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1、第1课 有创意的字,第三单元 传递我们的心声,胭脂湖街道初级中学 郭红艳,第一篇章发现字,思考： 平时生活中你在那些地方会见到创意美术字？,黑板报,创意美术字在生活中的运用：,书籍装帧设计：,招贴设计：,第二篇章分析字,刘浩铭,这两种字体你更喜欢那种字体？,正楷字,创意字,字,字,宋体,黑体,端庄大方，笔画横细竖粗，点上尖下圆，横画收笔有顿角，笔画转折时顿角明显顿角。,笔画横竖一样粗，方头方尾，醒目有力,红歌赛 黑体 红歌赛 宋体,小游戏：连线,1、字体设计主要从字形、结构、字义等方面考虑变化。主要有形象化、意象化、装饰化等表现形式。,2、创意美术字的表现形式：,（1）形象化字体设计（2）意象
2、化字体设计（3）装饰化字体设计,字体设计与版面设计,形象变化:将整个字作形象化处理,意象化变化:,借用符号、隐喻的内涵。强调典型特征文字加以艺术处理，给人想像，回味无穷,装饰化变化:肌理、渐变、字内装饰、字外装饰,11/20/2022,连连看： 观察下面这些字体，它们是通过怎样的方式变化而来的？,字形变化,结构变化,字义变化,1,2,3,A,B,C,组合文字编排形式： 弧线编排 形式，连字编排形式，重叠编排形式，透视编排形式，造型编排形式，形象化编排形式，曲线编排形式,游戏小活动,看谁的眼力好，请你说出以下创意字分别用到了哪些形式？,第三篇章创造字,创意设计，作业练习 请设计自己的名字。,作业要求： 构图合理、富有个性及创造型。,第四篇章欣赏字,
