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1、,欢迎各位家长,杨源小学六年级家长会,一、是感谢您们在百忙之中,来到这里, 和老师一起探讨孩子的教育问题。 二、是感谢您们平时在工作上对学校的 理解和支持。,感 谢,欢迎刘校长上台讲话,“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。” 龙应台（一位母亲写给儿子的话）,六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。,这一年中，老师既要完成本
2、年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，对于学生来说，六年级的学习任务会更加繁重。我们学校及各科的老师也都十分重视毕业班的教育教学工作，相信各位家长也是如此。,召开家长会的目的,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成才！,所以，今天的这个家长会，既是对前半学期工作的一个回顾，又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流.,我们都有一个共同的目标：就是让你的孩子取得进步，只要
3、我们真诚的互相沟通，互相理解、互相支持，就会帮助孩子走好这学习的第一个转折点。,本班基本情况,全班共64人，女生34人，男生30人。 班干部 班 长：严奇 韩益君,劳动委员：严林君,语文课代表：杨舒琪 龙秀,数学课代表：王红,英语课代表：邱昭君,若干小组长：龙思城 黄俊情 黄力景 赖鑫 甘玉婷,下面我就结合期中考试对学生的表现作出分析,复习安排,1、本届六年级小升初考试必考科目有：语文，数学，英语，科学，品德与社会。2、因为要复习的内容较多，所以制订的课外辅导时间为： 早上7:308:00(早读背书) 中午13:0013:30（完成作业） 下午15：2516:05（讲解练习）,自六年级以来，通
4、过各科任老师的观察，有少数学生存在以下几点问题：1、学习习惯差，课堂上不够专心；2、学习缺乏自觉性，作业书写马虎、或拖拖拉拉，不及时完成、或叫家庭中的其他孩子帮忙完成；3、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；4、沉溺于网络游戏，网络聊天5、不会虚心听教，性格暴躁、易怒，对老师不够尊重，与其他同学不能和睦相处,孩子变坏前的征兆,1、语言：爱说谎话，黑话，脏话，以及喜欢说话时带有江湖气。2、穿着：太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服。3、外貌：发型怪异，身上有刺青，常有外伤。4、行为：较为标新立异，行为诡异，不敢让家长知道，长时间反锁自己房门，且神色紧张。5、态度：易于动怒，情绪极端变化，常
5、与家人赌气或自暴自弃。6、作息：早出晚归，外出去向不交代清楚7、物品：有不属于自己的物品或不明钱款。9、交友：有社会上的朋友。10、习惯：有坏习惯，用钱需求量突增。,如果您在家发现自己孩子的行为与所列举的特征非常相似，请您多加注意，早作防范！,进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始！,在众多矛盾面前，有些孩子不会识别主次，分不清轻重缓急，于是就开始手忙脚乱，情绪失控，心态极易变得消沉，表现出做事注意力不集中，记忆力下降，忙却效率低下，这时候家长就要给予,孩子是辛苦的！,关心和鼓励,作为毕业班学生的家长，在剩下一个多月的时间里，给您提出一些建议：,1、孩子缺乏自制力，家长一定要严格控制
6、孩子上网的时间和方式，即使是查资料，家长也要在旁监管。2、多关心和了解孩子的学习情况，及时的了解他们的心理动态，可以多和老师、学校交流。3、在家做作业时，要提醒他们按时完成，书写工整，不能让他们边看电视边做作业，边玩耍边做作业。4、不轻易放弃孩子，不要给他们灌输反正你不会读，不会读就算了，努力与否无所谓的观念。多鼓励，成绩是可以通过努力提高的，知识是可以通过勤奋获得的。5、对孩子进行防溺水，防火，防触电，防雷电，交通安全等知识和行为的传导。,给子女多一点关爱,升学考试，好像就是门槛，阶梯。考初中，对小学生来说是人生第一个门槛，以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上，有许许多多的门槛，考
7、初中和其他的门槛相比，当然是很轻松的一个。 但对小学生来说，他们 以前从来没有经历过， 所以会感到有很大压 力，有很多的困惑。,给子女多一点安宁,我认为我班的大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，打麻将，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。,给子女多一点约束,俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把
8、孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，家长却没有发现。,而是由老师发现的。怎么会发现的？是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，第二天上课就要打瞌睡了。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。孩子的成功也是家长的成功，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。如果你从未陪他写作业、从未检查或督促他的学习，你想，他会给你好成
9、绩吗？,给子女多一点引导,六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至不问原因的打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，。,和教师多一点联系,我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。,各位家长，学生的成长和发展，离不开教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。三者缺一不可，只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。,我们的目标是一致的，一切为了我们的孩子。,家长与老师就孩子的学习及在校、在家的表现进行交流，也欢迎各位家长对学校及老师提出合理建议。各科老师的联系方式： 语文 谢老师 15970582057 数学 叶老师 18770139488 英语 刘老师 13766408396,
