《部编版语文六年级上册《童年》名著导读课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版语文六年级上册《童年》名著导读课件.pptx（19页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,童年,高尔基 著,与经典为友，为人生奠基,童年高尔基 著与经典为友，为人生奠基童年新课标小学生必读篇目,童 年,高尔基 著,与经典为友，为人生奠基,童 年高尔基 著与经典为友，为人生奠基,部编版语文六年级上册童年名著导读课件,封面导读,这本书的作者是高尔基。,我知道这本书讲的是一个孩子的童年生活。,看看这本书的封面，你知道了什么？,封面导读 这本书的作者是高尔基。 我知道这本书讲的是,走近作者,高尔基（1868年3月16日1936年6月18日），原名阿列克塞马克西莫维奇彼什科夫，苏联作家，当过学徒、码头工、面包师傅等，流浪俄国各地，经验丰富。是社会主义、现实主义文学奠基人，政治活动家，苏联文
2、学的创始人。童年在人间我的大学是高尔基自传体三部曲。代表作还有长篇小说母亲和剧本小市民等。,走近作者高尔基（1868年3月16日1936年6月18日）,理清人物关系,阿廖沙（主人公）,父亲 彼什科夫,母亲 瓦尔瓦拉,继父 叶夫根尼.马克西莫夫,外祖父 卡希林,外祖母 阿库琳娜伊凡诺夫娜,大舅舅 米哈伊尔,二舅舅 雅科夫,舅母 纳塔利垭,表哥 雅可布家的萨沙,表哥 米哈伊尔家的萨沙,伙伴 “小茨冈”,老匠人 格里戈里,保姆 叶夫根尼娅,房客 “好事儿”,理清人物关系阿廖沙父亲 彼什科夫母亲 瓦尔瓦拉继父 叶夫根,认识主要人物,阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子，他能辨别好坏。他具有坚定的，不屈
3、不挠的意志和顽强的精神。虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里，却反而锻炼成长为一个坚强，正直，勇敢，乐观，自信的人。他有一颗善良的心，他同情贫苦的人，另外，他还具有很强的求知欲，热爱书籍，更热爱生活。,认识主要人物 阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子，,认识主要人物,阿廖沙的外祖母叫阿库琳娜伊万诺夫娜。她慈祥善良，聪明能干，热爱生活。他对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。它如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。他还经常讲一些怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。,认识主要人物 阿廖沙的外祖母叫阿库琳娜伊万诺夫娜。她,猜想故事内容,阿廖沙的童年生活怎么样？,阿廖沙
4、的亲人们都是什么样 的人？,猜想故事内容阿廖沙的童年生活怎么样？阿廖沙的亲人们都是什么样,该著作讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况,感知故事内容,该著作讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动,看看这些图片，猜猜会发生什么？你最想知道哪个图片背后的故事？,看看这些图片，猜猜会发生什么？你最想知道哪个图片背后的故事？,想一想，阿廖沙的外祖父为什么脾气那么暴躁？他在外祖父家的生活如何？,留下悬念，推荐阅读,他在学校的生活又是怎么样的？,你们想知道的还真不少，只要你们翻开童年，这些故事都可深深地吸引你。老师相信除了故事本身，你们一定还
5、能读出更多！,想一想，阿廖沙的外祖父为什么脾气那么暴躁？他在外祖父家的生活,阅读成果展示,阅读成果展示,考考你,小朋友，故事读完了吗？老师来考考你！,1.下列对文学常识和名著童年的表述不正确的一项是（）A童年中的阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和正直的老工人格里戈里的影响下，逐渐成长为一个勇敢坚强和充满爱心的人。B童年是高尔基写的自传体小说，它讲述的是阿廖沙从三岁到十岁这一时期的童年生活。C童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，这部小说生动地再现了19世纪五六十年代俄罗斯下层人民的生活状况。D社戏一文的作者是我国现代著名的文学家鲁迅，选自小说集呐喊。,C,考考你小朋友，
6、故事读完了吗？老师来考考你！1.下列对文学常识,2.填空。 “她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。”（1）语段选自名著童年，作者是前苏联无产阶级文学家高尔基（姓名），书中主人公是阿廖沙（人物名），上述语段生动地刻画了外祖母的形象，表现其性格特征为坚毅乐观。,2.填空。,3.童年中主人公的好友“小茨冈”做什么工作？又是如何死去的？请概述。,小茨冈在染访里染布，而且技术很好。主人公的两个舅舅都准备自己开染坊，担心外祖父与拉拢小茨冈开第三个染坊；在雅科夫舅母去世周年
7、那天，舅舅们让小茨冈背着沉重的十字架到坟地去，被活活压死了。,3.童年中主人公的好友“小茨冈”做什么工作？又是如何死去,外公一直把我打得失去了知觉，之后我一连病了几天。在一间只有一个窗户的小屋里，我背朝上趴在一张又宽又热的床上，屋角有一个神龛，里面供奉着许多圣像，神龛前点着一盏红色的长明灯。,3.阅读并回答问题。,(1)这段文字出自于名著童年，文中的“我”是指阿廖沙，他把一块白桌布放进染桶里染成了蓝色，结果他被外公痛打了一顿。请问，是什么原因促使他染桌布的？,出于好奇；受表哥的怂恿,外公一直把我打得失去了知觉，之后我一连病了几天。在一,说一说,阿廖沙的童年是什么样的？,阿廖沙在家中感受不到温暖
8、，在学校也受歧视和刁难。因此，在阿廖沙的心灵中，“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和继父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产！他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时，也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生。,说一说阿廖沙的童年是什么样的？ 阿廖沙在家中感受不到温,说一说,童年这部小说的主题思想是什么？,作者在小说中真实地记述了自己童年的苦难历程。反映了当时俄国旧社会小市民阶层的风俗人情。无情地揭露和批判了俄罗斯长期以来形成的小市民习气，鞭挞了小市民的罪恶灵魂。作者提出了要把唤醒民众作为自己义不容辞的义务和权利。同时作者在书中也让人看到新的一代人如何在旧的基地上破土而出，并且显示了他们强大的生命力。它唤起人们对光明生活必然取代黑暗生活的希望。,说一说童年这部小说的主题思想是什么？ 作者在小说中,
