中考复习专题之三句式的变换ppt课件.ppt

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1、句式的变换,中考复习专题,预习作业,1、按要求变换句式。（1）你应该有责备自己的地方。改否定句： 你不是没有责备自己的地方。 （2）世间还能有比蒋介石更坏的人吗?改成陈述句： 世间没有比蒋介石更坏的人。（3）我们要重视写作。改为否定句： 我们不能轻视写作。 (4)我们并不富裕，不能养成这种大吃大喝的习惯。改为肯定句： 我们还很贫穷，我们要养成勤俭节约的习惯。,(5)中华民族是一个有着悠久文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族。（改为短句）中华民族是一个有着悠久文明历史的民族,是一个勤劳勇敢的民族，是一个富于创造精神的民族。(6)请你把书递给我！（改为疑问句）A、你能不能把书递给我？ B、请你把

2、书递给我，好吗？C、你能把书递给我吗？(7)我不会认输。(改为反问句) 难道我会认输吗？,2、下列各句的句式变换，意思发生了变化的一句是（ ）A、原句：要把文字工具熟练地掌握起来是很困难的。变换句：要把文字工具熟练地掌握起来，不是很容易的。B、原句：不能说这件事没有成功的希望。变换句：怎能说这件事没有成功的希望呢？C、原句：这货价钱便宜，质量也不错。变换句：这货价钱不贵，质量太好了。D、原句：这个秘密终于被我发现了。变换句：我终于发现了这个秘密。,c,3、下列句式变换正确的一项是（ ）A谁都知道李白是中国唐代的伟大诗人。改为否定句：谁也不能否认李白不是中国唐代伟大诗人。B他们应该有为我们所未经

3、生活过的新生活。改为特殊语序：他们应该有新生活，为我们所未生活过的。C被浓云衬托着，大坝仿佛是一只泊在海里的大军舰，更加雄伟了。改为主动句：大坝衬托着浓云，仿佛是一只泊在海里的大军舰，更加雄伟了。D这雨来得又突然，又猛烈。改为感叹句：让雨来得更突然、更猛烈吧！,B,4、 “月球是地球的卫星。” 句式变换后，改变原意的一项( )A月球是地球的卫星吗?B月球不是地球的卫星吗?C谁也不能否认月球是地球的卫星。D地球的卫星是月球。,A,学案提纲,一、考点说明及要求 1、 句式变换是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，将句子由一种句式变成另一种句式的过程。2、从语序、语气、语意、语境等多个方面考察学生

4、运用恰当的句式准确地表达自己思想的能力。,二、试题特点 1、常见的句式变换有单句和复句，陈述句和反问句，主动句和变动句，肯定句和否定句，长句与短句等。 2、它可以以客观选择题的面目出现，也可以以主观表达题的面目出现。,三、友情提示句式变换变的是句子的形式和语气，句子表达的意思要保持不变。例：他是一个好学生（变成否定句）。不可以变换为：他不是一个好学生。而应该变换为：他不是一个坏学生。或：没有人不说他是一个好学生。,四、方法指导 例题引路,例析各种句式的特点,陈述句：毒品毁掉了讲师李小强的一生。,一般性叙述，没着重强调。,疑问句：谁说不是毒品毁掉了讲师李小强一生？,强调毒品危害的肯定性。,感叹句

5、：毒品毁掉了讲师李小强的一生啊！,着重于抒发感叹语气。,被动句：讲师李小强的一生被毒品毁掉了。,强调重点是受事主语。,把字句：毒品把讲师李小强的一生毁掉了。,强调重点是动词谓语。,否定句：毒品不是没有毁掉讲师李小强的一生。,强调事实的存在。,（一）主动句与被动句的变换主动句：美国军用侦察机在我国南海上空把由王伟驾驶的我国一架军用飞机撞毁。被动句：由王伟驾驶的我国一架军用飞机在我国南海上空被美国军用侦察机撞毁。简析主动句强调了主语施事者，从而揭露了非法肇事的对象；被动句强调了这次事件中我方无辜，罪在美国。变换方法：变把字句为被字句。,（二）肯定句与否定句的变换肯定句：我们要加强素质教育。否定句：

6、我们不加强素质教育不行。简析用肯定句，语调一般；用否定句，以双重否定表示肯定，增强了语气。变换方法：在适当位置增加否定词。,（三）短句与长句的变换短句：我们毫不动摇地发展我国社会主义经济建设。我们要坚持自力更生为主，争取外援为辅的方针。我们要学习要引进外国的先进技术。长句：我们要毫不动摇地坚持自力更生为主、争取外援为辅、学习引进外国的先进技术发展我国社会主义经济建设的方针。简析三个独立短句，句意清楚，容易把握；选用一个长句，则表意周密，但读起来比较费劲。变换方法：以短句中的某一句(如例句中的句)为主干，把其他短句变成修饰成分(作定语)。,长句、短句概念及修辞表达效果,长句和短句是相对而言的。词

7、语多、结构复杂的句子就是长句；词语较少、结构简单的句子就是短句。,长句和短句各有修辞效果。长句表意严密、精确、细致；短句表意简洁、明快、有力。长句主要用于书面语、议论、描写之中；短句主要用于口语、紧急场合、演讲词等。,将长句变成若干短句,1（2005广东）把下面的长句改写成4个较短的句子，使意思表达得更清楚。（可以改变语序，增删词语，但不得改变原意）（4分）俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。,科学家设计新型星际“指南针”。,这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状

8、物。,它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能。,它具有重点轻、能耗小、精确度高和抗干扰能力强的特点。,2（2004湖北）改写下面这个长句，使之成为两个或几个短句，以加强表意的明晰性。（可以添加必要的词语，但不得改变原意）（3分）这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。,将长句变成若干短句,这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争。,这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战。,这场战争使其中数万人丧失性命。,或者：这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中数万人丧失性命。,3把下面的长句改成4个语意清晰、彼此连

9、贯的短句。（不得改变原意，可以添加必要的词语）总公司批准了部门经理免除王某因被诬告违反有关财经制度而被取消由于一年来工作成绩突出而被准予晋升一级工资的奖励的处罚的请示。,将长句变成若干短句,奖励是王某由于一年来成绩突出而获晋升一级工资。,这个处罚是关于王某因遭人诬陷而取消了奖励。,部门经理的请示是免除一个处罚。,总公司批准了部门经理的请示。,思路：,示例：王某由于一年来成绩突出而获晋升一级工资的奖砺。后因遭人诬陷而取消了这一奖励。部门经理请示免除这一处罚。总公司批准了部门经理的请示。,总公司批准了部门经理免除王某因被诬告违反有关财经制度而被取消由于一年来工作成绩突出而被准予晋升一级工资的奖励的

10、处罚的请示。,富扬公司贷款500万元。会计所为富扬公司提供了虚假验资报告。此报告导致富扬公司的抵押物不足以清偿银行贷款。省法院裁决会计所向农行偿还200万元。,一、认清长句的特点 长句多半带有较长、较复杂的附加语，这些附加语有的是并列的（如例1），有的是叠加的（附加语带附加语，如例3）。二、变换思路 1，先找出全句的主干； 2，找出附加语的主干，依次层层剥笋，则句意清晰可见； 3，注意分解后的句子排序。,【方法技巧归纳】,我是通过由到过杭州的前辈带到乡间来的上面印着一幅与现今常见的游览图不同的题目叫做“人间天堂”游览图的一把劣质折扇初识西湖的。,思路：我是通过一把劣质折扇初识西湖的。（它是）由

11、到过杭州的前辈带到乡间来的。（它的）上面印着一幅的游览图。,将若干短句变成长句,1提炼下列材料的要点，整合成一个单句，为“淋巴细胞”下定义。医学界称淋巴细胞为“免疫细胞”。白细胞中的一种叫淋巴细胞。淋巴细胞产生于脾脏、淋巴结等器官。淋巴细胞具有消灭外来入侵病毒的功能。,示例：淋巴细胞是一种产生于脾脏、淋巴结等器官，具有消灭外来入侵病毒功能的被医学界称为“免疫细胞”的白细胞。,淋巴是白细胞,产生于等器官，具有功能,被称为,2把下面三个短句写成一个长句，可以增删个别词语，但不得改变句子原意。 （JD3 p50-6）中国小说学研究主要由三个层面构成，即：小说文体研究、小说存在方式研究和小说的文本批评

12、。这三个层面构成了小说学研究的整体内涵。三者之间既有联系，又有相对的独立性。,将若干短句变成长句,示例：相互间既有联系又有相对独立性的小说文体研究、小说存在方式研究和小说文本批评三个层面构成了中国小说学研究的整体内涵。,的三个层面构成了小说学研究的整体内涵。,将若干短句变成长句,3、改变画线部分的句式，使整个语段变成一个单句。杜鹃花铺天盖地，郁金香漫山遍野，它们掩盖了整个车窗，此时，我知道，出现在自己眼前的，就是著名的人间净土香格里拉。,示例：当铺天盖地、漫山遍野的杜鹃花和郁金香掩盖了整个车窗,思路3，依常规连缀成句（对象-主干-附加）,思路2，拆分画线部分为三个句子并编号,思路1，语段非画线

13、部分已有主干，画线部分只能做附加成分（状语）,整合的思路：1，先分析短句之间的联系，看每个句子的陈述对象是否相同，看各句子间有无包容关系；2，确定主干句；3，用附加方法整合分句使之成为主干句的修饰成分。,【方法技巧归纳】,（四）陈述句与反问句的变换陈述句：你一定会想到白杨树的质朴、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民。反问句：难道你就不会想到白杨树的质朴、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民？简析选用陈述句，表意平和，不带感情色彩；选用反问句，则肯定有力，表达了比较强烈的感情。变换方法：变一般肯定为双重否定(否定词+问句),（五）常式句与变式句的变换常式句：你今天的演说棒极了。变式句：棒极

14、了，你今天的演说!简析选用常式句，陈述客观；选用变式句，主谓倒装，强调了演说的效果。变换方法：改变语序(如主谓等)。,常式句和变式句的变换,变式句：主谓倒装句起来，不愿做奴隶的人们。状语后置句他离去了，在依依不舍之中。定语后置句大家都注视着这位新同学，高高的，瘦瘦的。复句正句前置这果子吃不了，太硬了。（因果变式句）,改变了语序的句子,变式句往往有强调作用，会增加表达效果。,课堂训练按要求变换句式：,如何变换？,常式句： 中国人民前进的步伐，多么雄壮有力啊！变式句主谓倒装句：常式句： 在老通宝的背后，也是大片的矮矮的静穆的桑林。变式句定语倒装句：,多么雄壮有力啊，中国人民的步伐！在老通宝的背后，

15、也是大片的桑林，矮矮的，静穆的。,课堂训练按要求变换句式：,如何变换？,变式句状语倒装句： 当他吃完早饭的时候,春雨又下起来了,淅淅沥沥地。常式句：变式句条件倒装句： 外语是可以学好的，只要肯下苦功夫。常式句：,当他吃完早饭的时候,春雨又淅淅沥沥地下起来了。只要肯下苦功夫，外语是可以学好的。,课堂训练按要求变换句式：,如何变换？,他的老师是一位非常慈爱的人。（改为感叹句）他的性格多么直率啊！（改为陈述句）他慢慢地站起来。（改为变式句）他们应该有我们所未经生活过的新生活。（改为变式句）不管认不认识，他见到谁都打招呼。（改为变式句）大家都很尊敬他，因为他全心全意为他人服务。(改为常式句）,常式句和

16、变式句的变换,常式句： 在课室里,新来的李山同学认真地学习了多遍新发表的文章。 状语 （定语）主语 状语 谓语(定语) 宾语 因为他符合三好条件，所以大家评他为三好学生。 因果句：因 果 我们只要齐心合力，就一定能战胜困难。 条件句：条件 结果 假如明天不下雨，我就一定去游泳。 假设句：假设 结果,按一般习惯用法的次序来排列的句子,常式复句：偏句在前，正句在后。,请按要求变换句式,原句：林黛玉在贾宝玉和薛宝钗成亲时凄凄惨惨地在潇湘馆死了。要求1、强调主语要求2、强调谓语要求3、强调时间要求4、强调地点要求5、强调状态,重 组 式 变 换,重组：指命题人要求在“不改变原意”的前提下，改变陈述对象

17、而对句子进行重新组合。方法： （1）改变陈述对象； （2）分析原句意义层次关系； （3）变换句子关系； （4）调整句子顺序。,分句间关系是从结果到原因。,课堂训练按要求变换句式：,用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。 苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。 答案：儒、道、佛（ ）,各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。,分句间关系是从原因到结果。,课堂训练按要求变换句式：,用“音乐”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。 各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指在听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，

18、敢于承认自己心底欲望的人，方才可以让各种欲望在音乐中得到净化。 答案：音乐（ ）,可以让，也只能让那些敢于忏悔自己一生过错的、敢于承认自己心底欲望的听众的各种非理性的欲望得到净化。,句式变换之重组句子,高考例题解析：用“儒、道、佛”作开头，重组句子，不得改变原意。 苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。,参考答案： 儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。,这类题目考查的依然是变换句式的能力，只是要求比较特别而已。具体说来，在历年的高考及模拟试卷中，大概有以下几种形式：1、用某些词语或短语作开头2、用某些词语或短语作主语

19、3、把某些成分放在句子的中间或末尾。4、某些具体要求 我们需要注意的仍然是：1、不改变原意2、句子无语病,课堂练习：1、用“考生和高校”作开头，重组下面的句子，不得改变原意。 前年开始试行的春季高考，一方面增加了高校选拔人才的机会，另一方面也增加了考生选择高校的机会，因而受到高校和考生的普遍欢迎。参考答案： 考生和高校普遍欢迎前年开始试行的春季高考，一方面考生增加了选择高校的机会，另一方面高校也增加了选拔人才的机会。,2、请把下列句子重新调整，以“我们必须”为开头，组合成一个句式结构相同、语意连贯的句子。 必须大力普及初等教育。中等职业教育和高等教育必须加强。城乡各级各类教育事业必须得到发展。

20、必须注意各种专业人才的培养。必须把全民族的科学文化水平提高。参考答案：我们必须大力普及初等教育，加强中等职业教育和高等教育，发展城乡各级各类教育事业，培养各种专业人才，提高全民族的科学文化水平。,、用“西安”作全句的开头和叙述的主体，重组句子。 时至今日，气派不倒的，风范依存的，在全世界的范围内最具古城魅力的，也只有西安了。仰观那城墙、角楼，禁不住豪情长啸。参考答案： 西安时至今日，气派不倒，风范依存，在全世界的范围内最具古城魅力，使仰观那城墙、角楼的人禁不住豪情长啸。,、用“儒学”做开头，重组句子。 中国人民在国际事务中主张国家之间不分大小、强弱一律平等，互相尊重，这是与深受儒学“和为贵”思

21、想的影响，形成一贯爱好和平的民族传统分不开的。参考答案： 儒学“和为贵”思想深深影响了中国人民，使中国人民形成一贯爱好和平的民族传统从而在国际事务中主张国家之间不分大小、强弱一律平等，互相尊重。,、在不改变原意的前提下，将下面这段文字重组为三句话，每句均以“静”为开头。 中国古典园林不论依傍何种建筑流派，都要以“静”作为自己独特的韵律。有了“静”，全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽。而失去“静”，它内在的整体风致也就不可寻找。参考答案：“静”被不论依傍何种建筑流派的中国古典园林作为自己独特的韵律。“静”能使园林的全部构建组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽。“静”一旦失去，园林内在的整体风致也

22、就不可寻找。,（六）散句与整句的变换散句：度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代，青年时候又在深山远林里打过短工，他简直不知道世界上什么叫困难。整句：他童年时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时候又在深山远林里打过短工，他简直不知道世界上什么叫困难。简析比较画线处语句，前一句为散句形式，自由活泼，富有变化；后一句为整句形式，结构整齐，音节和谐，能渲染气氛，加强语势。变换方法：按照其中一句的结构仿写，即可化散为整。,句式变换之 整句和散句的变换,整句和散句的结构特点,整句和散句中“整”和“散”都是指句子的结构形式。形式整齐匀称，结构相同或相似的，叫整句,主要指对偶句和排比句；

23、形式不同，长短不一的，叫散句。高考以散句变为整句为主。,特点,整句节奏鲜明、音调和谐、易于上口、语势强烈。散句富于变化、错落有致、形式灵活、使用性广。,我们生活在一个开辟人类新历史的光辉时代。在这样的时代，人们对许许多多的事物都产生了新的联想、新的感情。不是有许多人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗?不是有好些人在赞美挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗?睹物思人，这些东西引起人们多少丰富和充满感情的想象！整散句结合整句，读来节奏鲜明，音韵和谐，充满激情； 散句穿插其中，又使句式富于变化，错落有致。,高考题例,1.把下面句子中画线的部分变为整句

24、。度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代，青年时候又在深山远林里打过短工，他简直不知道世界上什么叫困难。,他童年时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时候又在深山远林里打过短工,2、阅读下面的文字,调整画线部分的语序,使全句协调连贯.(可适当增删文字，不得改变原意)(3分) 为加快传播速度、增强时效性，（1）承载容量得以加大、前沿性得以提升，（2）发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高，本刊决定从2004年起改为半月刊。,高考题例,（1）改为：加大承载容量、提升前沿性；（2）改为：逐步扩大发行量、提高规模效益。,3将下面句子加横线的部分变换成四个“是”字句。（可适当增减词语，保

25、留全部信息，语意连贯）（2分）书斋外面是阳台，阳台外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。答：书斋外面是阳台，阳台外面_,高考题例,是海，是山；海是碧湛湛的，山是青郁郁的。,4阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。（字数不得增减）成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的正常生活受到威协，甚至连生命财产都没有保障。,高考题例,成年累月的战事，动荡不安的政局，不断衰退的经济，每况愈下的社会治安，日益恶化的生存环境,一、特点 整句和散句互换的思考点主要在于重复性用词。二、变换思路（散句变整句） 1，先理清层次

26、，添加重复使用的词语，使相关内容构成整齐的句式； 2，修整句中短语结构，使其整齐一致，形成排比或对偶； 3，注意句子相关内容的排序。,【方法技巧归纳】,把下面一段话改成一组排比句。理想不是现成的粮食和画卷，而是一粒种子，一张白纸，需要你去播种、培育、描画和渲染。理想是一片荒漠，而不是葱茏的绿洲，你要去开垦它，改造它。,练习题例,理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种培育；理想不是现成的画卷，而是一张白纸，需要你去描画渲染；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦改造。,画横线部分的文字，使各语句格式协调、衔接紧密（可以调换语句顺序和语句部词语的顺序，但不得增、减或改换原文的文字）

27、。生活中肯定存在这样的时刻我们丝毫也想不起数字来。父亲不是他的工龄和退休金的数目，女儿不是她的考试成绩和学生证号码；而是一张皱纹密布的脸和白发苍苍，而是笑靥浅浅和流露着渴求的双眼。体贴、娇嘻、酒吧台前温柔的细语、会心的微笑、电梯间里熟悉的问候亲近是数字的天敌。,练习题例,（1）将第一句中的分句顺序调整为“不是而是；不是而是”（2分） （2）将“而是一张皱纹密布的脸和白发苍苍”调整为“而是白发苍苍和一张皱纹密布的脸”（1分） （3）将“吧台前温柔的细语、会心的微笑”调整为“会心的微笑、吧台前温柔的细语”（1分）,将下列语句中加线的部分改定，使之与其前句构成整句。（不能改变原意，可适当更换词语）上

28、海已悄然出现了为顾客丰富切身体验服务的“体验经济”的萌芽：能让你体验到进入热带雨林感觉的雨林餐厅，上海孙桥镇的观光农业能让你体验田间劳作；集体闲与购物于一体的投资3亿多美元的娱乐购物中心即将出现，还将建成类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼那样著名的黄浦江外滩旅游景点这一切，不能不说是一种发展“体验经济”的明智做法。,练习题例,能让你体验田间劳作的上海孙桥镇的观光农业。 类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼港那样著名的黄浦江外滩旅游景点也将建成。,将下面语段中画线部分的句子改写为句式整齐的排比句。要求：可以更换词语，不得改变原意。窥探一个成功人的履痕，无一例外，他首先是在乎了扮演好自己的角色。“一屋不

29、会扫”的人，自然也“扫不了天下”。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；在奔腾的大海面前，你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠；抬头仰望无边无垠的蓝天，你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中的最祥和的一朵这样的人生就够了。,练习题例,见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；见到奔腾的大海，你只要无愧地做了浪花里最纯净的一滴；见到无垠的蓝天，你只要无愧地做了云朵中最祥和的一朵。,把句子中画线的部分改为三个分句组成的双重否定式排比句。阅读教学需要朗读。朗读，方足以体会文章的音韵之美，文字之精，情感之切，意蕴之深，风格之新，手法之巧。朗读时，要调动目、口、耳、心，

30、也就是目观其文，口诵其声，耳闻其音，心通其意，形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。,练习题例,不朗读，不足以体会文章的音韵之美，文字之精；不朗读，不足以体会文章的情感之切，意蕴之深；不朗读，不足以体会文章的风格之新，手法之巧。,阅读下面一段文字，调整划线部分的语序，并做到各短语格式协调一致，匀整对称（字数不得增减） 画家用交错的点线，浓淡的笔墨，形体气势的开合，明暗虚实的互映，谱成一幅如音乐如舞蹈的图案。物体形象完全溶解浑化在笔墨点线的互流开合之中！,练习题例,应改为“笔墨的浓淡，点线的交错，明暗虚实的互映，形体气势的开合”。结构上“笔墨”、“点线”、“明暗虚实”、“形体气势”相对应；“浓淡

31、”、“交错”、“互映”、“开合”相对应。顺序上应着眼于最后一句“在笔墨点线的互流开合之中”。,下面这副对联的下联结构已经被打乱，请调整其短语或短语内部的顺序，使之与上联对仗工整。上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙。下联内容：红雨树边 小苑西回 一庭佳丽莺唤起 看绿树池边 此间有舜日尧天,练习题例,小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。,小结：句式变换时应遵循这样的原则：不改变原意；不能增删改变重要内容；可增删个别词语；注意层次及逻辑关系；尽量避免重复，可用指代词简化。,再见,1、主动句和被动句的变换与选择2、肯定句和否定句的变换与选择

32、3、意思相同而语气不同的各种句式的变换与选择4、长句与短句的变换与选择,一、意思相同而语气不同的句式的变换与选择,1陈述句与反问句的变换与选择 陈述句与反问句相比，反问句语气强。 把陈述句变为反问句的方法是： 靠语言环境，将陈述句变为无疑而问的反问句。 例：这件事十分清楚。（陈述句） 在陈述句中加难道不等。 在陈述句中加谁（哪个人）不知道、谁（哪个人）不相信等。,这件事还不十分清楚吗？（反问句）,这件事难道不十分清楚？（反问句）,谁不知道这件事十分清楚？（反问句）哪个人不知道这件事十分清楚？（反问句）,2陈述句和感叹句的交换与选择 陈述句与感叹句相比，感叹句语气强。把陈述变为感叹的方法是在陈述

33、句的谓语前加上何等、多么一类的程度副词，在句尾加上语气助词。 例：祖国是伟大的。（陈述句）,3祈使句和疑问句的变换与选择 祈使句与疑问句相比，疑问句语气要轻、要委婉、客气一些。把祈使句变成疑问句的方法是，在祈使句后加上好吗、行吗、可以吗、好不好、行不行、可以不可以等 例：请你再喝一杯（酒）！（祈使句）,祖国是多么伟大啊！（感叹句）,你能不能再喝一杯？（疑问句）请你再喝一杯酒，可以吗？（疑问句）,2一般主动句、把字句、被字句的句式变换与选择,主语是动作的发出者（施动者）的句子叫主动句。主语是动作的接受者（受动者）的句子叫被动句。主动句着重说明施动者发出什么动作、行为，其中把字句又强调动作、行为对

34、受动者的处置影响。例如：我们关上了窗。（这个句子中施动者是我们，受动者是窗子，关上是施动者发出的行为、动作）又如：我们把窗子关上了。（强调对受动者窗子的处置）,A、一般主动句变把字句 其方法是用把同一般句式的宾语组成介宾短语，放在谓语前。,B、一般主动句变被动句 其方法是将主动句的宾语提前做主语，让用被、让、叫等介词跟主动句的主语构成的介宾短语，放在谓语前。,战士们把小岛开辟成了旅游点，把小岛建设得像花园一样美丽。 战士们把小岛开辟成了旅游点，小岛被建设得像花园一样美丽。 小岛被战士们开辟成了旅游点，被他们建设得像花园一样美丽。 小岛被战士们开辟成了旅游点，他们把小岛建设得像花园一样美丽。,如

35、果要赞扬战士们:,选用,如果要描写小岛的变化:,选用,若是想突出战士们的功劳:,选用,当然，并不是所有的“把”字句、被“字句”和一般主动句都能互相转换。请参考状元之路,3肯定句与否定句的变换与选择 从语意轻重上说，单重否定句最轻，肯定句较重，双重否定句最重。选用哪种形式，应根据需要来定。,A、肯定句变为单重否定句 其方法是先找出谓语的反义词，然后再否定这个反义词。 例：经过努力这些问题是容易解决的。（肯定句）,经过努力，这些问题是不难解决的。（否定句）,B、肯定句变为双重否定句 其方法是在词语前加上双重否定句常用的语言形式。没有不；无不；非不；不曾不；不能不；不会不等。 例：他今天一定来。（肯

36、定句） 他今天不能不来。（双重否定句） 值得注意的是：由肯定句变成双重否定句或否定的反问句时千万不要把意思说反了。须知：双重否定表示肯定，三重否定还是表示否定下列三句是把意思说反了的例子。,a科学发展到今天，谁也不会否认地球不是围绕太阳转这个简单的事实b老一辈革命家无时无刻都在关心青年一代的成长。 c难道能否认红楼梦不是一部很好的古典小说吗？双重否定句语意更重，语气更肯定。,a出现三重否定。由于否认的宾语是一个复指短语，本例只能去掉第三重否定不是。b无时无刻是把无字嵌进时刻一词，只能算一重否定，应把都改成不，才能构成双重否定。c已有两重否定，再加上反问又等于一重否定，便构成三重否定，可去掉不字。,由肯定句变成双重否定句或否定的反问句时，千万不要把意思说反了。双数否定表肯定，单数否定还是表否定,