初中化学《水的组成》ppt课件.ppt

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1、,水的组成,提出问题,1.水的物理性质有哪些?2.水结成冰后体积会变化吗?3.水是由什么元素组成的?,水的物理性质,通常状况下(即1个大气压下)纯净水:,无色,无味,液体,4 时密度最大为,0,100,提出问题,1.水的物理性质有哪些?2.水结成冰后体积会变化吗?3.水是由什么元素组成的?,知识回顾,课本59页讨论硫 + 氧气 二氧化硫 过氧化氢 水 + 氧气 S O2 SO2 H2O2 H2O O2,点燃,二氧化锰,结论:微观 化学反应前后中分子的种类改变 原子的种类不变 宏观 化学反应前后元素的种类不变,方案1 氢气燃烧,氢气性质氢气是 色 臭的气体, 于水,密度比空气 ,氢气燃烧时发出

2、火焰,放出大量热,烧杯内壁有 。点燃不纯的氢气可能会发生 ,所以点燃氢气前要 ,若发出 ,说明氢气不纯。氢气燃烧的表达式,无,无,难溶,小,淡蓝色,水珠,爆炸,验纯,尖锐爆鸣声,氢气 + 氧气 水 H2 + O2 H2O,点燃,点燃,水电解器和直流电源,方案2 电解水实验:,1、主要装置:,2、通直流电,3、电解水时在水中加入少量氢氧化钠或稀硫酸的目的:,增强水的导电性,4、实验现象:,通电后两电极上都产生气泡,一段时间后正负极气体体积比大约为1:2,6、结论:,水是由氢元素和氧元素组成的,5、文字表达式:,水,通电,氢气+氧气,4、气体检验:,正极产生的气体能使带火星的木条复燃,是氧气负极产

3、生的气体能燃烧,火焰呈淡蓝色,是氢气,模型展示:,+,破裂,重新组合,氧分子,氢分子,氧原子,氢原子,水分子,在水电解时,发生改变的微粒是水分子,而不变的是氢原子和氧原子,也就是在化学变化中分子可分而原子不可分。,水在通电条件下,水分子破裂成为氢原子和氧原子,每两个氢原子构成一个氢分子,许多氢分子构成氢气;每两个氧原子构成一个氧分子,许多氧分子构成氧气。,从元素组成角度,分析水和氢气、氧气有什么不同,单质 :由同种元素组成的纯净物 如 H2 O2化合物 :由不同种元素组成的纯净物 如 H2O,给下列物质分类,氮气N2 碳C五氧化二磷P2O5 二氧化碳CO2 高锰酸钾KMnO4 铁Fe磷P 二氧

4、化硫SO2 过氧化氢H2O2 三氧化二铝Al2O3硫S 铝Al二氧化锰MnO2 液氧O2 氯酸钾KClO3,给下列物质分类,氮气N2 碳C五氧化二磷P2O5 二氧化碳CO2 高锰酸钾KMnO4 铁Fe磷P 二氧化硫SO2 过氧化氢H2O2 三氧化二铝Al2O3硫S 铝Al二氧化锰MnO2 液氧O2 氯酸钾KClO3,化合物,五氧化二磷P2O5二氧化碳CO2二氧化硫SO2 氯酸钾KClO3过氧化氢H2O2 高锰酸钾KMnO4三氧化二铝Al2O3二氧化锰MnO2,由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素,氧化物,?,NaCl NH3,?,物质分类,纯净物,混合物,单质,化合物,氧化物,物质,其

5、它化合物,随堂练习,例下列物质中属于混合物的是 ( ) A冰水共存物 B蒸馏水 C液氧 D河水,例 由电解水的有关实验可得到的结论是( )水由氢、氧两种元素组成 水中有氢气和氧气 水由氢气、氧气组成 水电解的反应属于分解反应 D,D,D,3电解水时,一般都要加入稀硫酸或氢氧化钠溶液,原因是( ) A它是水分解反应的催化剂 B可以增加水的导电性 C可以生成更多的氢气和氧气 D可以除去水的有害物质,B,4下列有关氢气的性质中属于化学性质的是( ) A 无色、无味 B能够燃烧 C难溶于水 D密度很小,B,5检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是( ) A听到尖锐的爆鸣声 B未听到声音 C听到声音很小

6、D 试管爆炸,C,例6 水通直流电,可观察到正负电极上都出现 ,可以用 检验正极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是 ;可以 用检验负极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是 ;由于这是一种具有 性的气体,因此点燃前必须。,气泡,带火星木条,带火星木条复燃,燃着的木条,气体燃烧产生淡蓝色火焰,可燃,验纯,例7 现有 水(H2O) 铁(Fe) 高锰酸钾 (KMnO4) 医用75的酒精 湖水 过氧化氢(H2O2) 六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同) ,属于纯净物的有 ,属于单质的有 ,氧化物有 。,课后思考,1、为什么实验中产生的氢气和氧气的体积比往往大于21?,原因(1)、主要由于氢气和氧气的溶解能力不同,在水中氧气的溶解能力比氢气强,使得到的氧气体积比理论值低。 (2)、氧气的化学性质比较活泼能够与电极发生氧化反应而被消耗。,2、电解水实验中产生的氢气和氧气的质量比是多少?,

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