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1、古典概型习题课,1古典概型(1)基本事件的特点任何两个基本事件是 的任何事件(除不可能事件)都可以表示成的和2古典概型具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型，简称古典概型(1)试验中所有可能出现的基本事件 (2)每个基本事件出现的可能性 ,互斥,基本事件,只有有限个,相等,求古典概型的步骤：,（1）判断是否为古典概型；（2）计算所有基本事件的总结果数n（3）计算事件A所包含的结果数m（4）计算,有限性等可能,不重不漏,A,答案： C,答案： D,答案： A,5.在10支铅笔中，有8支正品和2支次品。从中任取2支，恰好都取到正品的概率是,6.从分别写上数字1, 2，3，9的9张卡片中,任取2
2、张，则取出的两张卡片上的“两数之和为偶数”的概率是,7三张卡片上写有字母A、A、B，将三张卡片随机地排成一行，恰好排成B、A、A的概率是_,列举法,把试验的所有结果一一都写出来，再从中找出事件A所包括的结果的个数另外还有图表求法、树状图求法。,引例：从含有两件正品a,b和一件次品c的三件产品中每次任取1件，每次取出后不放回，连续取两次，求取出的两件中恰好有一件次品的概率。,分析：样本空间 事件A 它们的元素个数n,m 公式,解：每次取一个，取后不放回连续取两次，其样本空间是,= ,(a,b),(a,c),(b,a),(b,c),(c,a),(c,b),n = 6,用A表示“取出的两件中恰好有一
3、件次品”这一事件，则,A= ,(a,c),(b,c),(c,a),(c,b),m=4,P(A) =,问题引导下的再学习：有放回与无放回问题,思考：从含有两件正品a,b和一件次品c的三件产品中每次任取1件，每次取出后放回，连续取两次，求取出的两件中恰好有一件次品的概率.,解：有放回的连取两次取得两件，其一切可能的结 果组成的样本空间是,= ,(a,a),(a,b),(a,c),(b,a),(b,b),(b,c),(c,a),(c,b),(c,c),n=9,用B表示“恰有一件次品”这一事件，则,B= ,(a,c),(b,c),(c,a),(c,b),m=4,P(B) =,【跟踪练习】袋内有3个白球
4、，2个红球，从袋内任取2个球，求以下事件的概率：（1）A=取得的2个球都是白球；（2）B=取得的2个球都是红球；（3）C=取得1白球和1红球。,思考：本例中，求所取到的两个球中，至多一个红球的概率,题型一、简单事件的古典概型问题,审 题 路 线 图,规 范 解 答,温 馨 提 醒,审 题 路 线 图,规 范 解 答,温 馨 提 醒,审 题 路 线 图,规 范 解 答,温 馨 提 醒,审 题 路 线 图,规 范 解 答,温 馨 提 醒,解决古典概型的关键是：求出所有的基本事件数，并且确定构成事件的基本事件数一般涉及“至多”、“至少”等事件的概率计算问题时，可以考虑求其对立事件的概率，从而简化运算
5、,答案D,本例条件不变，试求他们游览景点时所在的景点号数之和小于5的概率,练习2(2012龙岩模拟)将一颗骰子先后抛掷2次，观察向上的点数，求：(1)两数中至少有一个奇数的概率；(2)以第一次向上的点数为横坐标x，第二次向上的点数为纵坐标y的点(x，y)在圆x2y215的内部的概率,【跟踪练习1】在一个盒子中有8枝圆珠笔，其中3枝一等品，2枝二等品和3枝三等品，从中任取3枝，问下列事件的概率有多大？（1）恰有一枝一等品；（2）恰有两枝一等品；（3）没有三等品。,答案：,【跟踪练习2】某种饮料每箱装12听，如果其中有2听不合格，问质检人员从中随机抽取2听，检测出不合格产品的概率有多大？,解法：把
6、每听饮料标上号码，合格的10听分别记作：1，2，10,不合格的2听记作a、b,只要检测的2听中有1听不合格，就表示查出了不合格产品。,设检测出不合格产品为事件A，,P(A) =42/ 1211=7/22,事件A包含的基本事件数为102+211，,从中依次不放回抽取2个，基本事件有(1,2),(1,3)基本事件总数为1211.这是一个古典概型。,【跟踪练习3】从1，2, 3，4, 5五个数字中，任取两数，求两数都是奇数的概率.,解：试验的样本空间是,=(12) , (13), (14) ,(15) ,(23), (24), (25), (34) ,(35) ,(45),n=10,用A来表示“两数
7、都是奇数”这一事件，则,A=(13)，(15)，(3,5),m=3,P(A)=,【跟踪练习6】一次发行10000张社会福利奖券，其中有1张特等奖，2张一等奖，10张二等奖，100张三等奖，其余的不得奖，则购买1张奖券能中奖的概率,题型二、古典概型的综合应用,【例3】甲、乙两人参加法律知识竞答，共有10道不同的题目，其中选择题6道，判断题4道，甲、乙两人依次各抽一题.（1）甲抽到选择题、乙抽到判断题的概率是多少？（2）甲、乙两人中至少有一人抽到选择题的概率是多少？解：甲、乙两人从10道题中不放回地各抽一道题，先抽的有10种抽法，后抽的有9种抽法，故所有可能的抽法是109=90种，即基本事件总数是
8、90.（1）记“甲抽到选择题，乙抽到判断题”为事件A，下面求事件A包含的基本事件数：甲抽选择题有6种抽法，乙抽判断题有4种抽法，所以事件A的基本事件数为64=24.,类型三、概率问题中的观察角度,【例4】5张奖券中有2张是中奖的，首先由甲然后由乙各抽一张，求：（1）甲中奖的概率P（A）；（2）甲、乙都中奖的概率；（3）只有乙中奖的概率；（4）乙中奖的概率.解 （1）甲有5种抽法，即基本事件总数为5.中奖的抽法只有2种，即事件“甲中奖”包含的基本事件数为2，故甲中奖的概率为P1= .（2）甲、乙各抽一张的事件中，甲有五种抽法，则乙有4种抽法，故所有可能的抽法共54=20种，甲、乙都中奖的事件中包
9、含的基本事件只有2种，故P2= .（3）由（2）知，甲、乙各抽一张奖券，共有20种抽法，只有乙中奖的事件包含“甲未中”和“乙中”两种情况，故共有32=6种基本事件，P3= .（4）由（1）可知，总的基本事件数为5，中奖的基本事件数为2，故P4= .,【跟踪练习5】在一次口试中,要从5个题目中随机抽取3题进行回答,答对两题者为优秀,答对1题者为及格.某考生能回答其中2题.求:(1)获得优秀的概率;(2)获得及格或及格以上的概率.,点拨:正难则反,【跟踪练习6】一个盒子里装有标号1,2,3,4,5的5张标签,随机地选取两张标签,根据下列条件求两张标签上的数字为相邻整数的概率:(1)标签的选取是不放
10、回的;(2)标签的选取是有放回的.,【跟踪练习7】1.用三种不同的颜色给图中的3个矩形随机涂色,每个矩形只能涂一种颜色,求：(1)3个矩形的颜色都相同的概率;(2)3个矩形的颜色都不同的概率.,解 ： 本题的等可能基本事件共有27个,(1)同一颜色的事件记为A,P(A)=3/27 =1/9;,(2)不同颜色的事件记为B,P(B)=6/27 =2/9.,求解古典概型的概率时要注意两点：（1）古典概型的适用条件：试验结果的有限性 和所有结果的等可能性。（2）古典概型的解题步骤；求出总的基本事件数；求出事件A所包含的基本事件数，然后利用 公式P（A）=,课 堂 小 结,不重不漏,注：有序地写出所有基
11、本事件及某一事件A中所包含的基本事件是解题的关键！,古典概率,2甲、乙两人玩出拳游戏一次（石头、剪刀、布），则该试验的基本事件数是_，平局的概率是_，甲赢乙的概率是_，乙赢甲的概率是_,1有四条线段，其长度分别是3，4，5，7，现从中任取三条，它们能构成三角形的概率是（ ） ,D,9,3.某人有4把钥匙，其中2把能打开门。现随机地取1把钥匙试着开门，不能开门的就扔掉，问第二次才能打开门的概率是多少？如果试过的钥匙不扔掉，这个概率又是多少？,有无放回问题,4.现有一批产品共10件，其中8件为正品，2件为次品。（1）如果从中不放回的连续取出三件，求取出的都是正品的概率；（2）如果从中取出一件，然后
12、放回，再取出一件，求连续3次取出的都是正品的概率；（3）如果从中一次取3件，求3件都是正品的概率。,5.口袋中有2个白球和2个黑球，这4个球除颜色外完全相同，4个人按顺序依次从中摸出一球，试计算第二个人摸到白球的概率。,6.在所有首位不为0的八位电话号码中，任取一个电话号码，求：（1）头两位数码都是8的概率。（2）头两位数码至少有一个不超过8的概率。（3）头两位数码不相同的概率。,9.若以连续掷两次骰子分别得到的点数,作为点,的坐标，则点,落在圆,内的概率是_,C,考题范例(12分)(2011山东高考)甲、乙两校各有3名教师报名支教，其中甲校2男1女，乙校1男2女(1)若从甲校和乙校报名的教师中各任选1名，写出所有可能的结果，并求选出的2名教师性别相同的概率；(2)若从报名的6名教师中任选2名，写出所有可能的结果，并求选出的2名教师来自同一学校的概率,
