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1、一、读文题，知评价七八岁时，“我”写了_，得到了两种截然不同的评价：题目中的_是表扬，这是_的评价；_是批评，这是_的评价。,第一首诗,“精彩极了”,母亲,“糟糕透了”,父亲,二、抓描写，谈感受1母亲的评价(1)神情：_(2)动作：_(关键词) (3)语言：_A一个问句表现出_。(疑惑惊喜)B两个感叹句表现出_。(赞叹惊讶)(4)作者感受：_、_、_。从中我们感受到这真是一位_的母亲。,眼睛亮亮地,兴奋,嚷,巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！,惊喜,赞叹,腼腆,得意扬扬,自豪,慈爱,2父亲的评价(1)语言：_(2)动作：_(3)听了父亲的评价后“我”的表现：_从中体会作者的感受：_3小
2、结选择：父亲和母亲对巴迪的同一首诗评价不同，原因是()母亲比父亲更爱自己的孩子。父亲比母亲欣赏诗的水平高。母亲想鼓励孩子，父亲想鞭策孩子。,我看这首诗糟糕透了。,扔,眼睛湿润，失声痛哭,感到难过，感觉到受到打击。,三、两态度，作用大1几年后，“我”重新审视那首诗，那的确是_。2母亲的作用：母亲还是_，因此“我”一直在_。父亲的作用：根据_ “我”学着_。3“我”的成功：现在“我”已经有了_，出版了_。,一首糟糕的诗,一如既往地鼓励我,写作,父亲的批语,修改,很多作品,一部部小说、戏剧和电影剧本,四、不同的评价，同样的爱1“两种声音”指“_”和“_”。2“精彩极了”是母亲_的力量，它是_；“糟糕
3、透了”是父亲_的力量，提醒“我”_、_、_、_。3“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。”此句的意思是()A我不能因此缺少自信而丧失生活的勇气。B我格外小心，不要因为骄傲自满而遭受挫折。C我既不骄傲，也不自卑，牢记父母的鼓励和提醒，沿着正确的方向，健康成长。,精彩极了,糟糕透了,鼓励,灵感、创作的源泉,注意,警告,小心,总结,提高,C,一、延伸阅读爸爸的爱爸爸不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖果的人说是我偷来的，说我愿意替他拆箱,卸货作为赔偿。但
4、妈妈却明白我只是个孩子。我在运动场荡秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爸爸把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爸爸听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”在我的生日聚会上，爸爸总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。,我翻阅相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照。妈妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。我记得妈妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈妈跑过来扶我，爸爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给
5、他点颜色看。于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。爸爸完全不知道怎样表达爱。除非会不会是他已经表达了而我却未能察觉。,1文中画横线的句子中的第一个“他”指的是_，“它”指的是_，第二个“他”指的是_。2读了短文，你觉得文中爸爸的爱具有哪些特点。_,爸爸,偷来的糖果,卖糖果的人,深沉、含蓄、伟大。点拨：爸爸所做的事不直接，但对孩子的影响很深。,3把“爸爸不懂得怎样表达爱”和“爸爸完全不知道怎样表达爱”中的“表达”二字去掉是否可以？为什么？_4本文题目是“爸爸的爱”，为什么写了那么多妈妈的爱？_,不可以。因为去掉“表达”二字后，两个句子分别就成了“爸爸不懂得怎样爱”和“爸爸完全不知道怎样爱”，这样否定的是父亲的感情实质而不是表达形式，违背了短文的主旨。,用妈妈的爱来烘托爸爸的爱的含蓄、深沉、伟大。,二、百字练笔在作者看来，父母的爱有两种表现形式。在生活中你的父母的爱是什么样的呢？写一写吧！,略。,课件PPT,谢谢,
