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1、青藏地区自然特征与农业,目标导航,了解青藏世界屋脊,探究青藏高寒牧区和河谷农业区,请您欣赏青藏风光,走近青藏位置范围,建设青藏生态保护,旅游指南,青藏高原素有“世界屋脊”之称，地高天寒,请您欣赏青藏风光,雪山连绵 冰川广布,孕育了长江、黄河等众多大江大河,青藏铁路开通之后，从此山不再高，路不再漫长,青海湖,请您欣赏青藏风光,请您欣赏青藏风光,请您欣赏青藏风光,错那湖,请您欣赏青藏风光,布达拉宫 雄伟壮丽的布达拉宫，长400余米，主楼高117米，宫殿依山垒筑，楼群鳞次栉比，殿堂内供奉着众多佛像和灵塔。布达拉宫是藏族人民崇佛礼佛的圣地，也是拉萨市的象征。,请您欣赏青藏风光,青海湖,错那湖,念青唐古
2、拉山,可可西里自然保护区,布达拉宫,你最想去看哪个旅游景点，为什么？,青藏铁路沿线景点,请您欣赏青藏风光,青藏铁路沿线景点,请您欣赏青藏风光,第一节 青藏地区自然特征与农业,青藏地区,走近青藏位置范围,青藏地区位置、地形图,请说出青藏地区的位置、范围,位置范围,30,40,80,90,100,资料二：资料一中的照片是去年7月31日蓝猫同学在海拔大约4800米的地方拍摄的，他说：“冷啊，三九天的感觉”为什么此时炎炎夏日蓝猫同学穿着长袖衣衫还感觉冷？,资料一：,资料三：青藏地区地形图,初步感知,了解青藏世界屋脊,青藏地区地势高，会对哪些方面带来影响？,气候、水文、动植物、农业、生活,了解青藏世界屋
3、脊,青藏地区地形图,自主探究（请参考课本P85图文资料 ）,自然环境特点,（地形、气候、河流）,深入探究,了解青藏世界屋脊,地形,请找出青藏地区主要的山脉并用笔在图中划出来。,特点？,世界第三极珠穆朗玛峰8844.43米,远看是山，近看是川,展示交流,了解青藏世界屋脊,海螺沟冰川,米堆冰川,多雪山、冰川,展示交流,了解青藏世界屋脊,30,气候,1.两地（同纬度附近）气温有何差别？什么原因造成的？2.拉萨气温年变化有何特点？,拉萨年日照时数3005小时,成都年日照时数1239小时,3.请归纳青藏地区的气候特点。,成都,展示交流,了解青藏世界屋脊,读P86阅读材料，尝试解答。,藏袍能适应青藏地区什
4、么样的气候特点？,小结：青藏地区的气候特点是：,青藏地区属于高寒气候，冬寒夏凉，年温差小，日温差大。日照充足，太阳辐射强烈。降水少，降水自东南向西北递减。,展示交流,了解青藏世界屋脊,展示交流,你能解释藏族的“高原红”吗？,活学活用,了解青藏世界屋脊,展示交流,青藏地区为什么成为我国大江大河的发源地？,河流,请找出发源于青藏地区的河流并用彩笔描出来。,我来画一画,了解青藏世界屋脊,展示交流,青海湖我国最大的咸水湖,纳木错,湖泊多为咸水湖,青藏高原的湖泊分布图,湖泊,了解青藏世界屋脊,展示交流,青藏地区有哪些能源？原因？,太阳能资源丰富,能源,了解青藏世界屋脊,高寒,地形：海拔高，多雪山、冰川,
5、气候：寒冷；光照强,自 然 环 境,小结：,湖泊：多咸水湖,河流：发源地,能源:太阳能、地热能、水能丰富,了解青藏世界屋脊,假如你是藏民,假如你是生活在青藏高原的一位藏民，在这样高寒的环境下，你会首先选择哪一种生产活动？,探究青藏高寒牧区和河谷农业区,合作探究：（请参考课本P88图文资料 ）1.请你判别：青藏地区和内蒙古、新疆的牧场类型、主要牲畜有何不同？2.青藏地区的藏民分别选择在下图中甲、乙两地发展种植业，请说明理由。（请说出农业区名称、农业类型）,探究青藏高寒牧区和河谷农业区,山地牧场,牦 牛,高寒牧场,藏绵羊,藏山羊,展示交流,青藏和内蒙古、新疆的牧场类型、牲畜有何不同？,温带草原牧场
6、,探究青藏高寒牧区和河谷农业区,牦牛是青藏地区特有的畜种，它毛长皮厚，体矮身健。,牦牛毛长皮厚可以保持体温御寒，体矮身健可以载负重物。,1. 牦牛能适应高原什么样的独特环境？2.牦牛是如何适应高原独特环境的？,高原之舟牦牛,探究青藏高寒牧区和河谷农业区,小结：,在高寒的环境下，青藏地区的农业部门以 为主。,畜牧业,所以西北地区和青藏地区都是我国以畜牧业为主的地区。,探究青藏高寒牧区和河谷农业区,1.蓝猫同学在旅游中发现，青藏地区的藏民分别选择在图中甲、乙处发展种植业，请说明理由（请说出农业区名称、农业类型）,河谷农业,小结：影响青藏地区种植业发展的因素是,热量,甲,乙,2.青藏地区主要的农作物
7、是什么？这些作物有什么特点？,点击小图可放大,点击小图可放大,点击小图可放大,展示交流,探究青藏高寒牧区和河谷农业区,拉萨年日照时数3005小时,分析雅鲁藏布江谷地发展农业的自然条件,1.以拉萨为例概括雅鲁藏布江谷地发展农业的热量条件。2.分析雅鲁藏布江谷地发展农业的水源条件。3.从日照和温差等条件，分析农产品品质优良的原因。,案例分析,雅鲁藏布江谷地,探究青藏高寒牧区和河谷农业区,青藏地区人口和城市分布特点,雅鲁藏布江谷地,湟水谷地,雅鲁藏布江中游集中了西藏80%以上的人口。,探究青藏人口和城市,探究青藏交通,1.青藏地区以哪种交通运输方式为主？2.铁路名称、起止点3.在修建铁路过程中遇到了
8、哪些不利的自然条件？,交通,高寒的气候对人类生活有何影响 ？,藏族,学生展示：,探究青藏人类生活,建设青藏生态保护,要保护好青藏地区的生态环境，我们应该怎么做？,青藏铁路,生态保护,出谋划策,农业,牧业：高寒牧业,种植业：河谷农业,人口城市：沿河谷分布,主食：糌粑,民居：帐篷、碉楼,交通运输,人 文 环 境,生活,高寒,地形：海拔高，雪山冰川多,气候：寒冷,自 然 环 境,湖泊：多咸水湖,河流：发源地,植被：高山草甸,太阳能、地热能、水能丰富,青藏铁路,公路为主,生态保护,青藏地区,服饰：藏袍,课堂小结,知识建构,雪域高原之旅,蓝猫同学在旅游出发前准备了下列物品，请你说明理由。,行前准备,旅游指南,我们还可以选择其他线路去青藏吗？,线路选择,这里还有许多未被揭露的自然奥秘，这里已经成为科研和旅游的宝地。,骑行西藏,旅游指南,雪域高原之旅,请同学们课后在网上搜索视频美丽中国之神奇高原，了解青藏，建设青藏，美化青藏。我们“既要金山银山，又要绿水青山。”,拓展延伸,第一节 青藏地区自然特征与农业,谢谢收看！,第一节 青藏地区自然特征与农业,
