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1、部编小学语文四年级上册,语文园地,它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。,交流平台,作者对蟋蟀描写的如此准确，是怎样做到的呢？,只有进行细致的观察，才能写得准确。,作者对爬山虎进行了细致的观察，就能得到这样的结果吗？,爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了，触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。,作者不但观察细致，还连续观察了一段时间。,作者用眼睛对蟋蟀进行了细致的观察，还需要怎么做呢？,那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。,观察不仅要用眼睛看
2、，还要用耳朵听，用心想。,这个栏目告诉我们对事物进行细致观察的好处以及怎样去观察。所以，以后我们描写事物的时候要细心观察，要连续观察，而且在观察的过程中还需要调动各种感官。,词句段运用,连一连，为下面的动物找到家。,窝 洞 巢 圈 塘 厩 穴 棚,狗 鼠 鸟 猪 马 鱼 牛 虎,我发现“鸟窝”还可以叫“鸟巢”。,我也发现“狗洞”还可以叫“狗窝”。,读下面的两组句子，注意加点的词语，体会每组句子意思的不同。,.,触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。,这组句子中“逐渐”的意思是渐渐、逐步，表现了细丝和小圆片变成灰色是一点儿一点儿的，有一个缓慢的过程。如果不加这个词语
3、，会让人感觉这变化是一瞬间的事。,.,隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。,句子中“最多”的意思是蟋蟀住宅的深度不超过九寸深。如果不加的话，会让人觉得蟋蟀的住宅都是在九寸深的地方，不符合事实。,日积月累,立了秋，把扇丢。二八月，乱穿衣。夏雨少，秋霜早。八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。八月暖，九月温，十月还有小阳春。,谚语是民间集体创造、广为流传、言简意赅并较为定性的艺术语句，是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结。大体有以下几种:气象、农业、卫生、社会、学习等。本栏目的这些谚语都是关
4、于秋天天气变化的。,立了秋，把扇丢。,谚语理解,立秋后，气温降低，炎热的天气就会逐渐凉下来。,二八月，乱穿衣。,2月,8月,天气变化反覆无常,可能早晚穿冬衣,正午又穿单衣。,夏雨少，秋霜早。,夏天的下雨亮少，秋天的霜降就回来的比较早。,八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。,到了八月,大雁就开始南飞迁徙,大雁一旦南飞,就要下霜了。,一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。,下一场秋雨天气就会冷一些,下了十场秋雨后就要穿棉袄了。,八月暖，九月温，十月还有小阳春。,指南方一些地区，农历八九月 很暖和，十月里还像春天一样温暖。,拓展积累,关于描写秋天天气的谚语1.立秋荞麦白露花,寒露养麦收到家。2.立秋处暑有阵头，三秋天气多雨水。3.立秋后三场雨，夏布衣裳高搁起。,
