变量与函数第一课时用ppt课件.pptx

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1、19.1.1变量与函数 第一课时,广河一中 马秀忠,行星在宇宙中的位置随时间而变化,图片欣赏,气温随海拔而变化,汽车行驶里程随行驶时间而变化,万物皆变,为了更深刻地认识千变万化的世界,在这一节里,我们将学习有关一种量随另一种量变化的知识,共同见证事物变化的规律.,学习目标: 1.了解变量与常量的意义. 2.体会运动变化过程中的数量变化,找出下面问题中变化的量和不变的量: (1)汽车以60 km/h 的速度匀速行驶,行驶路程为 s km,行驶时间为 t h填写下表,s的值随t的值的变化而变化吗?,S = 60t(t0),60,120,180,240,300,问题一,自主探究,问题二,电影票的售价

2、为10元/张. 第一场售出150张票,第二场售出205张票,第三场售出310张票,三场电影票的票房收入各多少元?设一场电影售出x 张票,票房收入为y 元,y的值随x的值的变化而变化吗?,1500,2050,3100,y = 10 x,自主探究,问题三,圆形水波慢慢地扩大,在这一过程中,当圆的半径r 分别为10 cm,20cm,30 cm 时,圆的面积S 分别为多少?S的值随r的变化而变化吗?,100,400,900,自主探究,S=r2,问题四,用10 m 长的绳子围成矩形,当矩形的一边长x分别为3m,3.5m,4m,4.5m时,它的邻边长y分别为多少?y的值随x的值的变化而变化吗?,自主探究,

3、2,1.5,1,0.5,y=5-x,变量,常量,1、在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为 _;2、在一个变化过程中,我们称数值始终不变的量为_;,收获新知,合作交流,写出下列问题中的关系式,并指出问题中的变量和常量.,(1)某市的自来水价为4元/吨.现要抽取若干户居民调查水费支出情况,记某户月用水量为x 吨, 月应交水费为y元.,y=4x,(2)某地手机通话费为0.2元/分钟,李明在手机话费卡中存入30元,记此后他的手机通话时间为t分钟,话费卡中的余额为w元.,写出下列问题中的关系式,并指出问题中的变量和常量.,合作交流,W=30-0.2t,(3)水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径

4、为r,圆周长为C,圆周率为.,合作交流,写出下列问题中的关系式,并指出问题中的变量和常量.,C = 2r,(4) 把10本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放),第一个抽屉放入x本,第二个抽屉放入y本.,合作交流,写出下列问题中的关系式,并指出问题中的变量和常量.,y=10-x,(5)小明看一本200 页的小说,看完这本小说需要t 天,平均每天所看的页数为 n;,合作交流,写出下列问题中的关系式,并指出问题中的变量和常量.,(6)用长为40 cm 的绳子围成矩形,围成的矩形一边长为 x cm,其面积为 S cm2,合作交流,写出下列问题中的关系式,并指出问题中的变量和常量.,S=x(20-x),

5、擂台比拼,指出下列变化过程中的变量和常量:(1)汽油的价格是7.4元/升,加油 x L,车主加油付油费 y 元;,y=7.4x,擂台比拼,指出下列变化过程中的变量和常量:,2、计划购买50元的乒乓球,所能购买的总数n(个)与单价 a(元)的关系式为 。,(3)小军用50元钱去买单价是8元的笔记本,则他剩余的钱y(元)与他买这种笔记本的本数x之间的关系是 _.,擂台比拼,y=50-8x,指出下列变化过程中的变量和常量:,4、指出下列关系式中的变量与常量:,(1) y = 5x 6,(2) y=,(3) y= 4x25x 7,(4) S =兀r2,解:(1)5和-6是常量,x和y是变量。,(2)6

6、是常量,x、y是变量。,(3)4、5、-7是常量,x、y是变量。,(4)兀是常量,s、r是变量。,擂台比拼,(5)矩形相邻两边长分别为xcm、ycm,面积为30cm2,则用含x的式子表y=_,则这个问题中,_是常量_ 是变量.,擂台比拼,指出下列变化过程中的变量和常量:,30,X、y,(6)设圆柱的底面半径为r,圆柱的高为h,圆柱的体积V与r、h的关系式是:_其中常量是_,变量是_ .,擂台比拼,指出下列变化过程中的变量和常量:,V= r h,V、r、h,在一根弹簧的下端挂重物,改变并记录重物的质量,观察并记录弹簧长度的变化,探索它们的变化规律。如果弹簧原长为10cm,每1千克重物使弹簧伸长0.5cm,怎样用含重物质量x(单位:kg)的式子表示受力后的弹簧长度 L? (单位:cm),一决胜负,L=10+0.5x,数值发生变化的量,变量,数值始终不变的量,常量,本节课你有什么收获?,指出下列问题中的变量和常量:(1)购买一些铅笔,单价为0.2元支,记某同学购买铅笔的数量为x支,应付的总价为y元;,(3)一个三角形的底边长为5,高h可以任意伸缩。写出面积S随h变化的关系式,并指出其中的常量与变量。,达标测试,谢谢,再见!,

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