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1、越有故事的人越沉静简单，越肤浅单薄的人越浮躁不安。真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。我们要敢于背上超出自己预料的包袱，努力之后，你会发现自己要比想象的优秀很多。 浅月无惧人生,课题1 物质的变化和性质,授课：王老师,第一课时 物质的变化,实验11 水的沸腾,实验12 胆矾的研碎,实验13 胆矾的溶解,实验14 石灰石与盐酸的反应,玻璃片上出现水雾,有蓝色絮状沉淀生成,试管中有气泡产生，澄清石灰水变浑浊,有,有,无,无,胆矾由块状变成粉末状,物理变化与化学变化的比较,没有新物质生成的变化,有新物质生成的变化,没有新物质生成,有新物质生成（特征）,是否有新物质生成,一定,不一
2、定,帮助我们判断是否发生化学变化的一些现象,沉 淀(不 同 颜 色),气 泡,发 光 发 热,1下列自然现象，属于化学变化的是( )A.冰川消融 B火药爆炸 C.瓷碗破碎 D.铜丝弯曲2、下列变化属于化学变化的是( )A、汽油挥发 B、木炭燃烧 C、冰融化成水 D、矿石粉碎3、下列属于物理变化的是( )A、铁器生锈 B、燃放烟花 C、洒水降温 D、食品变质4下列变化中属于物理变化的是( )A. 水结成冰 B白磷自燃 C .食物腐烂 D. 铁生锈,B,B,C,A,5下列现象，属于化学变化的是( ) A.电灯发光 B玻璃破碎 C饭菜变馊 D自行车车胎爆裂6下列成语中，一定包含有化学变化的是( )A
3、木已成舟 B花香四溢 C蜡炬成灰 D滴水成冰7下列生活事例中，主要过程为化学变化的是( )A功夫深，铁杵成针 B佳节到，焰火缤纷C春天来，冰雪消融 D美酒开，满屋飘香,C,C,B,8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（ ）A野火烧不尽，春风吹又生B春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C只要功夫深，铁杵磨成针 D爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏9在燃烧匙里放入少量白糖，加热。白糖会慢慢熔化成液体，这时白糖发生了_变化；若继续加热，白糖会逐渐变黑，并闻到一股焦味，这时白糖发生了_变化。,C,物理,化学,第一次课堂作业：,课本第10页 “练习与应用”第1题；格式要求：抄题目
4、，每次作业和下次作业之间空5行以上。,第二课时 物质的性质,物质的性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。,物质在化学变化中表现出来的性质。,“色态味，两点两度三性”,可燃性、还原性、酸性、碱性等,金子是黄色的,盐酸具有刺激性气味,水是液态，冰是固态,水的熔点为0,水的沸点是100,氧气的密度是1.429g/L,氯化钠可溶于水,食油不溶于水,活性炭具有吸附性,金刚石的硬度为10,挥发性,汽油具有挥发性,2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染。国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色、带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80
5、.1，熔点是5.5。苯的化学式为C6H6，在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：(1)苯的物理性质:(2)苯的化学性质：,没有颜色、带有特殊气味、液体、密度比水小、不溶于水、沸点是80.1、熔点是5.5,在一定条件下，分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水,高铁酸钾(K2FeO4）是具有紫色光泽的微细结晶粉末，它的氧化性超过高锰酸钾，是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在198以下是稳定的，受热易分解为氧化铁、金属氧化物和
6、氧气。根据上述信息，请回答下列问题：(1)高铁酸钾的物理性质是：(2)保存高铁酸钾时应注意,具有紫色光泽、微细的结晶粉末状、具有吸附性,避免高温，密封保存,钠与水反应的现象为：钠浮在水面上，熔成银光闪亮的小液球，小液球向四处迅速游动至消失，向反应后的溶液中滴入酚酞，酚酞变红。以上属于钠的物理性质的是：钠的密度比水 ，颜色为 ，熔点较 ，化学性质为：钠能与 发生化学反应生成碱。钠熔化成小液球是_变化，钠与水反应、氢氧化钠使酚酞变红是_变化,小,银色,低,水,物理,化学,物质的性质与变化的区别,1、物质的变化描述的是正在发生的或已经发生的过程，物质的性质变化过程中所表现出来的本身固有属性，性质决定变化，变化体现了性质。如：水变成冰、蜡烛燃烧,2、物质的变化和性质是两个不同的概念，两者在叙述上通常的区别是：性质一般描述为“其物质能（或是、会、易、可以）等怎样“，而变化叙述中一般没有上述字眼。如：水可以变成冰、蜡烛能燃烧,课堂练习,8、下列内容，属于物理变化的是( )，属于化学变化的是( )，属于物理性质的是( )属于化学性质的是 ( ) 木炭能够吸附色素 白磷具有可燃性 蜡烛熔化 水结成冰 铁钉的生锈 食物的腐败,第二次课堂作业：,课本第10页 “练习与应用”第3题；格式要求：抄题目，每次作业和上次作业之间空5行以上。,
