《鹿角和鹿腿》ppt课件部编语文三年级下册.pptx

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1、部编版语文三年级下册,精品课件,鹿,在大森林里,有美丽的小鹿。同学们,你们喜欢它吗?最喜欢它的什么?,今天我们就一起学习一篇有关鹿的课文。,7 鹿角和鹿腿,听读课文:1、轻声跟读,读准字音,读通课文。2、想想故事主要写了什么。,初读课文,1,2,3,4,5,6,7,听读课文:1、轻声跟读,读准字音,读通课文。2、想想故事主要写了什么。,听读课文:1、轻声跟读,读准字音,读通课文。2、想想故事主要写了什么。,初读课文,检查字词,池塘 倒映 别致 配合,匀称 不禁 撒腿 挣脱,chn,jn,s,zhng,检查字词,检查字词,池塘 倒映 别致 配合,匀称 不禁 撒腿 挣脱,chn,jn,s,zhng

2、,匀称,称呼,chn,chn,chn,电子称,检查字词,不禁,禁止,jn,jn,鹿角 美丽 欣赏 差点儿送命鹿腿 难看 抱怨 狮口逃生,检查字词,概括故事,鹿角 美丽 欣赏 差点儿送命鹿腿 难看 抱怨 狮口逃生,一天,一只鹿在池塘边发现了自己的倒影,他()的鹿角,而()的鹿腿。当他准备离开时,一只狮子猛扑过来,鹿角让他( ),而鹿腿却让他( )。,概括故事,鹿角 美丽 欣赏 差点儿送命鹿腿 难看 抱怨 狮口逃生,一天,一只鹿在池塘边发现了自己的倒影,他(欣赏着自己美丽)的鹿角,而(抱怨难看)的鹿腿;当他准备离开时,一只狮子猛扑过来,鹿角让他(差点儿送命),而鹿腿却让他(狮口逃生)。,鹿是怎样欣

3、赏和抱怨自己的,请同学们读读14自然段,找找相关语句,想想鹿的心情有什么变化。,品读故事,品读故事,1 丛林中,住着一只漂亮的鹿。 2 有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?” 3 鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” 4 一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”,品读故事,2

4、 有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?” 3 鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”,品读故事,2 有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?” 3 鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的

5、角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”,3 鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”,品读故事,3 鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”,品读故事,3 鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚

6、!”,品读故事,4 鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”,品读故事,4 鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”,品读故事,品读故事,“咦,这是我吗?” “啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” “唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”,讲好故事,5 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时侯,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。 6 鹿不敢犹豫,撒

7、开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。”,想想发生了什么事情,练习说一说。,讲好故事,5 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时侯,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。 6 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了

8、后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。,狮子 鹿悄悄逼近 撒腿就跑灰心丧气 鹿角被挂赶紧猛扑 使劲挣脱再没追上,想想发生了什么事情,练习说一说。,讲好故事,5 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时侯,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。 6 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就

9、在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。,狮子 鹿悄悄逼近 撒腿就跑灰心丧气 鹿角被挂赶紧猛扑 使劲挣脱再没追上,想想发生了什么事情,练习说一说。,讲好故事,鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。,讲好故事,他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”,讲好故事,根据下面的提示,你能用自己的话讲讲这个寓言故事吗?不但说清故事的情节,还要说好鹿的心情变化哦!,鹿角 美丽 欣赏 差点儿送命鹿腿 难

10、看 抱怨 狮口逃生,学完课文,小猴子和小松鼠展开了讨论。,美丽的鹿角不重要,实用的腿才是最重要的。,鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。,明理延伸,鹿角很美丽,能给人美的享受。,遇到危险时,鹿角可以抵御敌人。,明理延伸,生活中的许多事物,各有长处和短处,我们要正确对待。尺有所短,寸有所长,只有取长补短,才能相得益彰。,鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。,明理延伸,伊索(约前620-前560年),古希腊著名的哲学家、文学家,与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称世界四大寓言家。,相传这部寓言集中的故事是古希腊奴隶伊索所作。 它就像一个奇妙的动物王国。漫步其中,我们会看到吃不到葡萄反而说葡萄酸的狐狸,还会遇到咬死救命恩人的蛇,明理延伸,作业练习,1、用“”给加点字选择正确的读音。匀称(chn chng) 不禁(jn jn)撒开(s s) 挣脱(zhng zhng)2、识记词语。 池塘 欣赏 精致 倒映 叹气 分配,3、将鹿角和鹿腿这个寓言故事及蕴含的道理讲给家人听。4、推荐阅读伊索寓言。,作业练习,感谢您的莅临指导,

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