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1、第节 大气压强,第九章压强,义务教育教科书 人教版 物理 八年级 下册,主讲：朱艳燕,复习提问：1、固体压强的计算公式 2、液体压强的产生原因，计算公式,1将塑料杯装满水，仍用硬塑料片盖住杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？,现象：硬塑料片没有掉下来,分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有下落，必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气，说明大气存在压强。,实验一,2再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？,现象：硬塑料片没有掉下,分析：大气向各个方向都有压强。,实验一,实验二,将塑料吸盘贴墙壁上，用力挤压排尽吸盘内空气，会看到什么实验现象？,现象：吸盘牢牢吸
2、在墙壁上,分析：吸盘外空气产生的压强将吸盘压在墙壁上。,实验三,瓶吞鸡蛋,实验证明，大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。,首次证明大气压存在的实验马德堡半球实验，感受大气压强的大小。,一、大气压强的存在,实验四,马德堡半球实验,1654年，在德国马德堡市的广场上曾经做过一个著名的马德堡半球实验。人们把两个铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球。当两侧的马匹达到16匹时，才将半球拉开，并发出巨大的响声。,二、大气压的测量,在实验一中，如果能找到大气压能托起水柱的最大高度，则水柱产生的压强等于大气压强。,水柱太高，用水银代替,托里拆利实验,最早测定大气压的
3、是意大利科学家托里拆利,实验四：托里拆利实验,二、大气压的测量,如图，在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时管内外水银面高度差约760mm。是大气压支持管内这段水银柱不会落下。,=r水银 gh,=13.6103 kg/m39.8 N/kg0.76 m,=1.013105 Pa,大气=p水银,标准大气压 p0= 1.013105 Pa,2大气压的数值：等于这段水银柱产生的压强,粗略计算标准大气压可取为1105 Pa，大气压能支撑起多高的水柱呢？,托里拆利实验的思考: 在同一地点,同一时刻做托里拆利实验,因
4、为大气压一定,大气压支持的水银柱高度就是一定的,所以托里拆利管内外水银面的高度差跟玻璃管的粗细,水银槽内水银的多少,玻璃管是否竖直以及管内水银面与管顶的距离等无关。,托里拆利实验,3气压计：测量大气压的仪器,水银气压计,金属盒气压计（又称无液气压计）,三、大气压的变化,1、大气压随高度增加而减小2、气压越高，液体的沸点越高3、晴天比阴天气压高（大气压强除了受海拔高度的影响，还与温度、天气有关）,水的沸点在标准大气压下是100摄氏度，随着大气压的减小，水的沸点也会降低。在我国的青藏高原，大部分地区水的沸点仅为84-87摄氏度。有的哨所海拔五千多米，水的沸点不足70摄氏度，这样的温度，连面条也煮不熟。战士们在 日常生活中必须使用压力锅做饭。,四、大气压的应用,饮料是怎样进入口中的？,拔火罐,活塞式抽水机,提起活塞时，阀门A受到大气压的作用而关闭，活塞的下面空气稀薄，气压小于外界的大气压。于是，低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒（如图1）； 压下活塞时，阀门B被水压下而关闭，水被阻不能向下流动，于是冲开阀门A进入圆筒的上部（如图2）； 再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门A关闭，水从侧壁流出。,课堂小结,
