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1、4.8.1色彩斑斓的文化生活,渔洋中学 吕茂正,学习目标：本节课要探讨的问题,1、当代文化生活呈现的特点？其原因是什么？2、当代文化生活的“喜”与“忧”的原因及其表现？ 3、怎样才能促进文化市场的健康发展（多角度）？4、为什么要发展人民大众喜闻乐见的文化？5、什么是大众文化？人民大众喜闻乐见的文化与西方学者称的大众文化是否相同？为什么？重点：怎样才能促进文化市场的健康发展（多角度）？难点：什么是大众文化？人民大众喜闻乐见的文化与西方学者称的大众文化是否相同？为什么？,请同学们回忆一下你的国庆长假，在给父母帮忙之外，是怎么休闲娱乐的？如果你的假期没有它们会怎样？,探究,电视、网络等大众传媒使我们
2、的假期生活丰富多彩。,一、当代文化生活素描,我们的生活真呀真枯燥,作业不多时间倒不少. 一本小人书,看了几个倒.村长家的那台电视,拧来拧去只有那一套,除了黑白,其他颜色全都看不到.你说单调不单调!,“黑白经典”(70后),生活有点烦、有点烦、有点烦！文化丰富，时间太少。打开电视，五彩纷呈；走进书店，琳琅满目。生活实在烦、实在烦、实在烦！选择太多，应付不了。打开网络，眼花缭乱；走进游戏，抽身不了。唉！你说烦恼不烦恼？,“品味流行”(90后):,报刊杂志,电视节目,网络影响我们,思考:70后的“黑白经典”与90后的“品味流行”两位网友的烦恼有何不同?(2) 两位网友的烦恼对比反映出当代文化生活呈现
3、出什么新特点?(3)之所以产生这种变化的原因是什么呢?,文化市场色彩斑斓、文化选择多种多样,黑白、单一,多彩、多样,2.文化生活色彩斑斓的原因：,社会主义市场经济的发展,科学技术的进步,大众传媒的影响,一、当代文化生活素描：,文化生活色彩斑斓,文化消费多种选择,1.当代文化生活的特点：,色彩斑斓、多种选择,阅读P86正文第一段。思考：大众传媒有哪些？。,一.、当代文化生活素描：,嘿，牙好，胃口就好，身体孛棒，吃嘛嘛香！,人靠衣装，美靠亮妆,今年过节不收礼呀，收礼只收脑白金。,让女人心动的男人,观点二：大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好地传播。人们在紧张的学习和工作之余，看看电视，唱
4、唱歌，读读报刊、书籍，玩玩电脑游戏，满足了精神上的需求。请问文化市场和大众传媒的发展，对我们来说是“喜”，还是“忧”？试评价以上两种观点。,探究二观点一：大众传媒为低俗化的文化消费推波助澜，助长了狂热的“追星”现象，一些落后、腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散。,（喜）,（忧）,（1）观点一描述了大众传媒对文化生活的消极影响，观点二描述了大众传媒对文化生活的积极影响，二者都是片面的。,探究：请大家为解决上述问题献计献策？,文化市场和大众传媒的发展,文化市场的自发性和传媒的商业性,生产销售品位低下的文化产品 迎合低级趣味不负责任地传播“绯闻轶事”。不良文化产品的生产和传播，危害人们的身心健康，影响社
5、会主义文化建设的顺利发展。,满足文化需要，充实精神生活传播科学文化知识使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质引导消费观念，推动生产发展。,遵纪守法、讲究职业道德，勇于承担社会责任,加强自身修养，自觉抵制，提高鉴别能力等。,加强管理，正确引导；依法严惩不法现象；加强国家宏观调控等。,探究三,材料一：爷爷要看梨园春，爸爸要看足球、篮球，我要看我爱记歌词，我们经常争看节目。材料二：拉呱是齐鲁电视台推出的、用山东方言播报的一档生活服务类节目。栏目一经推出就受到广大观众的热烈欢迎，收视率节节攀升。,1、每一个节目都有自己的观看人群，反映了当前人们文化需求的什么特点？2、文化需求的这个特点给
6、我们什么启示？,二、发展人民大众喜闻乐见的文化,2、我们所提倡的大众文化：,1、人们文化的需求特点:多层次,多样化、多方面,面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。,形式,方向,性质,包括经典的和流行的，传统的和时尚的，高雅的和通俗的，严肃的和娱乐的，等等。无论什么类型、风格的文化，人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。,区别于与西方学者”盈利性、市场化、受众广”的观点,传 统,时 尚,经 典,流 行,探究：,正方：流行文化的价值大于经典文化的价值。,反方：经典文化的价值大于流行文化的价值。,谈谈你的看法。,上一页,下一页,目录,“流行”文化作品,“经
7、典”文化作品,1、不能简单、片面地说谁的价值大。,2、衡量一个文化作品是不是经典作品，主要看它的内容是否经受住时代的考验；而衡量一个文化作品是不是流行作品，主要看它的接受群体是否广泛，是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。,3、经典的可能也是流行的，流行的能够经受住时代的考验也可以成为经典的。真正经典的作品具有超越时空的魅力，在社会中持续流行。只要人民大众真正需要的，是先进的、健康的文化，都是我们所倡导的大众文化。,老师小结,“女子十二乐坊” 她们将中国古典乐器和西方流行音乐做了很好的融合，她们用流行的方式重新演奏古典乐曲,色彩斑斓的文化生活,当代文化生活素描,文化生活的“喜”与“忧”,发展人民大
8、众喜闻乐见的文化,当代文化生活的特点,变化的原因,“忧”的原因和表现,人们文化需求特点,倡导的大众文化,“喜”的原因和表现,启示,小结,1、一位外国朋友说：“二十年前我到过中国，那时人们的着装几乎是一个式样，颜色也比较单调。现在一切都变了，各色时装随处可见，中国变得多姿多彩了。“从文化的角度，上述材料说明（ ）,A、中国经济迅速发展,B、追求时髦是一种时尚,C、服装穿着也属于一种文化,D、随着社会主义市场经济的发展，文化生活丰富多彩,D,2、2013年5月16日人民日报报道，一段时间以来，一些地摊商在福州市街头巷尾公开兜售非法盗版、黄色淫秽、内容反动的书刊。针对这一情况，福州市委、市政府高度重
9、视，决定开展专项治理行动，对非法盗版物进行“拉网”式清剿。这说明（ ）,A、文化市场不能放任自流，需要加强管理、正确引导,B、只能用法律手段才能规范文化市场秩序,C、应大力发展文化产业，积极培育文化市场主体,D、必须解放文化生产力，发展社会主义先进文化,A,3、目前我国文化市场色彩斑斓，文化生活丰富多彩，其原因是大众传媒的影响 现代科学技术的发展 现代文化产业的发展 社会主义市场经济的发展A. B. C. D.,D,4、有些部门和单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品位低下的文化产品，以荒诞、庸俗的内容，迎合低俗趣味等等。对此正确地认识是 市场机制自发性的表现 追求经济效益的结
10、果 国家应加强管理、正确引导 文化市场的自发性和传媒的商业性引起的A. B. C. D.,D,6、2006年春节晚会后，一首吉祥三宝“火”了起来。这首歌曲从内容和形式都给了人们耳目一新的感觉。这说明 A先进的文化就是人们喜闻乐见的文化 B先进的文化必须是通俗的大众文化C人们需要先进、健康有益的文化 D大众文化源于人民，由人民所创造,C,5、我们所倡导的大众文化是 A.经典的和流行的文化 B.传统的和时尚的文化C.人民大众真正需要的社会主义先进文化 D.高雅的和通俗的文化,C,7、流行文化的价值和经典文化的价值，认识正确的是 A.流行文化的价值大于经典文化的价值因为经典文化过时了。 B.流行文化
11、的价值大于经典文化的价值，因为它反映了时代的需求 C.经典文化的价值大于流行文化，因为它是历史文化的精华的积淀 D.经典文化和流行文化各有千秋，应借鉴其各自的精华,D,辨析题：,大众文化就是我们所要倡导的人民大众喜闻乐见的文化。,（1）西方学者所称的“大众文化”是就文化传播的广泛性而言的。随着生产的规模化和传播的快速化，越来越为社会大众所广泛接受和参与，被称为大众文化。（2）我们所倡导的大众文化则要强调两方面：一是文化要面向广大人民，为人民大众所喜闻乐见；二是文化的内容必须是先进的、健康有益的，而不能是庸俗的、低级趣味的。,课后探究,假如学校准备举行第X届文化艺术节，校长要求：不能跳街舞，不能
12、跳健美操，不能搞时装表演，不能演情爱节目。你认同校长所作的选择吗？请说明理由。请你为如何建设好本校的校园文化提若干条合理建议,1）许多产品以大多数人的口味为基础，以雅俗共赏、老少咸宜为目标。2）许多文化产品同其他商品一样，需要消费者到市场上购买，具有强烈的商业性。3）借助现代生产和传播手段，一种文化产品能够在极短的时间内被人们认同和接受。4）许多文化产品的内容和形式变化很快，被称为“文化快餐”。5）许多文化产品的消费者跨越了年龄、性别、职业、地域等界限。,当代文化生产与消费的特点,猫和老鼠,报纸、杂志,网络歌曲、各种网络游戏,流行歌曲,1、请你对其中某一观点加以例证？ 2、当代文化生产和消费还有其他一些特点？,文化产品越来越大批量、规模化、产业化生产与流通；文化生产的个性化；文化消费的从众性、时尚性；文化生产的民族性；文化消费的趋同性、选择性,总的特点：文化呈现前所未有的斑斓色彩,
