《山居秋暝》 ppt课件.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:1393644 上传时间:2022-11-18 格式:PPT 页数:29 大小:1,012KB
返回 下载 相关 举报
《山居秋暝》 ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共29页
《山居秋暝》 ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共29页
《山居秋暝》 ppt课件.ppt_第3页
第3页 / 共29页
《山居秋暝》 ppt课件.ppt_第4页
第4页 / 共29页
《山居秋暝》 ppt课件.ppt_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

《《山居秋暝》 ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《山居秋暝》 ppt课件.ppt(29页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、山居秋暝,王维,字音辨析,秋暝(mng) 竹喧(xun)浣女(hun) 歇息(xi),暝 :山居秋暝,瞑:瞑目,冥:冥想,喧:喧闹,暄:寒暄,煊:煊赫,渲:渲染,古代诗歌基本知识介绍,诗歌发展的概况:,诗经楚辞,汉魏五、七言古体诗,唐诗,宋词,元曲,明传奇,清(集大成),现代诗(自由体、律诗),律诗,绝句(截句),排律:五、七言律诗的延长,五言律诗:杜甫春望、王维山居秋暝,七言律诗:锦瑟、书愤、登高,五言绝句:王之涣登鹳雀楼、静夜思,七言绝句:早发白帝城,近体诗【今体诗 格律诗】,山 居 秋 暝王维空山/新雨/后,天气/晚来/秋。明月/松间/照,清泉/石上/流。竹喧/归/浣女,莲动/下/渔舟。

2、随意/春芳/歇,王孙/自可/留。,首联,颔联,颈联,尾联,律诗中间两联要求对仗,作者简介,王 维(701761),字 摩 诘,唐 代 著名 山 水 田 园 诗 人,与孟浩然并称“王孟”,有“诗佛”之称。,王维多才多艺,精通诗歌、散文、音乐、书法、绘画,尤以绘画见长,被推为“南宗”山水画之祖。作诗能将绘画、音乐之理通于其中,善于运用自然而准确、精炼、富于特征的语言塑造完美无比的形象,着墨不多,意境高远,诗情画意。苏轼说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”他的诗歌各体擅长,以五言律绝成就最高。著有王右丞集28卷,王维诗歌特点,王 维 山 水 诗 清 幽 恬 静,自 然 朴 素,词 秀

3、 调 雅,别 树 一帜。与 孟 浩 然 齐 名,世 称 “王孟”。苏 轼 曾 以 “味 摩 诘 之 诗,诗 中 有 画”作 过 中 肯 的 评 价其 中 以 他 晚 年 所 写 的 山居 秋 暝最 能 体 现 其 风 格。,背 景 介 绍,盛 唐 时 期,经 济 繁 荣,统 治 阶级 提 倡 佛 老,既 为 王 维 等 一批 诗 人 提 供 了 悠 闲 生 活 的 物质 条 件,又 为 他 们 隐 逸 思 想的 形 成 创 造 了 特 殊 的 政 治 氛围。王 维 本 人 仕 途 坎 坷,四 十岁 以 后 就 过 上 “晚 年 惟 好 静,万 事 不 关 心” 的 亦 官 亦 隐 的 生活。,

4、其 间 的 作 品 既 有 在 闲 静 孤 寂的 景 物 中 对 现 实 不 满 的 情 怀的 流 露,又 有 在 巧 妙 的 捕 捉 适 合 表 现 他 生 活 情 趣 的 种 种形 象 中 对 向 往 自 然、追 求 归 隐 的 人 生 理 想 的 表 述,而 山居 秋 暝正 是 以 其 于 诗 情 画 意 中 寄 托 诗 人 高 洁 情 怀 和 对理 想 境 界 的 追 求 而 成 为 王 维山 水 诗 中 的 名 篇 力 作。,明晰诗意,首联:空山新雨后,天气晚来秋。,译:空旷的山野一场秋雨刚刚下过,傍晚的天气显得格外凉爽。,颔联:明月松间照,清泉石上流。,译:一轮明月在松林间洒下清辉

5、,清清的泉水在石上淙淙地流淌着。,颈联:竹喧归浣女,莲动下渔舟。,译:从竹林里传来欢声笑语的是洗衣归来的姑娘们,莲叶摇摆起来的原来是顺流而下的渔船。,尾联:随意春芳歇,王孙自可留。,译:任凭春天的花草凋零吧,我要像王孙那样留下来享受这片美好的风光。,1.1诗歌的首联为我们描绘了一幅什么样的景象?寄托了诗人什么样的感情?你觉得应该用什么样的调子来朗读?,1.1诗的首联写的是清秋傍晚时分小乡村的旖旎风光,同时寄托了诗人闲适的感情,应当用轻快的调子诵读。,1.2首联“空山新雨后,天气晚来秋”还告诉我们写这首诗时的条件时令气候是什么情况的?,为我们点明了天气情况(新雨)、时间(傍晚)、季节(秋季)。,

6、2.“空山新雨后,天气晚来秋。”诗中不是有浣女和渔舟吗,诗人为什么还说是“空山”呢?,原来山中树木繁茂,掩盖了人们活动的痕迹,又由于这里人迹罕至,一般人自然不知山中有人来了。“空山”两字点出此处犹如世外桃源,山雨初霁,万物为之一新,又是初秋的傍晚,空气之清新,景色之美妙,可以想象到。,3.颔联“明月松间照,清泉石上流。”作者为我们描绘了怎样的一幅画面?如何欣赏这幅美景?,“明月松间照,清泉石上流。”作者用清新自然的笔调,勾画出一幅有声(泉声)、有色(青松)、有动(泉流)、有静(月照)的幽静雅致的山间月夜图。上句侧重写空中,下句侧重写地下,各个景物非常协调,组成一个立体感很强的完整画面。,4.颈

7、联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”这两句写得很有技巧,用笔不露痕迹,使人不觉其巧。请大家试作分析。,1)颈联是个倒装句式,正常句式是“浣女归竹喧,渔舟下莲动”。诗人先写“竹喧”,先闻其声、后见其人,是因为浣女隐在竹林之中。先写 “莲动”,再见渔舟,是因为渔舟被莲叶遮蔽。这一切都符合生活常理,且更富有诗情画意之感。,2)以“喧”来反衬“静”。 正如“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”这两句脍炙人口的诗句,写出事物的动态不是为了破坏这个幽静的境界,而是为了烘托它。人们从这些喧闹的景物中,很自然地体味出一种和平恬静,体味出恬静中的一片活泼生机,因而它给人的感觉,就不是枯寂阴森,荒凉可怕。,3)倒装也是为了押韵的需要

8、,“舟”与“秋”“流”“留”押韵,符合近体诗的格律要求。,5.尾联中“王孙”指谁?化用了什么典故?表达了作者怎样的思想感情?,1)诗人曾属“王孙”,来自官场、来自社会,而今别居辋川。此联化用楚辞招隐士中“王孙兮归来,山中兮不可久留 ”,反其义而为“可留”,便把诗人流连忘返的情绪和意境和盘托出,深化了主题,增强了艺术感染力。,6.尾联“王孙自可留”在全文中的作用是什么?你觉得应该采用什么样的语调来朗读它呢?,“王孙自可留”是全诗的主旨所在,朗读时要用肯定的语气缓缓读出。,动静结合,视听并用,山居秋暝,诗歌分类,古体诗(古诗、古风),与 近 体 诗 相 对 而 言,产 生 较早,篇 句 等不拘,有

9、四、五、六、七杂言 诸体,不求对仗平仄和用韵。如以四 言 为 主的诗经、和 带有楚地色彩的离骚、像琵琶行等古代歌、行体的乐府诗、将进酒等。,近体诗(今体诗、格律诗),唐代形成的唐诗、律绝的通称。与古体诗相对而言。句数、字数、平仄、用韵都有严格的规定。,古 诗,辞和赋,乐府诗,四言古诗,五言古诗,古体诗(古诗、古风),如诗经,如古诗十九首,如楚辞、鵩鸟赋,标题有“歌、行、谣、引、曲、吟等字。如短歌行、琵琶行,Back,近体诗格律规定:,A.一 联 之 内 平 仄 相 对(反);两 联 之间,平 仄 相 粘(同)B.第 二 联 与 第 三 联 都 要 求为 对 偶 句C.除 第 一 句 外,偶 数 句 押 韵(第 一 句 可 入 韵,也 可 不入 韵),山 居 秋 暝王维空山/新雨/后,天气/晚来/秋。明月/松间/照,清泉/石上/流。竹喧/归/浣女,莲动/下/渔舟。随意/春芳/歇,王孙/自可/留。,首联,颔联,颈联,尾联,律诗中间两联要求对仗,平平平仄仄,仄(平)仄仄平平。仄(平)仄平平仄,平平仄仄平。仄(平)平平仄仄,仄(平)仄仄平平。仄(平)仄平平仄,平平仄仄平。,对比寒山诗杳杳寒山道,杳杳寒山道,落落冷涧冰。啾啾常有鸟,寂寂更无人。,淅淅风吹面,纷纷雪积身。昭昭不见日,岁岁不知春。,【表现环境的幽冷,诗僧超然物外的感情。】,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号