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静物展示，启迪心灵,生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。 罗丹,这是什么？（水瓶）你能发现它的美吗？我们能用线描或色彩表现它的美吗？,平凡的美,人教版小学四年级美术（下册）第12课,欣赏,生活中的美,山水,小布老虎与闹钟,课本22页的作品,铜水器（油画）18世纪 夏尔丹（法国）,夏尔丹的绘画题材广泛，人物、静物、风俗无所不包，都深切地体现着他与下层劳动人民的深厚感情。他专以精细地表现金银器皿的质感为能事。在夏尔丹之前，法国只有静物。自从有了他，才开始了静的生命。他的静物画尽量还静物以本来质朴的面貌，不用浓艳的色彩和闪光的器皿摆设，有一种粗糙朴素的平凡生活趣味。,秋晨（中国画） 潘天寿（课本22页 作品）,课本22页作品,课本22页的线描作品,欣赏,学生作品,课本23页学生作品晒被子,课本23页学生作品,学生的线描作品,学生作品,怎样表现平凡的物品？,1、取景,2.构图,（注意主体的位置）,3、添加、装饰,美,4.调整、完成,创作目标：,用线描或色彩画一画生活中的物品。创作步骤：1、选取自己喜欢的小物品、小场景。2、设计好横或竖构图，想好主体物。3、注意疏密、黑白关系。 画面有节奏感。,我画的美（作业展评）,评价建议构图是否完整，是否美观作品是否有创意,送给大家的,美常在，美从未离开过，希望同学们都能有一份发现美的心情，有一双发现美的眼睛。,谢谢大家,
