精灵圈活动儿科汇报ppt课件.ppt

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1、精灵圈活动汇报,儿科二 陈艳,提 纲,圈员报名,圈会,圈名,主题,辅导员,起止时间,圈长,陈艳,提高儿科患儿家属健康教育知晓率,活动频率,活动时间,1次/月,均利用业余时间,12个小时,活动概况,圈名选定,14名圈员民主投票,选出圈名,圈名寓意,精灵,正义、可爱、美丽活泼,挥动着翅膀无忧无虑地徜徉在大自然中,而孩子们恰似快乐的小精灵,健康纯真、充满生机与活力。儿科2的全体护理人员愿化为精灵的守护者,永远保护这群小天使,让他/她们远离疾病的困扰,健康幸福地生活学习。,圈徽中挥动着翅膀的精灵代表天真无邪、活泼可爱的儿童。 儿科二的全体护理人员则化身为精灵手中的魔法棒,小天使只要挥动手中神奇的魔法棒

2、,她的一切烦劳忧愁都会烟消云散。 我们愿竭尽全力让魔法棒发出最神奇的力量,履行好白衣天使的职责,用自己的“耐心、爱心、细心、同情心、责任心”去呵护每一位患儿,让孩子们健康快乐地成长!,精灵圈,圈徽寓意,段玲,吴炳菊,陈梅,蒲华蓉,曾文博,胡秀珍,骆英,蒲洋琴,宋锐,杨慧,唐霞,彭婷婷,辅导员:周凤玲,陈 艳,圈成员,成员分工,主题选定,说明:14名圈员经评价法逐一评分,累计 总分,最高分即为选定主题,主题选定理由,通过健康教育,关注祖国下一代的健康成长,提升国民素质,对社会而言,对医院而言,通过有计划、有目的、有评价的教育活动,帮助患儿及家长树立正确的健康观,自愿采纳健康行为生活方式,消除和减

3、轻影响健康的危险因素, 预防疾病, 促进健康, 提高生命质量。,对患者而言,通过健康教育,可以使护理人员更好地了解和评估患儿,取得患儿及家属的信任,建立良好的护患关系。同时使患儿及家属配合治疗护理,提高了护理质量和家属对护理工作的满意度。,通过健康教育,提高护理满意度和提升护理品质,取得良好的社会效益,对同仁而言,活动计划表,计划线,实际线,现状把握,改善前的柏拉图,根据调查表数据以及80/20原则表明,本圈将改善重点定为:提高出院指导,相关疾病护理知识,出院随访的知晓率,目标设定,出院指导目标值: 81,目标值(81) =现况值+改善值=现况值+(现况值累计百分比圈员能力)=68+(68 x

4、28.58% x65%)=81,目标设定,相关疾病护理知识目标值: 84,目标值(84) =现况值+改善值=现况值+(现况值累计百分比圈员能力)=62+(62x54.63% x65%)=84,目标设定,出院随访目标值: 88,目标值(88) =现况值+改善值=现况值+(现况值累计百分比圈员能力)=58+(58x78.97% x65%)=88,为何家属出院指导的知晓率低,家属因素,家属文化程度参差不齐,对护士信任度低,对出院指导的重视不够,语言沟通障碍,已掌握相关知识,多次住院已了解相关知识,少数民族及老人,护士因素,沟通技巧欠佳,专业素质低,重视程度不够,教育内容单一,资料不完善,缺乏出院指导

5、相关的书面材料,无相关制度及评价标准,手册、宣传单及视频等,病房环境影响,病房嘈杂,探陪人员多,缺乏健康教育的场地,未形成良好的健康氛围,病房管理不规范,督查环节未落实好,缺乏有效的激励机制,出院指导不及时,护士教育时机选择不当,人力相对不足,出院指导要因解析,为何家属相关疾病护理知识的知晓率低,家属因素,家属文化程度参差不齐,接受程度不一样,对护士信任度低,家属的需求差异,语言沟通障碍,已掌握相关知识,多次住院已了解相关知识,少数民族及老人,护士因素,沟通技巧欠佳,护士专科知识掌握不够,责任心不强,教育形式及内容单一,指导内容不全面,无各种疾病的健康教育处方,无相关制度及评价标准,健康教育环

6、境,病房嘈杂,探陪人员多,健康教育的场地未有效利用,未形成良好的健康氛围,病房管理不规范,督查环节未落实好,缺乏有效的激励机制,健康教育指导不及时,护士教育时机选择不当,人力相对不足,宣传栏不完善,床位周转率过快,护士培训力度不够,相关疾病护理知识要因解析,为何家属出院随访的知晓率低,家属因素,变更电话未及时告知医护人员,文化水平差异大,工作繁忙或其他事忘记,语言沟通障碍,少数民族及老人,护士因素,责任心不强,资料不完善,缺乏出院随访相关的书面材料,无相关制度及评价标准,病房环境影响,病房嘈杂,影响电话随访效果,未形成良好的出院随访氛围,管理欠完善,督查环节未落实好,缺乏有效的激励机制,出院随访不及时,护士随访时机选择不当,人力相对不足,对随访的重视度不够,专业素质低,沟通技巧欠佳,未向家属强调随访的重要性,填写随访登记表时粗心或未进行审核致地址、电话错误,无专用的通讯支持,护士用私人电话随访,通讯系统影响,电话占线或信号弱,出院随访要因解析,出院指导要因确认,相关疾病护理知识要因确认,出院随访要因确认,要因找到了!,Thank You!,Your Business Company slogan,

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