部编版统编版六年级上册语文作文同步扩展课件话题作文指导共23张).ppt

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1、话题作文指导,俗话说: 题好一半文!,一、标题扣话题,突出文体,俗话说:“标题是文章的眼睛。”紧扣话题,拟好标题,对于突出全文的主旨,是很有益处的。 作家刘心武在从一个微笑开始一文里写到:地球上的生灵中,唯有人会微笑,群体的微笑构建和平,他人的微笑带来理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱,却不一定会有内心的宁静和真正的幸福。 请结合自己的经历和感受,以“从一个微笑开始”为话题写一篇文章。要求有真情实感,内容具体。,题目是文章的 “眼睛”,阅卷老师从你的题目中看出你的文学素养。,1、我们可以引用诗句、格言、警句;,2、我们也可以

2、运用一种修辞手法;,3、我们还可以直接表达自己的情感。,话题“微笑”,1我和微笑有个约定;2别让微笑擦肩而过3采集微笑;4微笑的滋味;5微笑的力量;6妈妈的微笑。,扩充法:手,我们最亲密的朋友,真正得力的助手,是我们吃、住、穿、玩的主要工具。纤纤玉手,是女性美的象征。请以“手”为话题为文。我们可这样拟题:一双灵巧的手一次难忘的握手妈妈的手。这些文题从各个角度缩小了写作范围,选材范围更明确集中,极利于我们的写作从小处着眼,从而顺利展开思路。,修辞法,根据特定的语言环境、文体和内容,灵活巧妙地使用修辞手法,能避免一览无遗,让文题生动形象,精练紧凑,含蓄隽永,使文章锦上添花。例如:当我们不如意的时候

3、,一曲哀歌常使我们热泪纵横;当我们事事顺畅的时候,我们常常想纵情欢歌。音乐,与我们的生活息息相关。请以“音乐”为话题,写一篇不少于800字的作文。一般拟题:谈音乐音乐与人生生活中不能缺少音乐音乐的价值运用修辞:心灵的变奏生活中的阳光锅碗瓢盆交响曲,我们常说:“良好的开端是成功的一半!”所以好东西我们应该将它放在开头。应试的作文总是希望给评卷老师一个好的感觉,得一个好的分数。因此,开头写出特色、写出新意是十分重要的。,二、开头扣话题 古人云:“起句如爆竹。”文章的开头宜一“点”就“响”,不宜“千呼万唤始出来”。开头迅速入题,直接交代所谈论的话题或记叙的人和事,我们学过的课文有很多。,宙斯说:“拥

4、有至高无上的权利是幸福的。”维娜斯说:“拥有一份纯真浪漫的爱情是幸福的。”雅典娜说:“拥有洞察世事的智慧才是幸福的。”可我要说:“” 引用开头,话题:幸福 开头:,幸福是灿烂的阳光,可以温暖人们冰冷的心。幸福是黑夜的灯烛,可以照亮人们的心田。幸福是一把钥匙,可以开启人们的心扉。 幸福之吻,比喻、排比,阳光的幸福是可以放出钻石般的光芒;森林的幸福是成长为绿色的海洋;大海的幸福是博大和宽广。而我的幸福则是和朋友们一起沐浴阳光、追求希望。 采撷幸福,排比,幸福不只一种,智慧女神雅典娜说:“有智慧就是幸福”;爱神维纳斯说:“爱情会使人幸福”;普罗米休斯说:“反抗是幸福”;宙斯说:“权利就是幸福”;而我

5、认为有家庭的温暖、有家庭的爱才是幸福。 引用、排比开头,幸福就在身边,花因为阳光的照耀而幸福;大地因为小溪的滋润而幸福;树木因为有雨水的沐浴而幸福;而我却因为有父母的关爱而幸福。 排比开头,所以我们的作文在开头时,一定要认真地经营,用我们的句式、修辞来表现我们的创新思维,表达我们的真挚情感,展示我们华丽的文采。,三、 结尾扣话题 “结句如撞钟。”撞钟者,余音袅袅。文章结尾处巧扣话题如画龙点睛,令读者眼睛为之一亮。,莎士比亚说:“生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,犹如鸟儿没有翅膀。”我愿在未来的日子里,读更多精致有品味的好书,让阳光普照我们的生活。 结尾,话题:“书” 题目:书

6、香伴我,记叙文文体规范的基本要求,1,2,3,4,17,有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢 弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。 寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历。体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。所写内容必须在“诚信”的范

7、围之内。,今天的题目:,材料语,话题语,提示语,要求语,18,材料: 有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康” “美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。,19,材料中“丢弃”是个关键词,“有弃有取,有失有得”是个关键句。年轻人在人生的渡口必须做出取舍时,将“诚信”抛掉了。尽管故事没有给出结论,但其中蕴含的思想倾向我们应

8、该清楚诚信不可抛。这就是命题者的命题意图,据此立意命题,方可准确无误。尽管作文的话题是“诚信”,但文章内容必须围绕“诚信不可抛”来写。然而少数考生写诚信可抛,可见是未审透材料、未看出材料中隐含的观点。,诚信漂流记,话说诚信被那个“聪明”的年轻人投弃到水里以后,他拼命地游着,最后来到了一个小岛上。“诚信”就躺在沙滩上休息,心里计划着等待哪位路过的朋友允许他搭船,救他一命。突然,“诚信”听到远处传来一阵阵欢乐轻松的音乐。他于是马上站起来,向着音乐传来的方向望去:他看见一只小船正向这边驶来。船上有面小旗,上面写着“快乐”二字,原来是快乐的小船。“诚信”忙喊道:“快乐快乐,我是诚信,你拉我回岸可以吗?

9、”“快乐”一听,笑着对“诚信”说:“不行不行,我一有了诚信就不快乐了,你看这社会上有多少人因为说实话而不快乐,对不起,我无能为力。”说罢,“快乐”走了。,20,过了一会儿,“地位”又来了,诚信忙喊到:“地位地位,我是诚信,我想搭你的船回家可以吗?”“地位”忙把船划远了,回头对“诚信”说:“不行不行,诚信可不能搭我的船,我的地位来之不易啊!有了你这个诚信我岂不倒霉,并且连地位也难以保住啊!”诚信很失望地看着“地位”的背影,眼里充满了不解和疑惑,他又接着等。随着一片有节奏的却不和谐的声音传来,“竞争”们乘着小船来了,“诚信”喊道:“竞争,竞争,我能不能搭你的小船一程?”竞争们问道:“你是谁,你能给我们多少好处?”“诚信”不想说,怕说了又没人理,但“诚信”毕竟是诚信,他说:“我是诚信”“你是诚信啊,你这不成心给我们添麻烦吗?如今竞争这么激烈,我们不正当竞争怎么敢要你诚信?”言罢,扬长而去。,21,正当诚信感到近乎绝望的时候,一个慈祥的声音从远处传来:“孩子,上船吧!”一个白发苍苍的老者在船上掌着舵道:“我是时间老人。”“那您为什么要救我呢?”老人微笑着说:“只有时间才知道诚信有多么重要!”在回去的路上,时间老人指着因翻船而落水的“快乐”、“地位”、“竞争”意味深长地说道:“没有诚信,快乐不长久,地位是虚假的,竞争也是失败的。”,22,下课啦!,

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