七年级历史开学第一课ppt课件.ppt

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1、开学第一课,沁园中学 王东霞,一、什么是历史?,“历”,繁体作“歴”,其下部是“止”,在甲骨文和金文中的字形就是一只脚,表示人穿过一片森林,说文解字说“历,过也,传也”。“过”表示空间上的移动,“传”表示时间上的移动。 商朝甲骨文中就有史字,其字形仿佛人手握笔记事。这个史,就是商朝专门掌管祭祀和记事的官员,即所谓史官。,历史有两重含义:,一是指过去发生的事情;(客观),二是指对那些往事的记述和研究(即历史学,带有一定的主观性),二、为什么要学习历史?,1、探究历史秘密,金字塔和狮身人面像,三峡悬棺,玛雅文明遗址,“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜

2、,以防己过。 ” -李世民,2、汲取历史智慧,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理之学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。 弗朗西斯 培根(英),3、传承民族文化,龚自珍在定庵续集卷二古史钩沈二中说:“灭人之国,必先去其史。灭人之枋,败人之纲纪,必先去其史。绝人之材,湮塞人之教,必先去其史。夷人之祖宗,必先去其史。”(以色列的复国、台湾去中国化),用前贤的智慧观照现代人的心灵世界,使思考的光芒照亮智慧人生。 百家讲坛,4、提高个人修养,为什么要学习历史?,1.探究历史秘密2.汲取历史智慧3.传承人类文明4.提高个人修养5.生活中需要历史 (旅游收藏)6.历史是初中阶段的一门

3、重要学科(中考),三、了解历史的途径:,合作探究: 在日常生活中,同学们能够通过什么途径来了解历史?,兵马俑,历史影视节目,历史书籍,历史图片,合作探究:,有哪些了解历史的途径?,课本、课外历史书籍、文献史料、参观文物古迹和博物馆、观看历史专题片和严肃的影视作品、口述历史、神话传说,其中最具史料价值的是?,文物,“我爱文物”征文要求,内容及要求: 1、以济源市境内保存的文物古迹(含博物馆馆藏文物、各类古建筑、古遗址和革命文物)为题材的观感游记,反映济源文物的文化内涵及特色,反映人文与历史遗迹和谐共处的景象,反映济源丰富的历史文化和文物资源。 2、题目自拟,题材不限,紧扣主题。主旨要积极向上,以

4、鲜活的语言,生动的描述,阐述自己对济源文物古迹的认识与理解。,3、初中组600字左右。作品以学校为单位汇总上报(后附表格和格式),作品内容不得显示学生所在学校、班级和辅导老师等信息。4、征文须为作者本人原创,严禁抄袭、剽窃,已出版或已经在媒体(含网络)发表的作品不可参与征文活动。5、统一以后附的报送纸质版一式两份,同时发送电子版稿件,以WORD文档A4版式宋投稿,按文件格式排版,并自留底稿。6、纸质版报送:济源市钟鼓楼87号 济源市文物局,1、兴趣是最好的老师。2、提前预习:了解篇章结构和基本内容。3、课堂上认真听课,积极思考,做好笔记(笔记写到书上)。4、课后认真完成作业,及时巩固,提高做题

5、能力。(红笔订正)5、做好阶段性的复习、总结。,四、怎样学习历史?,五、初中历史学些什么,七年级:中国古代史八年级:中国近现代史九年级:世界古代史、 世界近现代史,历史纪年方法(常见的)简介,帝号纪年法:如周平王元年等;年号纪年法:如天宝元年、顺治十年等;干支纪年法:如甲午、辛丑、辛亥等;民国纪年法:如民国元年等;公元纪年法:以传说中耶稣诞生的那一年为公元元年,在这一年以前的叫公元前?年,在这一年以后的叫公元?年。(罗马最早使用),公元:即公历的纪元。以耶稣诞生的那年作为公元元年,往前推算,称为公元前多少年,往后推算,称为公元多少年。,你知道吗?,公元纪年法,公元前 年,公元前 年,2010,

6、某人出生于公元前2010年,公元前150年是他诞辰多少周年?,算一算,2010150=1860(年),(前提是两个时间都是公元前?年),150,公元 年,公元 年,2010,某人出生于公元150年,公元2010年是他诞辰多少周年?,2010150=1860(年),(前提是两个时间都是公元?年),算一算,150,公元1年,公元前 年,2010,某人出生于公元前2010年,公元150年是他诞辰多少周年?,20101501=2159(年),(前提是两个时间中一个是公元前?年,另一个是公元?年),算一算,公元前1年,公元 年,150,小结:,在计算周年时1、如果两个时间都是公元前?年或公元?年,直接相

7、减(大减小)。 或AB=C2、如果两个时间中一个是公元前?年,另一个是公元?年,(相加之后再减1。)或A+B1=C,请同学们回答下列问题:,1、改革开放是从1978年开始的,算算距今已有多少年。2、数一数年代尺,看看公元前5年距公元5年是多少年。3、秦王朝公元前221年建立,公元前207年灭亡,它存在了多少年?4、孔子生于公元前551年,卒于公元前479年,他享年几岁?5、西汉建立于公元前206年,灭亡于公元8年,西汉存在了多少年?,Title,“公元纪年”包括 、 、和 。,公元,世纪,年代,公元元年,公元前1年,公元 年,300,公元前 年,300,为了直观教学,我们通常用年代尺表示时间:

8、,公元前 年,100,公元 年,100,公元前1世纪,公元1世纪,每10年叫做一个“年代”,每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初,最后10年又叫某世纪末。,年代(每10年是一个年代),019 初年 2029 20年代3039 30年代 4049 40年代5059 50年代 6069 60年代7079 70年代 8089 80年代9099 90年代(末期),50年代以前为前期,50年代以后为后期,世纪(每100年是一个世纪),世纪、年代的计算,1、1997年香港回归是多少世纪多少年代?,(20世纪90年代),2、公元前475年是处于多少世纪多少年代?,(公元前5世纪70年

9、代),活动一:,认真阅读公元纪年法的有关文字介绍和年代尺,回答:1、公元前2070年是哪个世纪的哪个年代?2、公元1912年是哪个世纪的哪个年代?公元前92年是 世纪 (初末),192年是 世纪 (初末)。,公元前1,初,2,末,二、抢答题,3、21世纪是从哪一年到哪一年?,(2000年2099年),1、280年处于多少世纪多少年代?是中期还是晚期?,2、前212年处于多少世纪多少年代?,4、18世纪60年代是从哪年到哪年?,(前3世纪初),1760年1769年,5、前5世纪40年代是从哪一年到哪一年?,(前449年前440年),6、前475年距今多少年?,(2490年),历史朝代歌,夏商与西

10、周 东周分两段 春秋和战国 一统秦两汉 三分魏蜀吴 二晋前后沿 南北朝并立 隋唐五代传 宋元明清后 皇朝至此完,作业:,1、说出下面的时间分别处于多少世纪多少年代?(581年、1999年、前770年、前202年),2、计算下面时间距今多少年? (1911年、 1840年、前841年、 前1600年),3、背诵历史朝代歌,64年,(一)时间差的计算,1、新中国于1949年成立,到现在多少年了?,2、秦王朝公元前221年建立,公元前207年灭亡,它存在了多少年?,(14年),下面就时间长度的计算, 教给同学们一些计算的小窍门:(1)假如已知的两个时间都是公元前或都是公元后,那么,计算时间的公式就是:AB=C(2)假如已知的两个时间一个是公元前,一个是公元后,那么计算时间的公式就是:A+B1=C,孔子生于公元前551年,卒于公元前479年,他享年几岁? 西汉建立于公元前206年,灭亡于公元8年,西汉存在了多少年?,算 算 看,

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