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1、1 秋天,部编一年级上,1 秋天部编一年级上,趣味导入,秋天来啦，外面的世界变了样。快走向田野进行观察，你发现了什么变化？,趣味导入 秋天来啦，外面的世界变了样。快走向田野,1.认识“秋、气”等10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁；会写“了、子”等4个生字和横撇1个笔画。2.正确朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。3.结合插图初步了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节。,整体感知,1.认识“秋、气”等10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏,雁群为什么总排成“一”字或“人”字形队伍飞行呢？ 这是因为大雁飞行的路程很长，它们除了靠扇动翅膀飞行之外，也常利用上升气流在天空中滑翔，使翅膀
2、得到间断的休息空隙，以节省自己的体力。当雁群飞行时，前面雁的翅膀在空中划过，膀尖上会产生一股微弱的上升气流，后边的雁为了利用这股气流，就紧跟在前雁膀尖的后面飞，这样一个跟着一个，就排成了整齐队伍。,课文资料,“一”字或“人”字,雁群为什么总排成“一”字或“人”字形队伍飞,读准字音,秋,qi,秋,气,q,了,le,好了,读准字音秋qi秋气q了le好了,读准字音,秋,sh,树,叶,y,片,pin,一片片,读准字音秋sh树叶y片pin一片片,读准字音,秋,d,大,飞,fi,会,hu,个,读准字音秋d大飞fi会hu个,qi tin,秋 天,读准字音,大声读一读,tin q,天 气,do le,到 了,
3、sh y,树 叶,qi tin 秋 天读准字音大声读一读tin,y pin,一 片,读准字音,大声读一读,d yn,大 雁,nn fi,南 飞,y hur,一会儿,y pin 一 片读准字音大声读一读d y,秋天,树叶,南飞,一片,一会儿,天气,读准字音,摘掉帽子再读一遍,秋天树叶南飞一片 一会儿天气读准字音摘掉帽子再读一遍,认准字形,认识偏旁,木字旁,带有木字旁的字，表示与树木有关。,树,认准字形认识偏旁木字旁带有木字旁的字，表示与树木有关。树,认准字形,认识偏旁,口字旁,“口”作为偏旁时，书写要稍小。,叶,口,吃,认准字形认识偏旁口字旁“口”作为偏旁时，书写要稍小。叶口吃,认准字形,认识偏
4、旁,人字头,人字头的写法与“人”字不同，它比“人”稍扁。,个,人,认准字形认识偏旁人字头人字头的写法与“人”字不同，它比“人”,了,认准字形,笔画：共2笔,组词：飞了,了认准字形笔画：共2笔组词：飞了,子,笔画：共3笔,组词：叶子,认准字形,子笔画：共3笔组词：叶子认准字形,人,笔画：共2笔,组词：人口,认准字形,人笔画：共2笔组词：人口认准字形,大,笔画：共3笔,组词：大山,认准字形,大笔画：共3笔组词：大山认准字形,认准字形,子,绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/,加加减减变新字,大,认准字形+一了子绿色圃中小学教育网http:/www.ls,例：了飞了小鸟飞走了
5、。子_ _。人_ _。大_ _ _。,认准字形,麦子 田野里的麦子一片金黄,人们 人们正在唱歌呢,大树 大树像一把伞,例：了飞了小鸟飞走了。认准字形麦子 田,1天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。 2天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 3 啊！秋天来了！ ,秋天,课文感知,1天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上,天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。,课文感知,天气（ ）了 树叶（ ）了（ ）落下来,凉,黄,叶子,【课文朗读】,天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来,秋天到了，你的周围都有什么变化呢？,课文感知,秋天，玉米熟了。,
6、秋天到了，衣服比以前穿多了。,天气变得干燥了。,甜甜的柿子熟啦！,讨论秋天到了，你的周围都有什么变化呢？课文感知秋天，玉米熟了,天气凉了。树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。,课文感知,仿一仿句子,天气凉了。树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。,从 落下来。,课文感知,从 落下来。,雪花 天上,果子 树上,从,我会积累：天气_，树叶 _ ，_叶子从树上落下来。,课文感知,我会积累：课文感知,课文感知,【课文朗读】,天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。,“人”字,“一”字,儿化音,课文感知【课文朗读】 天空那么蓝，那么高。一群大,从这段话里，你又发现了什么
7、变化呢？,课文感知,天空变蓝，变高了。,大雁开始往南飞。,讨论从这段话里，你又发现了什么变化呢？课文感知天空变蓝，变高,仿一仿句子,课文感知,一会儿 ，一会儿 。,鸟儿 飞到东飞到西,仿一仿句子课文感知 一会儿,仿一仿句子,课文感知,例：天空那么蓝，那么高。,那么 ，那么 。,蓝和高都是形容天空特点的。,小猫 乖巧 聪明,你也来试一试！,仿一仿句子课文感知例：天空那么蓝，那么高。 那么,1 秋天树叶：黄落下大雁：往南飞一会儿“人”字 一会儿 “一”字,课文结构,1 秋天课文结构,课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、大雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。,概括主题,课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋,树叶儿飘,拓展延伸,秋天来了，秋天来了，树枝儿摇摇，树叶儿飘飘，红叶子飘，黄叶子飘，好像花瓣儿往下掉。拾一片红叶子，给布娃娃缝帽子；拾两片黄叶子，给布娃娃缝手套；再拾三片红叶子，给布娃娃缝件红棉袄。,树叶儿飘拓展延伸秋天来了，秋天来了，,课后练习,1.看拼音写一写。,课后练习1.看拼音写一写。,课后练习,2.看图，连一连。,课后练习2.看图，连一连。,
