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1、第五章 数系的扩充与复数的引入 5.1.1 数的概念的扩展,上古结绳而治,后世圣人易之以书契,数的概念的扩展,古罗马的数字相当进步,现在许多老式挂钟上还常常使用.,实际上,罗马数字的符号一共只有7个:I(代表1)、V(代表5)、X(代表10)、L(代表50)、C代表100)、D(代表500)、M(代表1,000).这7个符号位置上不论怎样变化,它所代表的数字都是不变的.它们按照下列规律组合起来,就能表示任何数 .,1重复次数,2右加左减,3上加横线,III表示3,XXX表示30,DC表示600,VD表示495,用罗马数字表示8732,用罗马数字表示1000000,就要连续不断地写上一千个M或在
2、M上画一条横线,那么就得写成MMMMMMMMDCCXXXII,没有0,数的概念的扩展,春秋战国时期,我们的祖先创造了一种十分重要的计算方法-筹算.,从算筹数码中没有10这个数可以清楚地看出,筹算从一开始就严格遵循十位进制.9位以上的数就要进一位.,在世界的其他地方真正使用十进位制时已到了公元6世纪末 .,但筹算数码中开始没有零,遇到零就空位。比如6708,就可以表示为 “.,数字中没有零,是很容易发生错误的.所以后来有人把铜钱摆在空位上,以免弄错.,其实在公元5世纪时,0已经传入罗马.,多数人认为,0这一数学符号的发明应归功于公元6世纪的印度人.,数的概念的扩展,N,Z,Q,R,问 题 提 出
3、,x2 = -1,引入,i2 = -1,符号i 叫做虚数单位,规定,i 可以和任何实数 b 相乘,i,b,a+,定义,形如 a+bi 的数叫做复数(a,b是实数,i是虚数单位),Z =,(a,bR),复 数,i,b,a+,Z =,(a,bR),0,复数 a+bi,实数(b = 0),(b 0),虚数,0+,纯虚数(a=0),(a0),非纯虚数,+,a,分类,实部,Re z,a =,虚部,Im z,b =,复数集,C,数 集 的 关 系,N,Z,Q,R,C,例 实数m取什么值时,复数 是(1)实数? (2)虚数? (3)纯虚数?,解: (1)当 m-1=0 ,,(2)当 ,即 时,复数z 是虚数,(3)当,即 时,复数z 是纯虚数,实部,即m=1时,复数z 是实数,虚部,5i -2,0,练习1、说出下列复数中哪些是实数, 哪些是虚数,哪些是纯虚数?,实数,纯虚数,虚数,练习2、判断下列命题是否正确:(1)若a、b为实数,则z=a+bi 为虚数;(2)若b为实数,则z=bi 必为纯虚数;(3)若a为实数,则z=a 一定不是虚数.,(1)m=5,(2)m=-2或m=3,练习3,练习4、 “a=0”是“复数a+bi(a,bR)为纯虚数”的_条件.,必要不充分,学完了数的概念的扩展,大家对数有没有更近一步的了解呢?,小结:,1.虚数单位i的引入;,