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1、综合探究一 从地图上获取信息,带着地图定向越野,我们应该带上哪种地图呢？,达明,法宝一：等高线地形图,设疑自探,法宝二：分层设色地形图,法宝三：地形剖面图,自探提示,1、观察P16图1-32等高线地形图：什么是海拔、相对高度、等高线、等高距？等高线的疏密与坡度有什么关系？完成P17页相应问题。,2观察P17图1-33分层设色地形图：图片中绘制的颜色和海拔有什么对应的关系呢？完成P17页相应问题。,3观察P18图1-34地形剖面图：这条线的海拔是怎么变化的？你能用图表示出来吗？这一越野地区沿剖面线地带的地面起伏特点是什么？,海平面（0米）,甲,乙,400米,以海平面为起点，地面某个地点高出海平面
2、的垂直距离叫做海拔。,1000米,600米,某个地点高出另一个地点的垂直距离，叫做相对高度。,解疑合探,等高线是怎样画出来的呢？,等高线：地图上海拔高度相同点的连线。,a,c,d,两条相邻的等高线的高度差相等吗？,每两条相邻等高线的高度差称为 。同一幅等高线地形图上，等高距 。,等高距,相等,等高线越密，坡度越陡； 等高线越疏，坡度越缓,等高线的疏密与坡度的关系,等高线 。,等高线 。,密集,稀疏,陡坡,缓坡,有BA和CA两条山路，你认为哪条路上山比较容易？为什么？,BA。因为BA等高线稀疏，地势起伏和缓，比较安全。,作P12，NO.14，13,平原一般用 表示，海拔越低的平原，颜色越深。丘陵
3、、高原、山地一般用 表示，海拔越高，颜色越深。积雪、冰川一般用 表示。海洋、湖泊一般用 表示，水越深，颜色越深。,绿色,黄褐色,白色,蓝色,分层设色地形图,根据提示将不同高度范围涂以不同的颜色,褐色越深的地方，海拔越 ；褐色越浅的地方，海拔越 。绿色越深的地方，海拔越 ；绿色越浅的地方，海拔越 。,高,低,高,低,作P12，NO.7,地形剖面图,接下去的地形剖面图的该怎么绘制？ 根据此图，我们可以分析出这一地区沿剖面线地带的地面起伏特点是什么？,第一步：在剖面线上找出它与等高线的交点,第二步：每一个点向下做垂线，在高度表找上找到相应的点,第三步：将各点用圆滑曲线连接。,直观地表示地面上沿某一方
4、向地势的起伏状况。,思考：通过观察这幅地形剖面图，你发现我国地势有什么特点吗？,西高东低，呈三级阶梯分布,山谷,你知道怎么判别地形的不同部位吗？,质疑再探,山顶,闭合曲线，外低内高,山脊,等高线向海拔低处弯曲,山谷,等高线向海拔高处弯曲,鞍部,两组山峰的等高线之间的区域,陡崖,多条等高线重叠,1、地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为 。 2、陡坡,等高线 ；缓坡，等高线 。 3判断：,4、分层设色地形图上，平原一般用 （颜色）表示。5、最能直观反映地面起伏状况的是： A、等高线地形图 B、分层设色地形图 C、地形剖面图,海拔,密集,稀疏,山脊,山谷,陡崖,山顶,鞍部,绿色,C,鸡冠山山顶的海拔高度是 米。鸡冠山山顶和E山顶的高度相差 米。从登山点出发，A、B、C三条线路最省力的是 。指出山脊、山谷、山顶、鞍部。,E,A,B,C,山脊,山谷,山顶,鞍部,300,50,A,以小组为单位，根据前面你所绘制的地形剖面图（图1-34），以D为起点、左边山峰为终点，讨论你组的越野路线，并说出这样设计的理由。,路 线：_设计理由：_注意事项：_,运用拓展,
