学习情境2:枇杷生物学特性介绍ppt课件.ppt

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1、,模块十一,枇杷生产,学习情境,枇杷品种分类与优良品种介绍,一,枇杷生物学特性,二,模块十一 枇杷生产,三,四,枇杷田间土肥水管理,枇杷整形修剪,目录,1,对环境条件的要求,2,学习情境二 枇杷生物学特性,模块十一 枇杷生产,生长和结果习性,一、生长和结果习性,学习情境二:枇杷生物学特性介绍,(一)根 枇杷根系分布较浅,枇杷细根多,粗根少,需氧量大,再生力弱,不耐湿,根系横向分布小。50厘米以下只部分粗根,细根极少。 幼年及青年树的根系水平范围常常超过树冠范围,但外围的根量比例很小。 一年中有34次生长高峰:即1月底2月底;5月中旬6月中旬;8月中旬9月中旬;10月底11月底。土温5-6 开始

2、生长,9-14 生长最旺,30 以上根系停止活动。,一、生长和结果习性,学习情境二:枇杷生物学特性介绍,(二)枝条和叶片 层性明显,干性强,枝轮生。 枝条有营养枝(发育枝)和结果枝之分。 营养枝的顶芽为叶芽; 结果枝顶芽为花芽(混合芽),能开花结果,并分为无叶结果枝和有叶结果枝2种。 梢有春、夏、秋、冬之分。,一、生长和结果习性,学习情境二:枇杷生物学特性介绍,(三)花与果 枇杷的花芽分化于夏秋季节进行。枝梢开始花芽分化的次序为:春梢顶芽枝春梢侧芽枝夏梢顶芽枝夏梢侧芽枝。 枇杷的花穗顶生,由一个总轴和510个支轴组成,着生有约30260朵单花(通常70100朵)。,一、生长和结果习性,学习情境

3、二:枇杷生物学特性介绍,(三)花与果 江、浙一带果农习惯于把枇杷的花分为头花、二花和三花。 头花因营养充足,时间较长,果大质优,但易受冻害; 二花果实大小和品质次之,但受冻较少; 三花果实小,品质差,但不易受冻害。 果实发育一般分为初期、中期和后期三个阶段。,枇杷秋季萌芽现蕾和花序抽生,二、对环境条件的要求,学习情境二:枇杷生物学特性介绍,(一)温度 宜在年平均气温15以上的地区种植。 花在-6时受冻。 幼果在-3即遭冻害。,倒春寒对枇杷的影响,二、对环境条件的要求,学习情境二:枇杷生物学特性介绍,(一)温度 生产优质枇杷的温度条件: 年均温1619 ,10 的年积温50006000 。 气温

4、年变化较平缓。 最冷月均温10 左右,极端最低温在-3 以上。 最热月高温持续时间较短。 日较差大于10 。,二、对环境条件的要求,学习情境二:枇杷生物学特性介绍,(二)光照 枇杷喜阳而又耐荫。 枇杷幼苗期要求散射光,成年树要求阳光充足,强烈光照易造成果实日灼。,枇杷果实灼伤图,二、对环境条件的要求,学习情境二:枇杷生物学特性介绍,(三)雨水和风 枇杷宜较多的雨量和湿润的空气。 年雨量1000-2000mm,枇杷根系较浅不耐旱。土壤水分不足会导致落叶,果实迅速膨大期雨水过多易裂果,花芽分化期宜适当干燥。,二、对环境条件的要求,学习情境二:枇杷生物学特性介绍,(四)土壤和地形 枇杷虽对土壤要求不严,但以土层深厚,排水良好的砂质壤土或砾质壤土,富含钙质和有机质的地段为最佳。 有机质3%以上,pH5.5 - 8之间,以pH6最宜。,THANKS,133723819828,徐金刚,

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