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1、丑小鸭,拇指姑娘,皇帝的新装,野天鹅,夜莺,海的女儿,安徒生：丹麦人。是世界著名童话作家。他幼年因家境贫寒未进过正规学校，14岁就独自谋生在剧院里给人打杂，后来得到别人帮助获得了助学金，他刻苦学习终于从文盲变成了世界闻名的作家。他创作了168篇童话故事。他的童话立足于现实生活，多运用浪漫主义的手法。他的作品被译成80多种文字，是丹麦对世界文学最伟大的贡献。,卖火柴的小女孩,（童话）,安徒生,什么是童话？,童话： 儿童文学的一种体裁，它运用丰富的想象、幻想和夸张的手法，通过有趣的情节来说明一个道理。特点： 1、情节完整曲折，形象生动鲜明 2、幻想丰富奇特，夸张强烈动人 3、语言简洁活泼，表现手法
2、多样,学习目标:,1、学会正确读写重点词语，把握故事内容。2、正确流利有感情地朗读课文，体会人物的命运和作者思想感情。3、了解作者主要的写作手法，体会这样写的效果。,我探究1: 1、 快速阅读课文，请用一句话概括课文讲了一个什么故事。（什么人什么时间什么地点干什么事，结果怎么样？）2、勾画本课生字、词语，能正确认读、书写、理解词义。,一个可怜的小女孩大年夜在街上卖火柴，冻死在街头的凄惨故事。,冻僵 熄灭 哎 蜡烛 热烈盈眶,我探究2： 学习课文15段，这部分你感受到什么？哪些词语或句子让你印象深刻？从中你感受到什么？,小女孩的可怜，世人的冷漠,1、小女孩一共擦燃了几次火柴，每次擦燃火柴她都看到
3、了什么？你能理解她为什么会幻想出这些事物来吗？,我探究3：,温馨提示：1、先自己读917段，独立思考，然后再小组交流,小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！,渴望温暖,擦第一根,桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更 妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。,渴望食物,擦第二根,这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂
4、在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。,渴望欢乐,擦第三根,奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。,渴望疼爱,擦第四根,奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。,渴望幸福,擦一大把,我探究4：,文章在写小女孩街上卖火柴和墙角擦火柴这两部分内容时，表达方法（写法）上有什么不同？,街上卖火柴：写现实，属实写。墙角擦火柴：写想象，属虚写。,1、小女孩的结局怎样？读了本文你心中是什么样的感情（心情）？你觉得本文表达了作者怎样的思想感情？,我探究5：,对小女孩深切的同情，对当时贫富悬殊的黑暗社会的不满（愤怒、控诉）。,残酷的现实,美好的幻景,卖火柴的小女孩,大年夜 下着雪赤着脚又冷又饿,第一根 大火炉第二根 烤 鹅 第三根 圣诞树第四根 奶 奶一大把 奶 奶,悲惨死去,（ 实 ）,（ 虚 ）,深切的同情愤怒的控诉,渴望幸福,渴望食物,渴望欢乐,渴望疼爱,渴望温暖,(命运悲惨),中心,我总结,结局:,假如卖火柴的小女孩来到我们中间，你会说些什么？或者你准备怎么做？(想一想，和别人说一说，然后写下来，100字以上。),想想 说说 写写：,
