《修辞手法(小学六年级)ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《修辞手法(小学六年级)ppt课件.ppt（58页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、常用修辞手法,一、比喻(即打比方):用一种事物或情境比另一种事物或情境。,比喻,明喻(甲象乙) 例:共产党象太阳。 暗喻(甲是乙) 例:我们是祖国的花朵。 借喻（甲不出现，直接把甲说成乙，也不用喻词） 例：在稿纸上踩几朵小梅花。(喻猫爪子印),比喻的运用,（一）用来刻画人物或事物的形象，突出其某方面的特征，给人以深刻的印象。如：他长着一副微黑透红的脸膛，稍高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。,（二）用来说明事理。运用这类比喻,大多着重于主、客体内部性质上的联系。,如:（文章）太做不行，但不做，却又不行 。用一段大树和四枝小树做一只凳，在现在，未免太毛糙,总得刨光它一下才好。
2、但如全体雕花,中间挖空,却又坐不下来,也不成其为凳子了。,运用原则,要贴切注意创新要通俗、形象一般地说，总是用形象的事物来比喻生疏的事物，用具体的事物来比喻抽象的事物，用浅显的道理来比喻深奥的道理,判断下列比喻是否恰当,:（1）明净的未名湖犹如一面照妖镜。（2）红的、绿的、黄的，像黑夜中猫头鹰的眼睛。（3）这篇文章的结构十分严密，就像神经节和神经网的关系一样。,一堆堆乌云像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。岁月匆匆，像滚滚的流水永不止息。从中随手采摘几朵花絮，仍觉得温馨可爱。（桂林的风）她像母亲哼着深情的摇蓝
3、曲，伸出温柔的手臂抚摸着闻名遐迩的山水名城桂林。,长城就像一条巨龙蜿蜒盘旋在群山峻岭之上。,以“时间”为本体，造几个意义相关的比喻句，表明你对“时间”的态度。时间就像海棉里的水,只要去挤总会有的。时间就是金钱。光阴似飞逝的箭。光阴似箭,日月如梭。,练习,以“春天”为本体，造几个意义相关的比喻句，来表达出你对春天的喜爱。春天像刚长出来的柳芽,嫩得多么可爱、多么自然.春天像归来的燕子,它们停在电线上像音符,它们叫着、闹着.春天像飞奔的火车,满腔热情的奔向地平线.,美句积累，试着自己找到下面句子的本体和喻体！ 1、树上的苹果像灯笼似的又大又红。2、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的
4、，如同笼罩着银灰色的轻纱。3、她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。4、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。5、他的脸色，仿佛被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。6、你看，她那明亮的大眼睛，那天真活泼的笑脸，多么像一株茁壮成长的向日葵呀！,7、小男孩儿正睡得香甜，圆圆的苹果脸上，半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾，在睡梦中常常笑出声来。8、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。9、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。10、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。11、近来，姐姐像吃过一枚“顺心丸”，脸上老漂着笑影。12、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到
5、舒畅，心旷神怡。,13、她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。14、那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。15、这朵莲花，好似亭中抚媚的女子，在轻歌曼舞。16、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀里。17、当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。18、她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。 19、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。20、这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。,21、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。22、他的眼睛、眉毛乱动，得意得像是在他脸上跳舞。 23、弯弯的小河像一条彩带似的
6、向远方飘去。24、他的眼睛里，闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的异彩。25、她那红润润的圆脸蛋，像溢满浆汁的苹果。26、他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意，连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。,27、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。28、她浑身都带着感情，那感情像开了闸的洪水，从她的眼底、唇边溢了出来。29、书是智慧的钥匙。,区辨 有“像”、“仿佛”、“似的”的句子不一定都是比喻句,对两种事物作具体比较的。例：小玲长得像她妈妈。单纯的想象。例：读罢雷锋的故事，我仿佛又回到了苦难的过去。表示猜度的句子。例：我觉得这人好像面熟。表示举例。这样的
7、事情很多，像,二、比拟：把物当作人来描写，或者把人当作物来描写。,比拟,拟人：把事物当作人，写出和人一样的感情和动作。 例：花喜鹊格格地笑起来。 拟物：把人当作物来写，使人具有物的动作或情态。 例：帝国主义夹着尾巴逃跑了。 (人是没有尾巴的,这里把帝国主义写成兽类了),用拟人手法描绘你所见到的,句 子 积 累你想想，这些句子都是把什么比拟成了什么？,1、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶 晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。 2、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 3、真理它却不会弯腰。 4、这时，春风送来沁鼻的花香，满
8、天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励 5、在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。6、月亮一露面，满天的星星惊散了。 7、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。,8、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。 9、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。 10、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 11、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。 12、兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。 13、星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。 14、行道树笔直地站在
9、路边。 15、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 16、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。 17、夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。 18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。,19、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 20、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 21、微风柔和地爱抚我的面孔。 22、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。 23、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。 24、溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。 25、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。 26、向日葵不断地面向太阳公公做运动。 27、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈
10、眉善目的太阳。 28、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 29、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。,30、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 31、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！ 32、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 33、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。 34、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 35、太阳出来月亮就回家了。 36、桃树、杏树、梨
11、树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。,37、每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。 38、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了。 39、鸣蝉在树叶里吟唱。 40、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 41、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 42、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。 43、落叶随着风翩翩起舞。 44、没有风的打扰，水面很平静。 45、每棵树都是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。,三、对偶:用结构相同,字数相等的两句(或短语)组成一对句子,把两方面的意思突现出来。,例：横眉冷对
12、千指， 俯首甘为孺子牛。,对偶的种类第一,正对：从事物的两个角度、两个侧面说明同一事理,在内容上相互补充.上句和下句在意思上相似、相近、或相补或相衬的对偶叫做正对.例如：惨象,已使我目不忍视了；流言,尤使我耳不忍闻.第二,反对：上下文的意义相反或者相对.例如：满招损,谦受益.革命家赤胆忠心,虽死犹生； 野心家祸国殃民,生不如死.第三,串对：上下文意思上相关联（承接、连贯、递进、因果、假设、条件等）这叫做串对.例如：山重水复疑无路, 柳暗花明又一村.野火烧不尽, 春风吹又生.,对偶从形式上可分为两种：第一,严式对偶：要求上下两句字数相等,结构相同,词性相对,平仄相对,不能重复用字.例如：破帽遮颜
13、过闹市, 漏船载酒泛中流.横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛.第二,宽式对偶：对严式对偶的五条要求只要有一部分达到,不那么严格.例如：我常想：杨柳婀娜多姿,可谓妩媚极了,桃李绚烂多彩,可谓鲜艳极了,对偶的作用 第一,能够高度概括所要表达的内容,使之凝炼集中.第二,能够增强节奏感,使语言整齐、语句匀称,琅琅上口,便于记忆和背诵.,四、排比：把内容相关,结构相同,语气一致的三个(或三个以上)句子或短语接连起来用。,例：狂风吹不倒它,洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。,自己试着想一句赞美父爱的排比句：1、父爱如清茶，滋润了我干渴的喉咙；父爱如清茶，浇灌我幼小的心灵；父爱如清茶，温暖我的小天地2
14、、父爱是一杯窖藏的酒甘冽绵长，父爱是一曲经典的歌百听不厌，父爱是一汪静幽的潭清澈透明，父爱是一弯皎洁的月宁静淡然。3、恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。4、父爱是一本厚重的书，承载着岁月的沧桑之痕。父爱是一条涓涓的细流，流转着自然的百转千回。父爱是我们生命中的启明星，永远照耀我们前进的道路，永远鞭策着我们要奋斗不息。5、父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道；父爱是一阵微风，父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天，粗旷而深远，让我而心怜不敢长啸；父爱如河，细
15、长而源源，让我不敢涉足。,6、父爱是一座大山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱更是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬；而父爱更是一滴泪，一滴饱含温度的泪水。7、父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天，粗犷而深远，让我仰而心怜不敢长啸；父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。8、父爱是一座山，父爱是一束温暖的阳光，父爱是一阵微风，父爱是一眼清泉，父爱是遮风避雨的港湾，父爱是一声问候，父爱是一杯温水9、父爱是一棵树，为我遮风挡雨；父爱是一盏路灯，在我前途的到路上，给我光明；父爱是一颗星星，无处不在得守护我10、如果说父爱是一首和谐的歌，那么我就是一张七彩的唱片，等待着灿烂的点缀；如果
16、说父爱是一个音符，那么我就是一首和谐的歌，等待着音符的衬托；如果说父爱是一架钢琴，那么我就是一个音符，等待着钢琴的跳动。11、父爱是深沉的，但并不表示它没有；父爱是伟大的，它丝毫不比母爱逊色；父爱是崇高的，它使我从一个无知的小孩变成了一个懂事的学生。,12、父爱是粗壮的大树，我是微弱的小草。他替我遮风挡雨。父爱是一阵阵微风，我是顽皮的小孩子。他给我带来凉爽。父爱是一盏路灯，我是一位过路人。他给我照亮前方的道路。13、爱是一座高峰，让你的信念即使遇到艰难险阻也沉着坚定；父爱是一片阔海，让你的情怀即使遇到电闪雷鸣依然博大仁厚，父爱是一盏明灯，让你的道路即使遇到坎坷迷茫依然知道前行的方向。14、父爱
17、如山,深沉有力，为我遮挡狂风暴雨；父爱如水，沉默温柔，为我抚平内心的伤痕；父爱如日，温暖灿烂，为我照亮心灵最阴暗的角落；父爱如月，无闻淡雅，即使在最阴霾的日子里也能给予我希望的光芒。15、父爱是无声的溪流，永远那么含蓄；父爱是巍峨的大山，永远那么崇高；父爱是温暖的阳光，永远那么无私。,描写时光的排比句，你能想到哪些？1、时光是不停奔流的大河，是腾空飞跑的骏马，是滚滚红尘中的车轮，是不能倒转的沙漏。2、洗手的时候，时光从盆里过去;吃饭的时候，时光从饭碗里过去;默默时，时光便从凝然的双眼前过去;我觉察到他去的匆匆，伸出手挽留时，他又从挽留着的手边过去了。3、珍惜时光，可以让你更充分的度过青春;珍惜
18、时光，可以让你更轻松的享受生活;珍惜时光，可以让你更自由的追求希望.4、时光是夹着冰雪的风暴，会染白我们青春的额头;时光是一道湍急的江流，会淹没我们生命的行舟。5、时光像一条河，潺潺流在时光的流里;时间就像一支无形的箭，无影无踪;时间像一阵风，给人带来的或者是寒意，或者是暖意!6、时光是一把刀，在父母脸上刻上一道道皱纹;时间是匆匆的河水，带走了我们的过去;时间是一根指针，转动着，告诉我们生活在进行。,描写落叶的排比句，你能想到哪些？1、树叶落到地上，小虫爬过去，躲在里面，把它当作屋子。树叶落在沟里，蚂蚁爬上去，坐在当中，把它当作船。树叶落在河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作伞。树叶落在院子里
19、，燕子飞来看见了，低声说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢。”2、落叶我想对你说，飘零也是一种颓废的美，不光有失落。落叶我想对你说，秋天是你的季节，在落下的那一刻，你也可以载歌栽舞的歌唱。落叶我想对你说，永远是虚幻的惟有在我们绚烂的那一刻用心品味才是真实。3、飘落下来的树叶美丽极了，有的像蝴蝶在空中飞舞，有的像顽皮的孩子在追逐赛跑，还有的像天上的撒下来的小星星在眨眼睛。4、落叶，有的像只船正乘风行驶，有的像杂技演员翻着跟头落下，有的像滑翔机平平地兜着圈子盘旋而下。5、秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。,描写校园的排比句，你能想到哪
20、些？1、在这个校园让我学到了许许多多的知识，在这个校园让我懂得了很多道理，在这个校园让我知道如何做人。2、校园是一个神圣的地方，校园是一个快乐的地方，校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限欢乐，我要由衷地献给它一曲七彩赞歌。3、校园是给予我知识的摇篮；校园是教导我做人道理的窗户；校园是指出我错误的指路明灯；校园是让我展现自我风采的舞台。4、校园，让我变得自信了；校园，让我变得有知识了；校园，让我学会体贴人了；校园，让我学会失败后要努力了。5、校园，是我除了家以外最熟悉的的地方；校园，是我除了家以外最喜爱的地方；校园，是我除了家以外最留恋的地方。,其它还有什么样的排比句？祖国是温暖的港湾，牵引
21、着游子的心；祖国是坚固的后盾，使我们放心地前进；祖国是中华民族的骄傲，撑起了华夏的脊梁。祖国是实现我们梦想的摇篮，帮助我们踏进理想的殿堂；祖国是一幅壮阔美丽的风景画，带给我们无限的自豪与荣耀；祖国是我们伟大的母亲，不辞辛劳地哺育了我们十三亿的人民；祖国是藏在中国人心中的一个信念，让我们永远不低头放弃。,还有什么样的呢？假如我是一朵鲜花，我愿意为祖国奉上一缕馨香；假如我是一枚果实，我愿为祖国留下一丝甘甜；假如我是一株小草，我愿为祖国献上一点嫩绿；假如我是一棵大树，我愿为祖国撒下一片绿阴。裸露的山川,是他强壮的胸肌；蜿蜒的长城,是他有力的臂膀；肥沃的土地,是他黄色的皮肤；滔滔的黄河,是他沸腾的血液
22、。,五、对比：把两种事物或同一事物的两个方面并举出来,相对比较描述。,例：有的人 骑在人民的头上：“呵，我多伟大！” 有的人 俯下身子给人民当牛马。,同学们看看这些是对比句吗？1、对比多了，欲壑就会扩张；攀比多了，心态常会失衡。任何人心中，都有些自己才能理解的东西，千万莫用他人的繁华，模糊了心灵的追逐，效仿最好的别人，不如演绎最真的自己。做自己，就要找到自己的原点，顺着自己选择的路径，无怨悔地走自己的路，全身心地看自己的景，泪不轻弹，苦不言弃，直至终点。2、加法生活里充满太多多余的对比和向往，不如试试减法生活，保留天生的一点天真和质朴。没有什么不能舍弃的追逐，没有什么不能停下的疾驰。我们需要一
23、个小小的角落，简单而宁静，可以放松自己;我们需要一段留给自己的时间，想一些过去的或未来的事情。也可以坐着发一会呆，便觉得无限美好。3、用自己的逆境同别人的顺境对比，是糊涂。用自己现在的逆境同自己以往的顺境对比，是愚蠢。用自己的逆境同他人的逆境相比，是卑微。,六、反复:为了强调某事物或感情，使同一词语或句子再次出现,例：无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣。,反复句：连续出现同一个词语或句子，中间没有间隔叫连续反复。 【例】沉默呵，沉默！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（鲁迅纪念刘合珍君） 【例】盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（朱自清春） 【例】周总理，我们的好总理，你
24、在哪里啊，你在哪里？ （柯岩周总理，你在哪里）间隔反复：同一个词语或句子不连续出现，有其他词语或句子间隔在中间叫间隔反复。 【例】我们还在这样世上活着；我也早觉得有写一点东西必要了。离三月十八日也有两个星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了。（纪念刘和珍君）,七、夸张：为了突出某事物的特征，有意扩大或缩小的描述。,我摸摸那条棉被，简直象纸一样单薄。,可是当兵一当三四年，打仗总打了百十回吧，身上一根汗毛也没碰断。,夸张句举例： 1、她还没有端酒怀，就醉了。2、飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。3、一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般
25、的火速飞翔着。4、这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？5、当破碎的心凝结了凝结，沉淀成沉淀，磨灭掉磨灭，才发现岁月早就划破我的脸，而时间他对我谄笑，那么耀眼，那么妖冶，忽而发现，自己离曾经的那天，那么遥远6、交语速装束，络绎如浮云。7、李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。8、柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。9、当破碎的心凝结了凝结，沉淀成沉淀，磨灭掉磨灭，才发现岁月早就划破我的脸，而时间他对我谄笑，那么耀眼，那么妖冶，忽而发现，自己离曾经的那天，那么遥远,八、借代：不直接说出要描述的人或事物,而借用与人或事物有关的东西来代替。,例：先生，给现洋钱，袁世凯，不行么？,借代是用与
26、人或事物有关的东西来代替人或事物,被代替的事物叫“本体”,用来代替的事物叫“借体”.例如：（1） 你要是爱细腰粉腿,就有跳舞场.茅盾现代化的话 “细腰粉腿”就是借代修辞格,指舞女.（2）如果首长一句话不讲,扔下“有线”,全用“无线”去了,那我们才受不了呐.徐怀中西线轶事“有线”“无线”分别借代“有线班的战士”、“无线班的战士”.,九、反语:实际上要表达的意思和字面上的意思完全相反,用以加强幽默讽刺的表达效果。,例：几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。,了 解.1、这样也可算是将功赎罪吧。那么，我也希望你们能够知恩感德2、至于男盗和女娼，那是非但无害，而且有益：男盗可以多刮
27、几层地皮，女娼可以多弄几个“裙带官儿”的位置。3、这么简单的道理，你都不明白，你可真了不起啊。4、我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外，不敢赞一词。5、也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。6、问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”7、日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。8、早上没有时间观念还真是一件好事啊。9、你到哪里去了，你这坏孩子。10、这条路啊，下雨时是“水泥”路，天旱时是“扬灰”路。11、妹妹的胆子可真大，一只猫也会把她吓得赶快跑到妈妈的身后躲起来。12、钓鱼乐趣多，给的生活增添了欢
28、声笑语，但却遭到大人们的强烈反对做会有危险。只得停止这类“犯罪活动”，关在小屋里，“努力”学习。13、他把所有的人都给骗了，不得不说他的确有一套啊。14、妈妈：“孩子又把杯子打碎了。”爸爸：“哦，他真是棒极了！,楚庄王的一匹爱马死了，他非常伤心，下令以上等棺木，行大夫礼节厚葬。文臣武 将纷纷劝阻也无济于事，最后楚庄王还下决心说：“谁敢再劝阻，一定要杀死他。”很明显，不论怎样改头换面，只要一说“不”，必是自取其辱。优孟知道了，直入宫门，仰天大哭，倒把庄王弄得异常纳闷，迫不及待地问是怎么回事。优孟说：“那马是大王最喜欢的，却要以大夫的礼节安葬它，太寒酸了，请用君王的礼节吧！”庄王越发想知道理由了，
29、优孟继续说：“请以美玉雕成棺让各国使节共同举哀，以最高的礼仪祭祀它。让各国诸侯听到后，都知道大王以人为贱而以马为贵啊。”至此庄王恍然大悟，赶紧请教优孟如何弥补自己的过失。终于将马付于庖厨，烹而食之。,十 、引用:把别人的话或大家熟悉的成语典故等有选择地组织到自己的文章里。,例：古人常用汗牛充栋之类的成语形容藏书的丰富。,十一、设问：先提出问题，接着说出自己的看法(自问自答)。,例：是谁创造了世界？ 是我们劳动群众。,十二、反问：即反诘。用疑问的形式来表达确定的意思。 (问而不答，让读者从话中找到答案),例：克服困难不也是一种享受吗？,十三、顶真：用上一句的结尾的词语做下一句的起头,例：归来见天子，天子坐明堂。,顶真,月光如水水如天。（赵嘏）抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（李白）,回 环,菩萨蛮.冬 苏轼 雪花飞暖融香颊，颊香融暖飞花雪。 欺雪任单衣，衣单任雪欺。 别时梅子结，结子梅时别。 归不恨开迟，迟开恨不归。,潮随暗浪雪山倾，远浦渔舟钓月明。 桥对寺门松径小，巷当泉眼石波清。 迢迢远树江天晚，霭霭红霞晚日晴。 遥望四山云接水，碧峰千点数鸥轻。,题金山寺,苏轼,试着倒读,十四、通感：五官功能能出现互相补充，互相转化的彼此沟通现象。,例：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。,
