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1、第1课时,第2课时,第1课时第2课时,这是哪里？,游乐园,第1课时,这是哪里？游乐园第1课时,猜一猜,语文乐园有什么呢？让我们一起去看看吧！,猜一猜语文乐园有什么呢？让我们一起去看看吧！,语文园地六,语文园地六,巩固识字,结构：,上下,结构：,左右,xn,d,巩固识字结构：上下结构：左右xnd,为什么将带“星”字的苹果装入写有“花”的果篮里？带“地”字的苹果装入写有“清”的果篮里？,为什么将带“星”字的苹果装入写有“花”的果篮里？带“,最新部编版小学语文一年级上册课件：语文园地六,说一说你还知道哪些上下结构、左右结构的字呢？,说一说,汉字还有哪些结构？,好,比,们,你,从,是,公,最,菜,半包
2、围结构,独体结构,全包围结构,可,边,下,个,国,说一说你还知道哪些上下结构、左右结构的字呢？说一说汉,读一读,早 晨 起 来，面 向 太 阳。前 面 是 东，后 面 是 西。左 面 是 北，右 面 是 南。,chn,min,xin,ti,yn,借助拼音自由读儿歌，边读边圈出表示方位的字。,东-西南-北,前-后左-右,读一读早 晨 起 来，面 向 太 阳。chnminxi,请全班同学面向东方，也就是太阳升起的地方。,一名同学做导航员，一边读儿歌，一边指示方向。,现在我们的正前方就是东方， 我的后面是（ ）， 我的左面是（ ）， 我的右面是（ ）。,西,北,南,情境表演,请全班同学面向东方，也就
3、是太阳升起的地方。 一名同学做,介绍一下你前后左右的同学。教师说口令，同学们按照口令要求做动作：举起你的左手，摸一摸你的右耳朵学生结合儿歌内容，根据课件中太阳的位置介绍“东南西北”。,游戏巩固,介绍一下你前后左右的同学。游戏巩固,说一说,图上有什么人？他在干什么？说说他的前后左右分别是什么方向。,生活中有哪些为我们服务的方位词？,说一说图上有什么人？他在干什么？生活中有哪些为我们服务的方位,你还知道哪些辨别方向的方法？,北斗七星勺柄指向北方；大树树冠浓密一面为南；蚂蚁的洞穴大都朝南。,延伸拓展,你还知道哪些辨别方向的方法？北斗七星勺柄指向北方；延伸拓展,生活识字,街道两旁的建筑物是干什么用的？
4、生活识字,我从公交站台上认识了“人民路”三个字。,n jio zhn ti 公 交 站 台,我从公交站台上认识了“人民路”三个字。n ji,din yn yun 电 影 院,din yn yun,wi shn yun卫 生 院,wi shn yun,xio mi b 小 卖 部,xio mi b,bo kn tn报 刊 亭,bo kn tn,我从公交站牌上认识了人 民 路。我在电影院认识了电 影 院。我在卫生院认识了卫 生 院。我从小卖部认识了小 卖 部。我从报刊亭认识了报 刊 亭。,说一说,wi shn yun,din yn yun,rn mn l,xio mi b,bo kn tn,我从公
5、交站牌上认识了人 民 路。说一说wi shn y,拓展延伸,说一说，你还在课外认识了哪些字？,我从食品包装袋上认识了“面包”二字，我还从药品盒上认识了“感冒”二字。,你呢？,拓展延伸说一说，你还在课外认识了哪些字？ 我从食品包装,第2课时,吟诵古诗,古 朗 月 行（节 选）唐 李 白小 时 不 识 月，呼 作 白 玉 盘。又 疑 瑶 台 镜，飞 在 青 云 端。, ln yu xn ji xun tn l bi,xio sh b sh yu h zu bi y pnyu y yo ti jn fi zi qn yn dun,第2课时吟诵古诗古 朗 月 行（节 选） ln,看图读诗，说一说你读懂
6、了什么。为什么李白把月亮当成了白玉盘？想一想，月亮还像什么呢？,说一说,看图读诗，说一说你读懂了什么。说一说,【译文】 小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。,古朗月行（节选）唐李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。,指导朗读,【译文】古朗月行（节选）指导朗读,尝试自由朗读儿歌，圈出不认识的字，借助拼音认字。分小节朗读，纠正字音。想一想：儿歌里写了几种动物？它们分别是什么？表演读：学着它们的样子，边做动作边读。,鸟、马和鱼,和大人一起读,尝试自由朗读儿歌，圈出不认识的字，借助拼音认字。鸟、马和鱼和,文本对答：我来问，你来答：它们都是怎么活动的呢？,
7、想象对答：仿编儿歌，说说其他动物的活动方式。,和大人一起读,文本对答：我来问，你来答：它们都是怎么活动的呢？,除了鸟儿，还有什么动物会飞？,蜂儿会飞,蜂儿怎样飞？,嗡嗡嗡嗡采蜜飞。,分角色读一读,除了鸟儿，还有什么动物会飞？蜂儿会飞蜂儿怎样飞？嗡嗡嗡嗡,谁会爬？,虫儿会爬。,虫儿怎样爬？,扭扭身子爬呀爬；一拱一拱往前爬；弓着身子慢慢爬。,分角色读一读,谁会爬？虫儿会爬。虫儿怎样爬？ 扭扭身子爬呀爬；一拱一,回顾总结,这节课我们一起畅游了语文乐园，收获真不少。我们在语文乐园中，一边做游戏，一边学语文知识。只要大家留心观察，就会学到很多知识，认识很多汉字。让我们关注生活，在生活中学习语文吧！,回顾总结 这节课我们一起畅游了语文乐园，收获真不少。我,
