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1、,三素句的学习,什么叫做“三素”完整句呢?,小明在校园里扫地。这个句子写出了谁(人物): 小明在什么地方(地点): 校园里干什么(事情): 扫地,三素句包括三个部分:谁 在哪儿 干什么小朋友们你们记住了吗?练一练吧,看图补充句子,小狗在房间里( )。,啃骨头,看图补充句子,小明在( )拍皮球。,操场上,公园里,体育馆,青蛙在荷叶上玩耍。,同学们在操场上做操。,会看图 学说话,妈妈在菜市场买菜。,会看图 学说话,学习四素句,什么叫做“四素”完整句呢?,放学后,小明在校园里扫地。这个句子写出了谁(人物):小明在什么地方(地点):校园里干什么(事情):扫地还写出了什么时候(时间):放学后,四素句包括
2、四个部分:什么时间 谁 在哪儿 干什么,时间 早晨、中午、晚上 春天、夏天、秋天、冬天 太阳落山的时候 星期天的上午 六一儿童节的晚上 ,人物,爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、同学、老师、陌生人拟人物:各种植物、各种动物(喜羊羊、 灰太狼 ),地点,家里、学校、公园,小河边、月球上、水晶宫殿、森林里,事情,做作业、看电视、上课、踢足球、爬山、洗碗、看书、滑龙板,小明( )读书。,在教室里,语文课上,,,冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。,春天来了,燕子在柳树上唱歌。,今天 我 学校 来 上课,今天,我来学校上课。,判断下列句子是不是四素句?,1、昨天下午,我去游泳池游泳 是,3、六一儿童节那天,我去看功
3、夫熊猫。 不是,2、春天,小燕子在柳树上欢快地唱歌。 是,4、昨天晚上,我和妈妈兴高采烈地下象棋。 不是,读一读,看看下面的句子缺少那些内容,请你填上。,1、( ),小鸟们都飞回窝里睡觉了。2、一天下午,( )一起到广场踢足球。3、天亮了,兔妈妈提着篮子到森林里去( )。4( ),树叶从树上一片片地落下来了。,傍晚,我和哥哥,采蘑菇,秋天到了,看例句,再仿写扩充句子。,例:我和姐姐打乒乓球。放学后,我和姐姐在体育馆打乒乓球。、同学们在做操。 ,同学们 做操。、我和弟弟放风筝。 ,我和弟弟在 放风筝。,判断我们俩有什么不同?,今天上午,我和妈妈去培艺教育听作文课。,今天上午,天空阴沉沉的,我和妈
4、妈去培艺教育听作文课。,上面的句子,告诉我们写时间时,要想想当时的天气。,五素句,“五素句”。什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何),星期天,三个小朋友在草地上做操。他们玩得真高兴!,体育课上,小花在操场上跳绳,她跳得真好!,看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方? 他们在干什么?,标点符号儿歌停一停,用说完了,用要问问题用惊喜感叹用,,,。,?,!,写一写,1、写作时一定要注意格式,开头空两格。 2、 第一行写完后,第二行顶格写。 3、写完一句话请加上正确的标点符号。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自读,检查语句是否通顺连贯。 6、注意写字姿势要正确。,有一天,小明看见一个大哥哥把香蕉皮扔在了地上。(1) 于是,他走过去把香蕉皮捡起来,(2)扔进垃圾桶。清洁工叔叔看见后对他笑了。(3),比一比 练口才,仔细看图,看看图上是什么时间,谁在干什么?,星期天,妈妈领着小红去公园玩。公园里的菊花可真好看哪!小红一看就想摘一朵菊花。妈妈赶紧告诉她:“不要摘花。”小红听了连忙放下了手。,