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1、托福阅读考试中需不需要做笔记呢 有的同学备考托福阅读的时候会有疑问，阅读考试篇幅那么长，考试中能否通过做笔记帮助理解记忆*内容?今天给大家带来了托福阅读考试中需不需要做笔记，希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。托福阅读考试中需不需要做笔记?一. 托福阅读出题顺序和*顺序一致我们首先从托福阅读的出题顺序上来讲讲为何托福阅读不需要做笔记。托福阅读篇幅确实比较长，平均字数达到700-750字，想要读完，并且记住*内容确实比较苦难。但是大家在做题中会发现，其实托福阅读的出题顺序和*的顺序是一致的(主旨题除外)，前2-3道题都是针对第一段提问，然后接下来的问题是针对第二段提问所以，从出题
2、的顺序上看，是没有必要在做阅读题的时候做笔记的，边做题边看阅读*完全可行。二. 托福阅读考试时间紧，没有时间做笔记接下来，我们来从托福阅读考试时间上分析下为何不需要做阅读笔记。托福阅读每篇考试时间为20分钟，具体分配到每一道题的时间也就一分钟多一点，所以总的来看，托福阅读的考试时间是非常紧张的，如果大家再在读*的时候记笔记，那么势必会导致做题时间不足。三. 记不住*内容是理解力的问题其实，*前后内容连贯不起来，究其根本还是理解力有欠缺，通过记笔记是解决不了问题的。如果大家对*的理解尚有欠缺，那么建议还是从根本上去做提升，首先过词汇关，然后分析长难句，如果语法不过关的话，也要去补习一下语法知识。
3、基础打好以后，可以看一些托福阅读的做题技巧，对于提升做题速度也是帮助的。最后，要回归到阅读练习上来，多刷题多做练习。做阅读练习时不建议做题前通读全文，直接从题目开始返回文中找答案即可。所以，从上文中我们可以看到，托福阅读笔记是没有必要做的，阅读考试时间非常紧张，根本没有做阅读笔记的时间，而且阅读题的出题顺序和*一直，也没有必要做笔记帮助理解。希望大家在托福阅读练习的时候能掌握正确方法，避开误区。托福阅读：词汇题分析整理1)词汇题(Vocabulary)：考查读者根据上下文理解特定词和短语的能力。这种题型虽难度不大，但占每篇*后所有题目的三分之一，故考生仍应重视起来。例题1 Passage:“I
4、n the animal world the task of moving about is fulfilled in many ways. For some animals locomotion isaccomplished by changes in body shape” The word locomotion in the passage is closest in meaning toA.evolutionB.movementC.survivalD.escape正确答案是B。例题2 Passage:“Some poisonous snake bites need to be trea
5、ted immediately or the victim will suffer paralysis” In stating that the victim will suffer paralysis the author means that the victim willA.lose the ability to moveB.become unconsciousC.undergo shockD.feel great pain正确答案是A。托福阅读：速度怎么训练“方法一”：快速泛读(fastextensivereading)这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的*，要求读得快，理解和掌
6、握文中的主要内容就可以。要确定一个明确的阅读定额，定额要结合自己的实际，可多可少，例如每天读20页。“方法二”：计时阅读(timedreading)计时阅读每次进行510分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳，精力分散反而乏味。“方法三”：寻读(Scanning)寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分略去不读的快速阅读方法。寻读与略读不同，略读时，读者事先对材料一无所知，而寻读则是在读者对材料有所了解的情况下进行的。具体地说，寻读带有明
7、确的目的性，有针对性地选择问题的答案。“方法四”：略读(skimming)略读又称跳读(readingandskipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。(1)、略读有下列几个特点：A.以极快的速度阅读*，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。B.可以跳过某个部分或某些部分不读。C.理解水平可以稍低一些，但也不能太低。(2)、略读可以运用下列技巧：A.要利用印刷细节(typo鄄graphicaldetails)，如*的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对*进行预测略读(previewskim鄄ming)。预测略读要了解作者的思路、*方式(模式)，以便把握大意，有关的细节及其相互关系。B.以一般阅读速度(200250wpm)阅读*开头的一、二段，力求抓住*大意，背景情况，作者的*风格，口吻或语气等。C.阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。D.注意转折词和序列词。转折词如however，moreover，inaddition等;序列词如firstly，secondly等。托福阅读考试中需不需要做笔记
