部编版语文五年级上册第6课将相和课件.ppt

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1、将相和,将相和,战国:我国历史上的一个时期(前475或前403前221),因各诸侯国之间连年战争,被称为“战国”。当时,比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,被称为“战国七雄”,秦国是最强大的一个。秦国地处函谷关以西,其余六国都在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国,西面是强大的秦国。,知识备查,战国:我国历史上的一个时期(前475或前403前2,部编版语文五年级上册第6课-将相和课件,完璧归赵,课文解读,完璧归赵课文解读,秦王依仗强势,要骗取和氏璧。,“完璧归赵”故事的起因是什么?,“完璧归赵”故事的结果是什么?,和氏璧完好无损地被送回到赵国。,秦王依仗强势,要骗取和氏璧。“完璧归

2、赵”故事的起因是什么?“,蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”,蔺相如识破了秦国的骗局,他是怎么做的?从中你体会到蔺相如是个怎样的人?,蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一,这段话中蔺相如巧妙将和氏璧要回手中,表现了他的机智。因为他知道秦王特别喜欢这块璧,于是抓住秦王这一心理来吓唬他。一个“撞”字足以说明蔺相如是一个勇敢无畏

3、、才智过人的人。,这段话中蔺相如巧妙将和氏璧要回手中,表现了他的机智。,秦王已经允诺用十五座城池换取和氏璧了,蔺相如为什么还要提出举行典礼?,从表面上看,这一要求合情合理,使秦王无法拒绝,实际上,这既赢得了把璧送回赵国的时间,又可以让更多的人知道秦王以城换璧的事是假的,他说话是不算数的。由此可以看出蔺相如做事考虑得非常周全,一点儿空子也不留给秦王。,秦王已经允诺用十五座城池换取和氏璧了,蔺相如为什么还,语言描写:蔺相如步步为营,既保全了和氏璧,也保全了自己。,到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说:“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧

4、送来,决不失信。不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。,语言描写:蔺相如步步为营,既保全了和氏璧,也保全了自,从“完璧归赵”的故事中可以看出蔺相如怎样的性格特点?,蔺相如在赵国危难、群臣无策之际挺身而出,面对强大的秦国毫无惧色,由被动变为主动,与秦王进行了针锋相对的斗争。从中可以看出他机智勇敢、做事果断、不畏强权的性格特点。,从“完璧归赵”的故事中可以看出蔺相如怎样的性格特点?,渑池之会,渑池之会,秦王约赵王在渑池会面,想占赵国便宜。,“渑池之会”故事的起因是什么?,“渑池之会”故事的结果是什么?,秦王没有占到便宜。,秦王约

5、赵王在渑池会面,想占赵国便宜。“渑池之会”故事的起因是,赵王到了渑池,会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。,秦王是如何侮辱赵王的?,赵王到了渑池,会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推,蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。,对于秦王的侮辱,蔺相如是如何反应的?,蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面

6、前,,这是蔺相如与秦王进行的针锋相对的斗争,以其人之道还治其人之身,反映了他为维护国家的尊严,毅然把自己的生死置之度外,表现出蔺相如非凡的勇气和智慧。他也堪称是一员猛将,虽然不是在刀光剑影的战场,但战斗同样惊心动魄。,这是蔺相如与秦王进行的针锋相对的斗争,以其人之道还治,负荆请罪,负荆请罪,廉颇看到蔺相如职位比自己高,很不服气。,“负荆请罪”故事的起因是什么?,“负荆请罪”故事的结果是什么?,廉颇认识到自己的错误,向蔺相如请罪。,廉颇看到蔺相如职位比自己高,很不服气。“负荆请罪”故事的起因,蔺相如为了国家的尊严,国家的利益,对敌人寸步不让,相反,对于居功自傲的廉颇老将军,他的态度又是怎样的呢?

7、,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。 有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。,蔺相如为了国家的尊严,国家的利益,对敌人寸步不让,相,蔺相如为什么要这样做呢?,秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!,蔺相如为什么要这样做呢? 秦王我都不怕,会怕廉将军吗?,蔺相如的话表达了两层意思。一层意思是说蔺相如回避廉颇,是为了国家的利益,为国家着想。另一层意思是说将相和与不和与国家安危有重大关系:将相和,国家安;将相不

8、和,国家危。这番话表现出蔺相如以国家利益为重,顾大局、识大体的高尚品质。,蔺相如的话表达了两层意思。一层意思是说蔺相如回避廉颇,从“负荆请罪”的故事中可以看出廉颇怎样的性格特点?,廉颇起先为个人名利而闹,有居功自傲的缺点。但他知错后能毅然脱下战袍,背上荆条,去向蔺相如请罪,反映了他诚恳、坦率、直爽的性格,同时也反映了廉颇以国家利益为重、勇于认错、知错就改的性格特点。,从“负荆请罪”的故事中可以看出廉颇怎样的性格特点?,合作探究,这篇课文的题目是“将相和”,那么只要写“负荆请罪”一个小故事就可以了,为什么还要写“完璧归赵”和“渑池之会”这两个小故事呢?,合作探究 这篇课文的题目是“将相和”,那么

9、只要写“负,从文章的结构上看,“渑池之会”是“完璧归赵”的结果,而这两个故事又是“负荆请罪”的起因,合起来构成了“将相和”这一完整、曲折的故事。从内容上看,是“完璧归赵”“渑池之会”这两件事,让蔺相如立下奇功,职位才比廉颇高,造成了“将相不和”,这才有了“负荆请罪”的“将相和”。从这两方面看,写“完璧归赵”“渑池之会”是有必要的。,从文章的结构上看,“渑池之会”是“完璧归赵”的结果,,将相和好的原因是什么?,将相和好的表面原因是蔺相如的博大胸襟和廉颇的勇于认错、知错就改、负荆请罪。实际上是源于他们共同的爱国思想,源于他们共同的认识:将相和,国家安;将相不和,国家危。,将相和好的原因是什么? 将

10、相和好的表面原因是蔺相如的,本文通过记叙“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和顾全大局、以国家利益为重的可贵品质,也赞扬了廉颇知错就改的精神,同时还赞颂了他们的爱国精神。,主旨概括,本文通过记叙“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个,结构梳理,完璧归赵: 蔺相如理直气壮、撞(勇敢机智),负荆请罪,渑池之会: 蔺相如生气极了、拼(爱国、勇敢),蔺相如 避、迎(团结忍让),廉颇 脱、背(知错就改),以国家利益为重,将相和,结构梳理完璧归赵:负荆请罪渑池之会:蔺相如 避、迎(团结忍让,“史家之绝唱,无韵之离骚” 鲁迅先生之所以这样评价史记,首先是

11、因为它的史学价值。史记是我国第一部纪传体通史,也是二十四史中的第一部史书。其次就是在古代史籍中,史记又是一部传记文学名著,有着很高的文学成就。最后就是史记是在当时条件下的一部比较尊重历史的史书。,拓展延伸,“史家之绝唱,无韵之离骚”拓展延伸,1、课外阅读:既然将相和同心协力保赵国,最终赵国为什么还是被秦国灭亡了?2、写一件发生在同学、朋友之间的团结友爱的故事,要写清楚故事的前因后果。,课后作业,1、课外阅读:既然将相和同心协力保赵国,最终赵国为什么还是被,亲爱的读者:春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。1、盛

12、年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。20.8.138.13.202007:5607:56:14Aug-2007:562、千里之行,始于足下。二二年八月十三日2020年8月13日星期四3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。07:568.13.202007:568.13.202007:5607:56:148.13.202007:568.13.20204、敏而好学,不耻下问。8.13.20208.13.202007:5607:5607:56:1407:56:145、海内存知已,天涯若比邻。Thursday, August 13, 2020August 20Thursday, August 13, 20208/13/20206、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。7时56分7时56分13-Aug-208.13.20207、人生贵相知,何用金与钱。20.8.1320.8.1320.8.13。2020年8月13日星期四二二年八月十三日8、天生我材必有用。07:5607:56:148.13.2020Thursday, August 13, 2020,

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