: 0.5 0.2 2.5,比例的意义:,比例的基本性质:,2.5 = 2.5,0.125 = 0.125,做一做,应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例,63 和 85,因为: 6 5 30 3 8 24,所以: 63 和 85 不能组成比例,72 81,应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例,0.22.5 和 450,因为: 0.2 50 10 2.5 4 10,所以: 0.22.5 = 450 能组成比例,10 = 10,应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例, 和 ,因为: ,所以: = 能组成比例,=,应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例,1.2 和 5,因为: 1.2 5 6 ,所以: 1.2 和 5 不能组成比例,6 ,下面的四个数可以组成比例吗?把组成的比例写出来(能写几个写几个),2、3、4 和 6,因为 2 6 = 3 4 所以这四个数可以组成比例,2 3 = 4 6,2 4 = 3 6,6 4 = 3 2,6 3 = 4 2,4 2 = 6 3,4 6 = 2 3,3 6 = 2 4,3 2 = 6 4,思考,

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