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1、百分比的应用,2012/11/27高东中学 胡玉华,百分比的应用2012/11/27,1.把下列各数化成百分比：,（1）0.3=（2）0.06=（3）1.25=（4）2=可将各数乘以100%，从而将它们化为百分数.如：0.3=0.3100%=30%,30%,6%,125%,200%,1.把下列各数化成百分比：（1）0.3=,2.把下列各分数化成百分数,（1） =（2） =,0.75=75%,0.65=65%,可将各数乘以100%，从而将它们转化为百分数.如： = =75%,2.把下列各分数化成百分数（1） =0.75=75%,想一想:,1.预备（4）班有40名学生，数学考试有26人及格，其中优
2、良的有13人，问:（1）及格人数占全班人数的几分之几？（2）优良人数占全班人数的几分之几？,解（1）2640= = （2）1340=,及格率,化成百分数,化成百分数,100=65,100=32.5,32.5%,65%,优良率,想一想:1.预备（4）班有40名学生，数学考试有26人及格，,归纳总结：及格率= 优良率=,2.预备（4）班有40名学生，语文考试有30人及格，其中优良的有15人，问该班的及格率及优良率分别是多少？,及格率= 100%=75%优良率= 100%=37.5%,及格人数,总人数,总人数,优良人数,这里的100%是计算百分率问题的特征标志.,2.预备（4）班有40名学生，语文考
3、试有30人及格，其中优良的有15人，问该班的及格率及优良率分别是多少？,解：3040= 1540=,归纳总结：及格率=,思考1：,在日常生活中，我们除了及格率和优良率，还会遇到哪些百分率呢？,产品的合格率和不合格率,树木的存活率,上课的出勤率,思考1：在日常生活中，我们除了及格率和优良率，还会遇到哪些百,例题1：,六年级（3）班同学在春季共植树75棵，其中有60棵成活了，那么这些树的成活率是多少？,分析：成活率=,解： =0.8100%=80% 答：这些数的成活率是80%.,例题1：六年级（3）班同学在春季共植树75棵，其中有60棵成,练一练：,（1）六年级（1）班有35名同学，数学测验有28
4、人及格，求这次考试的及格率 .（2）电影院共有800个座位，本场电影共售出600张票，求本场电影的出票率 .（3）小明所在的班级共有50名同学，小明以42票当选为本学期的三好学生，求小明的得票率 .（4）科技爱好者活动站共有80名航模爱好者，本次活动出勤的人数有76人，求这次活动的出勤率 .,80%,75%,84%,95%,练一练：（1）六年级（1）班有35名同学，数学测验有28人及,例题2:,汽车配件厂每天生产汽车零件1000个，其中不合格的有25个，求产品的合格率.,解：合格产品数=总产品数-不合格产品数 =1000-25=975（个） 合格率=,分析：合格率=,答：产品的合格率是97.5
5、%,例题2:汽车配件厂每天生产汽车零件1000个，其中不合格的有,思考2：,在上述问题中，你能算出这个产品的不合格率吗？产品的合格率：97.5%；不合格率：2.5%.在前两道题目里，算一算预备（4）班数学与语文考试的不及格率.数学及格率：65%；不及格率：35%语文及格率：75%；不及格率：25%,讨论一下：合格率和不合格率，及格率和不及格率之间有怎样的关系？,合格率+不合格率=100%=1；及格率+不及格率=100%=1.,思考2：在上述问题中，你能算出这个产品的不合格率吗？讨论一下,例题3：,某班一次数学测验的不及格率是25%，该班参加考试的学生有40人，那么该班这次测验及格率是多少？不及
6、格的学生人数有多少人？,解：及格率=100%-不及格率=100%-25%=75% 分析：不及格率= 100设不及格的学生人数有x人. 25%= 100% = 1 答：该班这次及格率是75%， x=10 不及格的学生人数有10人 .,例题3：某班一次数学测验的不及格率是25%，该班参加考试的学,练一练2：,1.某班有学生50人，戴近视眼镜学生的百分率是30%，那么该班戴近视眼镜的学生 人？,15,练一练2：1.某班有学生50人，戴近视眼镜学生的百分率是30,判断题：,（1）种105棵树，全部成活，成活率是105%. （ ）（2）预备1班出勤率为97%，则缺勤率为3%. （ ）（3）李师傅一天生产102个零件，有2个废品，这一天的产品合格率是100%. （ ）,判断题：（1）种105棵树，全部成活，成活率是105%.,小结：,理解在生产和工作中常用到的百分率。 （及格率，合格率，出勤率等。）利用上述的百分率解决实际问题。,小结：理解在生产和工作中常用到的百分率。,
