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2、紧,舌后缩,气流从鼻腔出来,然后张开嘴,声带颤动,要读得又轻又短,一起来试试看:,m,l,m,n,图上画的是谁?他在干什么?,f,读“f”时,上唇轻触下唇形成窄缝,让气流从缝中挤出,摩擦成音,要读得又轻又短,一起来试试看:,一根拐棍 f f f,f,f,b,b,前音轻短后音重,两音相连猛一碰,图上画的是什么?,图上画的是谁?他在干什么?,图上画的是谁?她在干什么?,图上画的是什么?,bobo,bi bi,bubu,bbbb,bb bb,bbbb,拼一拼,读一读,popo,pi pi,pupu,pppp,pp pp,pppp,拼一拼,读一读,momo,mi mi,mumu,mmmm,mm mm,mmmm,拼一拼,读一读,fofo,fufu,f f f f,f f f f,拼一拼,读一读,找朋友,m,f,b,p,o,i,u,爸爸 妈妈 我,bba,w,mma,我爱爸爸我爱妈妈我爱我家人人爱我,再见!,