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1、,一次方程(组)及其应用,第5课时 一次方程(组)及其应用,要 点 梳 理,考点聚焦,归类探究,考点1等式的概念与等式的性质,回归教材,第5课时 一次方程(组)及其应用,考点2方程的概念,考点聚焦,归类探究,回归教材,等式,第5课时 一次方程(组)及其应用,考点3一元一次方程的解法,考点聚焦,归类探究,回归教材,1,一,第5课时 一次方程(组)及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,第5课时 一次方程(组)及其应用,考点4二元一次方程(组)的有关概念,考点聚焦,归类探究,回归教材,1,两,第5课时 一次方程(组)及其应用,考点5二元一次方程组的解法,考点聚焦,归类探究,回归教材,第5课时 一次
2、方程(组)及其应用,考点6一次方程(组)的应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,第5课时 一次方程(组)及其应用,考点7常见的几种方程类型及等量关系,考点聚焦,归类探究,回归教材,探究一 等式的概念及性质,归 类 探 究,第5课时 一次方程(组)及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,第5课时 一次方程(组)及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,解析,2,第5课时 一次方程(组)及其应用,探究二 一元一次方程的解法,考点聚焦,归类探究,回归教材,第5课时 一次方程(组)及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,等式性质2,分式的基本性质,等式性质2,去括号法则或乘法分配律,移项,等式性质1,合并
3、同类项,系数化为1,第5课时 一次方程(组)及其应用,探究三 二元一次方程(组)的有关概念,命题角度：1二元一次方程(组)的概念；2二元一次方程(组)的解的概念,考点聚焦,归类探究,回归教材,解,第5课时 一次方程(组)及其应用,探究四 二元一次方程组的解法,考点聚焦,归类探究,回归教材,第5课时 一次方程(组)及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,解,第5课时 一次方程(组)及其应用,探究五 利用一次方程(组)解决生活实际问题,考点聚焦,归类探究,回归教材,第5课时 一次方程(组)及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,(1)求1号线、2号线每千米的平均造价分别是多少亿元？(2)除1、2号
4、线外，长沙市政府规划到2018年还要再建91.8千米的地铁线网据预算，这91.8千米地铁线网每千米的平均造价是1号线每千米的平均造价的1.2倍，则还需投资多少亿元？,解析,第5课时 一次方程(组)及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,解,回 归 教 材,第5课时 一次方程(组)及其应用,教材母题,考点聚焦,归类探究,回归教材,节约用水从我做起,第5课时 一次方程(组)及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,第5课时 一次方程(组)及其应用,中考预测,考点聚焦,归类探究,回归教材,第5课时 一次方程(组)及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,解,点评 本题考查了一元一次方程的应用，属于基础题，解题关键是判断出x的范围，根据等量关系得出方程,
