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1、两位数加一位数的进位加法,人教版一年级数学下册,口算我最棒,我会“凑十法”,8 + 6=,10,14,2,4,7 + 9=,16,10,1,6,再算( ),40+33=,73,先算( ),40+30=70,再算( ),70+3= 73,说一说你是怎样计算的?,7+33=,40,先算( ),3+7=10,30+10= 40,口算我最棒,说一说你是怎样计算的?,现在老师又买了4甁。如果每人一甁,够分吗?怎样列式?算式:24+4=28(甁)因为28甁够28人喝,而我们班有28人,所以够分。如果我们班有33名同学,老师买了一箱24甁AD钙奶又另外买了9瓶,够分吗?为什么?,“六一”儿童节快到了,老师想
2、给同学们每人准备一瓶AD钙奶,全班有28人,老师买了一箱AD钙奶,一箱24甁,每人一甁够不够分?,249?,摆一摆,算一算,说一说,24 +9 =,20,4,13,33,想:把24分成20和4,先算4+9=13.再算20+13=33.,24 +9 =,6,3,30,33,想:把9分成6和3,先算24+6=30.再算30+3=33.,24 +9 =,23,1,10,33,想:把24分成23和1,先算1+9=10.再算23+10=33.,你还能用什么方法计算24+9=?想:9=10-1,所以可以将24+9变为24+10-1=33你认为那种方法更简便,更容易掌握?,比较,这两个算式有什么相同点和不同
3、点?24+5 24+9相同点:它们都是两位数加一位数。 不同点:24+5=29,得数的十位仍是2,是两位数加一位数的不进位的加法 而24+9=33,得数的十位是3,比原来的十位多1,是两位数加一位数的进位加法。,今天我们学习了两位数加一位数的进位加法,计算时:可以先将一位数与两位数的个位上的数相加;再将得数与两位数中的整十数相加。还可以用凑十法,把第一个数凑成整十数,或者把第二个数凑成整十数。,归纳总结:两位数加一位数,先从个位加起,个位满十,向十位进一,7 6 =,64=,85=,95=,13,14,13,10,37 6 =,495=,43,54,654=,485=,53,60,对比练习,7 6 =,64=,85=,95=,37 6 =,495=,654=,485=,7 6 =,64=,85=,95=,37 6 =,495=,26+8,45+8,4+36,9+36,73+8,40,45,配对连线,26+8,45+8,4+36,9+36,73+8,40,45,智慧屋,9元,4元,16元,25元,38元,你喜欢哪三件玩具呀?如果要买这三件玩具,你能算出一共要多少钱吗?,图书角原借出48本书,还剩8本。图书角原来有多少本书?,48+8=56(本),我能行,你有什么收获?,