艺术概论九章艺术的创作ppt课件.ppt

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1、艺术概论 艺术的创作,艺术的创作,一 艺术的创作 在艺术修养和生活体验的基础上,运用一定的传达媒介,塑造出艺术形象,表达自己的思想情感的过程。二 艺术创作的意义 1、每个人都是艺术创作者,创作自己的作品,自己的生活,自己的世界,以及自我。2、艺术创作使我们好奇、着迷,使生命充满新鲜感,充满生机和活力,体现出无穷的创造性。3、艺术家是那些把艺术当作专业来工作的人,是全身心投入艺术,创造出优秀的作品,把人们带到新的精神境界的人。4、艺术家的创作是一种艰苦卓绝的探索,呕心沥血,殚精竭虑。“文穷而后工”,艺术家必须走到无人到过的地方,才能向人们展示新的风景:无限风光在险峰。王国维所谓“三境界”。,5、

2、艺术向人们传达思想情感,艺术家要热爱生活,有丰富的情感体验,有自己的人生思索。6、艺术家要有深厚的艺术修养,广博的文化背景,丰富的专业知识,熟练高超的艺术创作技能技巧。7、艺术是艺术家的生命,艺术家也用自己的一生来进行创作,创作出艺术作品,也创作出自己的艺术人生。8、鲜花的美是为了生命的发展和永恒,艺术的美是为了人类精神的发展和永恒。艺术家展现艺术美,如花一般,把自己的生命潜能,做最大能量的释放。每个人、民族也都应该如此。,三、艺术创作与人们的生活,孩子从很小开始就可能通过游戏极自然地陶醉在各种艺术创作中。童年的事情最有趣,最让我们欣喜激动。为什么? 因为是艺术创作:新的情境、新的形象、新的体

3、验、创造的无限可能,太阳出来了,公鸡打鸣了,音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。 柏拉图最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。 柏拉图,孔子:“君子不器”、“兴于诗,立于礼,成于乐。”,柳笛无腔信口吹,父母常常把孩子送去学钢琴、提琴、画画或书法等,感官与心灵的敏感、丰富,美的养成,人的潜能的培育养成。,金色的童年:1、色彩、声音、质感 2、不断发现和塑造自我的过程。3、多么有趣的生活状态。4、世界无限丰富,甲骨文、金文的艺字,一个人双手捧着一棵树苗。,四 艺术的创作儿童有

4、无限的乐趣,令人羡慕。不愿意长大,长大后才知道人也是生活在一个物质的世界,包括自身。一旦孩子沉迷于艺术,大人反而担心起来,甚至阻止孩子们把艺术当成一种专业。劝导:“可当成一种兴趣,但应该选择一种更现实的专业。”大人知道现实、物质的重要性。而且似乎知道艺术的艰难与心酸。,艺术的创作,似乎隐含着某种艰难与辛酸。“文穷而后工”。1、生活贫困。陶渊明有会而作:“弱年逢家乏,老至更长饥。 菽麦实所羡,孰敢慕甘肥!”李白杜甫一生飘零。李白:人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。登高:万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁双鬓,潦倒新停浊酒杯。曹雪芹“举家食粥酒常赊” 红楼梦,“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常

5、”,,2、生命困顿、摸索,穷途孤独死亡。阮籍“穷途而哭”:“时率意独驾,不由径路,车迹所穷,辄痛哭而反。”,3、艺术探索中的孤独寂寞,绝处逢生。“工”之前,艺术家陷于巨大绝望中,孤独面对彻底绝望。凡高1890年7月23日自杀几天后身亡,享年37岁。几个月后提奥也死去。梵高说,艺术家是需要痛苦来滋养的。贾岛 “独行潭底影,数息树边身”。是“两句三年得,一吟双泪双流”。,五 创作的意义但艺术魅力无可阻挡,就如生命的力量。创作的意义,生命诞生的意义。婴孩大哭着来到世界,母亲在剧痛中流泪微笑。大约每个艺术创作者都经验着这样的大痛与大喜吧。艺术创作的意义,其实也几乎就是生命活着的意义。生命要不断新生、发

6、展、壮大,要永恒存在。植物、动物为什么这么美?,许多鸟类具有观赏性,有器宇轩昂的身姿、漂亮的羽毛、婉转嘹亮的歌声、美妙的飞翔舞蹈,有的还有各种各样的绝技,为什么呢?,人类借生殖传宗接代,超越自我,获得永恒。柏拉图:“这孕育和生殖是一件神圣的事,可朽的具有不朽的性质,就是靠着孕育和生殖。但是生育不能在不相调和的事物中实现。凡是丑的事物都和凡是神圣的不相调和,只有美的事物才和神圣的相调和。所以美就是主宰生育的定命神和送子娘娘。”,六 伟大的创作 精神的永恒柏拉图:凡是产生伟大作品和孕育无穷功德的人们都永远受人爱戴。因为他们留下这样好的心灵子女,后人替他们建筑了许多庙宇供馨香祷祝,至于寻常肉体子女却

7、从来不曾替父母博得这样大的荣誉。,安格尔荷马至圣 1827,艺术的创作在释放自己内在生命的最大潜能时,是向无限的巨大挑战,有不可言说的艰辛,也有不可言说的喜悦。把艺术创作提高到生命的精神生殖的角度看,艺术创作就有了展现生命力的巨大意义。,写诗、画、唱歌,舞蹈一切艺术活动,使我们体现自己内在许多未曾释放的能量。,因此,艺术留下了一个个鲜花盛开一般的心灵和人的形象,让人欢欣鼓舞。,花朵的盛开需要各种条件,艺术的创造也和社会时代的各种条件息息相关,由此我们可以审视民族发展、历经风雨的心路历程。,北宋 玉壶春瓶,北宋 麦积山165窟右侧供养人像,一个在成长中接触过艺术创作的人,在色彩、声音、形状、质感

8、、节奏等方面培养敏感,开掘生命潜能,将来他的生命敏锐程度,都会是比较活跃的,这才是艺术创作本质的意义所在。,唐 杜甫绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。,绘画的意义在于养成我们对色彩、形状、质感的敏锐,养成一种有分析力、有感受的视觉。因为了视觉的不同,我们可以发现不同的世界。巴洛克的强烈光影,伦勃朗 油画戴金盔的人,浪漫主义的美丽世界,干草车,英康斯坦布尔 汉普斯特荒野 1820,现实主义的观察 罗列的童年 英国 米莱斯,西方绘画中的印象派把变幻不居的光色效果记录在画布上,留下瞬间的永恒图像。,莫奈 日出印象,莫奈 睡莲,新印象派的画家如修拉,常常在一张画中混

9、合很多色点,组成画面,是我们感觉到色彩中光线移动的细微变化。,修拉阿斯尼里的浴者,通过艺术创作的丰富过程,能发现自我的能力,开发自我潜能,使自己更自由、丰富、细致,更有生命力。很多人在年轻时都写过诗,爱唱歌,正是生命力活跃的证明。人的老化,会导致感觉的钝。艺术创作中可以长期保有生命感性的活力。,七 创作的条件创作对艺术家的要求1、艺术家要热爱生活,全身心投入,真诚地对待,有丰富的人生体验。许身一何愚,窃比稷与契穷年忧黎元,叹息肠内热朱门九肉臭,路有冻死骨。自京赴奉先县咏怀五百字,列宾 托尔斯泰在耕地,我爱这土地 艾青为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉,长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

10、屈原离骚,2、不断思考总结,对人生、社会乃至世界有自己的判断,感悟人生意义,有思想的深度。妥思陀耶夫斯基:“我只担心一件事,我怕我配不上自己所受的苦难。” 许多文学家名作是自传。红楼梦:“竟不如我这半世亲见亲闻的几个女子,虽不敢说强似前代书中所有之人,但观其事迹原委,亦可消愁破闷;至于几首歪诗,也可以喷饭供酒。其间离合悲欢,兴衰际遇,俱是按迹循踪,不敢稍加穿凿,至失其真。”,鲁迅:“自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门 ,放青年到光明中去。”弃医从文。阿Q正传:批判国民性,3、艺术家要有深厚的艺术修养,广博的文化背景,丰富的专业知识,熟练高超的艺术创作技能技巧。李白之生,母梦长庚星,因以命之。

11、自幼读书就广为涉猎,所谓“五岁诵六甲,十岁观百家” ,“十五观奇书,作赋凌相如” 。年轻时仗剑任侠:“十五好剑术,遍干诸侯。”很早就向往游仙问道的生活:“十五游神仙,仙游未曾歇。”,李白 古风其一 大雅久不作。吾衰竟谁陈? 王风委蔓草。战国多荆榛。 龙虎相啖食。兵戈逮狂秦。 正声何微茫。哀怨起骚人。 扬马激颓波。开流荡无垠。 废兴虽万变。宪章亦已沦。 自从建安来。绮丽不足珍。 圣代复元古。垂衣贵清真。 群才属休明。乘运共跃鳞。 文质相炳焕。众星罗秋旻。 我志在删述。垂辉映千春。 希圣如有立。绝笔于获麟 !,杜甫生在“奉儒守官”并有文学传统家庭中,立功立言是家族传统。十三世祖是西晋大将、著名学者

12、杜预,祖父杜审言是初唐著名诗人,官修文馆学士;父亲杜闲,做过朝议大夫、奉天令。 7岁学诗,15岁扬名,一生不得志,只做过一些左拾遗等小官。后世被称为“诗圣”,诗歌被称为“诗史”,可在唐朝当时并没有得到人们的重视。为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。,诗鬼李贺作诗态度认真严肃,呕心沥血,属意创新,形成了想象奇特、思维奇谲、辞采奇丽的独特风格。把全部精力用在写诗上。外出时背一破囊,得句即写投囊中,暮归组成诗篇。他的母亲见他作诗辛苦,责怪说:“是儿要当呕出心乃已尔。,兰达芬奇有优越的艺术天赋,刻苦的技巧训练,还知识渊博,在数学、光学、解剖学、机械等方面都方面卓有成就。恩格斯在自然辩证法导言中指出:这“是

13、一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”,米开朗基罗波那罗帝(1475年1564年)杰出的雕刻家、画家、建筑师和诗人,是一位才华横溢的巨人。他的雕刻名作大卫和摩西,西斯廷教堂的天顶画创世纪,以及罗马圣彼得大教堂设计的拱顶,体现了他在美术领域中的突出成就。,“现代舞蹈之母”邓肯(1877-1927),称要创造出一种表现自由精神的新舞蹈。但开始时非常不顺,甚至一度流落街头。在从伦敦、巴黎、柏林、布达佩斯等城市的演出过程中,从各国的宗教、艺术、历史和哲学中吸收艺术营养,以丰富现代舞的构思。邓肯赤足的自由舞蹈打破了传统芭蕾舞坛的保守形式。伊莎多拉邓

14、肯: 舞蹈是一个对生命的完整概念,还有透过动作表达人类心灵的艺术。,兰意大利小提琴家、作曲家。为音乐史上最负盛名的演奏家之一,被称为小提琴魔术师。他最辉煌的成就在于演奏自己的作品,他身材瘦长,拉琴时情绪激越,如痴如醉。有人说他是“魔鬼”,有人说他是“天才”。,他将钢琴的技巧发展到了无与伦比的程度,极大地丰富了钢琴的表现力,在钢琴上创造了管弦乐的效果,他还首创了背谱演奏法,本人则具有超群的即兴演奏才能,他也因此获得了“钢琴之王”的美称。观千剑而后识器, 操千曲而后晓声。 刘勰,4、有时候还要有一定的天分,甚至天生的才能。有时候还需要一点灵感。每个人都是艺术家,都是天才,相信自己,相信“天生我才必有用”。让自己的才情像盛开的花朵一样。海顿指挥完作品的演奏:“天啊,这不是我创作的,这是上帝的通知。”,第九章 思考题1、如何理解 “文穷而后工” ?2、艺术创作对人们的生活来说有什么意义? 3、艺术创作对艺术家有哪些要求?,

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