传播学ppt课件.pptx

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1、1,传播与生俱来。没有不传播的世界,没有世界不传播。传播不是一切,但一切都在传播。我们研究的是人的传播。,2,一、传播的定义,传播一词是英文“communication”的汉译,英文“communication”则来源于拉丁语“communis”,具有“公共”、“社区”的意思,经过约定俗成演变成今天的“传播”、“传递”、“沟通”的意思。1、关于传播的定义大体有以下三种说法: 共享说:传播是一个信息共享的过程。 劝服说:传播是有目的的影响别人的一种行为。 反应说:传播是有机体对于某种刺激的各不相同的反应。,3,2、可以从以下三个方面来认识传播的定义:(1)传播的信息性质 (2)信息的可流动性和可

2、测度 (3)信息的可转换性,4,二、传播学是20世纪兴起的交叉学科,人类最年轻的学科人类社会发展最快的学科一门和人类同龄的学问,5,1、传播学产生的诱因和基础(1)人类科学技术的发展 (2)政治与战争的需要 (3)新闻学的发展,6,2、传播学研究的内容 研究人类的一切传播行为。 信息论、系统论、控制论是传播学的方法论。 传播学的一般理论包括:信息理论、符号理论、意义理论、传播效果理论、反馈理论、模式理论等,是关于一般传播规律的总结。 传播学的分支理论包括:大众传播学、组织传播学、人际传播学、内向传播学。,7,三、传播学源于美国的必然性,1、传播学产生的社会基础 美国独立后特别是19世纪70年代

3、至第二次世界大战结束这几十年中,经济、科技、文化教育和社会城市化等方面的进展,为美国大众传播业的产生和发展奠定了社会基础。 二次世界大战之后,无论是印刷媒介还是电子媒介,美国的大众传播业在世界上处于领先地位。,8,2、传播学产生的学术基础 美国的学者对传播尤其是大众传播的一系列问题进行了研究。 包括:对传播性质和作用的研究;对符号、意义和语言的研究;对舆论、新闻和宣传的研究;对态度和说服的研究;对大众传播效果的研究等。,9,3、传播学的奠基人卡尔霍夫兰:美国心理学家,研究社会交往以及态度和信念改变的先驱。哈罗德拉斯韦尔:美国著名政治学家,“对权力关系以及人物与政治的关系有创新研究,并对当代的行

4、为政治科学有重要贡献”。保罗拉扎斯菲尔德:美国著名社会学家,在方法论研究上具有开创性影响和独到见解。库尔特莱温:以人类行为场理论著称的美国著名社会心理学家。,10,传播学集大成者:宣伟伯 美国著名传播学者,国际公认的人类历史上第一位把传播学系统化、理论化的大师。 第一位从新闻专业角度,并把新闻学同政治学、社会学、心理学结合起来,从全新的视野全面考察传播学,并把传播学作为一门独立学科来研究,研究的主题包括新闻自由与社会责任问题,传播体制与社会结构,传播与国家发展问题,为传播学作为独立学科的完善与成熟作出了里程碑性的贡献。,11,四、我国的传播学研究,1、引进西方传播学2、对传播问题的评价和分析3

5、、对传播学理论问题的探讨4、应用研究的启动5、传播学本土化的展开,12,讨论题(点名发言):1、传播学研究的内容2、传播学的四大奠基人及宣伟伯,13,第二章 传播原理(主题演讲四个课时,专题片两个课时),14,施拉姆: 远远的是一座小岛,一只小船向它驶去。船上的人上了岸,带来了另一民族的习惯,文化认知这就是传。,15,传播看起来就是如此简单,但有时也很复杂和丰富。 龟兹石窟专题片欣赏,16,龟兹石窟,17,一、传播的发生,1、传播与人类社会同时产生 马克思:“传播是社会得以形成的工具。” 传播行为是人类的一种基本行动,它与人俱在,与生俱在。2、传播产生于人类生存的需要 无论是物质生存还是精神生

6、存都离不开传播,都需要沟通。 施拉姆: “我们是传播的动物,传播渗透到我们所做的一切事情中。它是流经人类全部历史的水流,不断地延伸我们的感觉和我们的信息渠道。”,18,3、传播过程传播过程中的四个要素 传播者、传播内容、传播媒介、受传者。传播过程的三个重要环节 信息的传达、信息的接受、信息的反馈,19,二、传播的功能,1、心理学家的描述 让皮亚热的社交性和自我中心理论。 爱德华托尔曼的工具论 威廉斯蒂芬森的游戏论 魏斯的幻想逃避性和消息教育性功能2、拉斯韦尔的三功能说与赖特的补充 环境监测、使社会各个不同部分相关联以适应环境、使社会遗产代代相传。赖特增加了一个新功能:“娱乐”。,20,传播功能

7、表格一览,21,3、拉扎斯菲尔德的传播负面功能论 大众传媒持续不断的宣传会使人们完全丧失辨别力,从而不假思索地顺从现状。 媒介是使大众的审美鉴赏力退化和文化水平下降的重要原因。 媒介常以低廉的代价占用或剥夺人们的自由时间。 麻醉精神:让人沉醉在虚幻的满足之中,由此剥夺人们的行动能力。,22,4、传播的社会功能 获取信息、社会化途径、知识教育、舆论监督与指导、文化传承与交流调节身心5、传播的负功能 媒介情境非真实化、信息庸俗化、文化殖民化、思想行为惰性化,23,三、传播的类型,1、内向传播 主我(I)和客我(Me)之间的信息交流活动。,内向传播具有隐蔽性、内动性、短途性特征。,24,2、人际传播

8、 个人于个人之间互通信息、交流思想感情的社会行为。3、组织传播 组织指有一定目的、任务、用一定形式编制起来的集群结构。 组织传播是指由各种相互依赖关系结成的网络,为应付环境的不确定性而创造和交流信息的过程。简言之是一种有组织、有领导、有一定规模的信息交流活动。,25,4、大众传播(重点) 传播组织通过现代化的大众传播媒介报纸、广播、电视、电影、杂志、书籍、对极其广泛的受众所进行的信息传播过程。,26,频道宣传,27,5、网络传播 以多媒体为终端,以光纤为通道,所有的个人和组织都联系在一起的,并且能与“个人化”受众进行互动沟通的信息交流形式。,28,讨论题(点名发言):1、信息扩散的原理2、传播的社会功能3、大众传播与新闻传播的区别,29,第三章 传播的基本形态 (自学),30,思考题(课外):1、新闻传播的基本要素和特征2、政治传播的内涵3、文化传播的基本原理,

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