部编版小学语文二年级下册《彩色的梦》课件.ppt

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1、8彩色的梦,0,8彩色的梦 0,部编版小学语文二年级下册-彩色的梦课件,盒 聊 坪 郁 囱般 精 叮 咛,h lio png y cng,bn jng dng nng,盒 聊 坪 郁 囱h lio,盒 聊 坪 苹 郁 囱,般 精 灵 叮 咛 彩,盒 聊 坪 苹 郁 囱,注意“彡”的占格,学写生字,彩,0,注意偏旁的变形。,注意“彡”的占格学写生字般彩0注意偏旁的变形。,助 学 单,一、我会写(头正、身直、肩开、足平) 二、初读课文要求 1课文一共有几小节?标出小节序号。 2请用“”画出课文中出现表示颜色的词语。三、试着仿照第2小节或者第3小节,把想画的内容用几句话写下来。-,彩,般,助一、我会

2、写(头正、身直、肩开、足平)彩般,初读课文要求,1课文一共有几小节?标出小节序号。2请用“”画出课文中出现表示颜色的词语。,初读课文要求1课文一共有几小节?标出小节序号。,1 课文一共有几小节?2 课文中表示颜色的词语:,四小节,白、绿、红、蓝、红、紫,1 课文一共有几小节?四小节 白、绿、红、蓝、红、紫,拟人修辞,课文品读,我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒(h)里聊(lio)天,一打开,就在白纸上跳蹦。,这里的“一大把彩色的梦”就是一大把彩色的铅笔。,0,拟人修辞课文品读我有一大把彩色的梦, 这里的“一大把彩,课堂展示,“下课了,同学们有的有的有的”写一句话。,0,

3、课堂展示“下课了,同学们有的有的有的”写一句话。,课文赏读,脚尖滑过的地方,大块的 (png), 了;大朵的 , 了;大片的 , 了,蓝得透明!,(1)梦中有哪些景色? (2)有哪些色彩?,0,绿,红,蓝,草坪,野花,天空,课文赏读脚尖滑过的地方, (1)梦中有哪些景色?0绿,课文赏读,在葱郁(y)的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱(cng)上,结一个苹果般(bn)的太阳,又大又 !,(1)谁来说一说彩笔画下的梦里有什么?(2)小鸟会留下怎样的歌声呢?,0,红,课文赏读在葱郁(y)的森林里,(1)谁来说一说彩笔画下的梦,课文朗读,我的彩色铅笔,是大森林的精(jng)灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮(dng)咛(nng),在溪水里流动,0,课文朗读我的彩色铅笔,0,小精灵们,你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第2小节或者第3小节,把想画的内容用几句话写下来。,0,小精灵们,你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第2小节或者,布置作业,推荐阅读“语文主题学习”丛书1中第136页的铅笔树,想想作者做了一个关于什么的梦?,0,布置作业 推荐阅读“语文主题学习”丛书1中第136页的铅,

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