一模后家长会ppt课件.ppt

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1、温馨提醒,离2015年高考仅有 125天,一模后家长会,高三(6)班,欢迎 各位家长的光临,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,我们需要共同努力!,选择现在开会的几点原因,还有125天高考除去南宁市二模 (4月68日)校模拟考试2次寒假、周末我们只能上66天课了.,根据以往的经验,抓好高考前几个月的复习,作用超过一个学期. 学生目前心理状态存在很多问题,急需与家长商量解决. 高考之前,家长许多方面必须注意,必须与班主任配合的事项. 关于学生上晚自习、补课的,家长要多关心情况,我们本次家长

2、会的目的是: 促进交流合作, 达成教育共识。,家长会议程,1、班级近况汇报2、一模情况分析3、下一阶段工作思路,班级近况汇报,常规管理汇报,1、荣获2014年春季学期、秋季学期 校优秀班级(普通班中第二名)2、校广播体操大赛第三名3、校班级文化建设一等奖4、班级迟到、旷课等略过。,一模成绩分析,一、汇报篇,南宁市一模文科分数线(难度与去年相当),总分、语文上线名单及分数,一模临界生名单,进 步 风 采,二、反思篇,反思一:1、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化,原因为何?2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力,但未收到如期效果。3、联考是冶炼,心态最重要。经历是最好的老师。,反思二

3、:,1.很多同学并没有很努力,就已经成绩不错。2.但成绩很有希望的却并不怀揣希望去拼搏。3.这背后固然老师负主要责任,但家长是否可以置身事外?,反思三:个别学生目前存在的问题1、学习目的不明确,甚至模糊。2、自我中心,不能认真听取指导老师的批评和建议。3、学习方法需要调整,没有计划、不能统筹。4、心理素质,适应性需要加强,耐挫能力差。5、时间观念淡薄,课上人在心不在,课余时间吃喝玩乐。,1、不能骄傲:奋力保持(2、3、4月提分、保分黄金时期,事归事,学习归学习!)2、保相对强,补弱成绩才会有进步,否则不进必退!3、危机意识(不能牺牲玩、睡时间的话,你将必退)4、注重心理(学不进去,怎么调整,要

4、尽快找到方法,减少不必要的干扰,尤其是感情问题)5、永不言败的勇气(高考一天不考,只要拼搏,就有机会),6、研究高考形势:客观公正、凡是钱能解决的问题就不是问题。7、只有高度才能提高眼界。什么样的环境才造就什么样的人!8、感恩之心常在,拼搏之志永存。追求理想的路上你不是一个人在战斗!,三、展望篇,一模之后我们老师要做的:,1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定补薄学生名单,对每一位学生都要进行一次较为深入的谈话。2.通过班主任与各科任老师的联系,对补薄学生给予更多的关注,并通过学生补薄记录单,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。,4.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,

5、充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;,3.通过与各科任老师的联系,对学生给予更多的关注,使学生在薄弱科上有所进步;,5.严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序;,10.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。,9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导;,8.增强学生时间观念;,7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验;,6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生确定目标;,学校对高三学生提要求:用好假期,做好调整学生要确定自己的高位目标,制定出明确详实的学习计划(有效学习的短时目标、长短期结合的学习目标、下一阶段的奋斗目标、);

6、向自己的极限挑战人生能有几回博劳逸结合,保证时间的合理使用和学习效率的有效提高,学生,在剩下的100多天里,请家长关注,高考倒计时125天,了解高考,1、高考实行“三+综合”(满分:750分) 三:语文、数学、外语(各150分),共450分。 综合:历史、 地理、 政治计入高考成绩,共300分。,了解孩子一天的每段时间应该在做什么,了解孩子可能存在的问题以及应对措施,自习课说话、看小说,提醒:晚间在自己的房间在看什么书!,上课、自习课睡觉,晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战,补课现象,是否必要 勤和补课老师沟通,心理状态,控制自己情绪 ,多观察、 多交流 注意交流的内容、方式、时间,租房问题,提

7、醒:每天晚自习以后,孩子在哪里,在做什么!,早恋现象,您发现什么异样了吗?,给家长的几点建议,一、照顾好学生的起居饮食,给家长的几点建议:,照顾他的起居饮食,每天的三餐一定会想方设法做出好的口味和丰富的营养。,二、帮助孩子确定适当目标 对孩子的期望要实事求是,不要不切实际。让孩子记住一句话:做最坏的打算,争取最好的结果。,给家长的几点建议:,二、帮助孩子增强自信心充分肯定孩子的优点与长处,不要吝惜对孩子的表扬。不要拿别人的长处比自己孩子的短处,要拿孩子的长处比别人的短处,要引导孩子和自己的过去比。,客观地看待孩子的成绩,三、创造宽松的心理氛围(相对部分家长) 父母首先要放松自己,使家庭保持正常

8、的气氛。考试是孩子自己的事,家长再紧张也代替不了孩子,相反家长的紧张只会起副作用,特别做为母亲更要防止无意识的干扰。如过多的唠叨,无端的埋怨等。,四,减少对孩子不必要的干扰,家里的纠纷不要对孩子讲,讲了只能给孩子平添烦恼。孩子帮不上一点忙!亲朋聚会,长辈生日,能不让孩子参加的就尽量不让孩子参加。 不要因一点小事便帮孩子请假,无意间又把您小孩刚投入学习的心扰乱了。给孩子找好出路的不要过早告诉孩子。,让我们携起来,共创孩子的美好明天,我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。,共勉:,成功=智商+情商 (20%)(80%),家长会到此结束祝各位家长健康愉快,

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